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文档简介
1、三年级作文课自我介绍第一页,共17页。第二页,共17页。 清晨露珠清晨露珠 我叫陈露,是阳光作文班的作文老师。我长我叫陈露,是阳光作文班的作文老师。我长得不高,带着一副眼镜,斯斯文文的,别人一看就得不高,带着一副眼镜,斯斯文文的,别人一看就说我一副说我一副“文艺文艺”样儿。样儿。 别看我是一个斯斯文文的样儿,我的性格可别看我是一个斯斯文文的样儿,我的性格可是大大咧咧的,经常丢三落四的。例如有一次,是大大咧咧的,经常丢三落四的。例如有一次,我妈妈拿钱给我,让我帮她去买瓶酱油。我拿了我妈妈拿钱给我,让我帮她去买瓶酱油。我拿了钱出去后,觉得时间还早,妈妈应该不着急做饭,钱出去后,觉得时间还早,妈妈应
2、该不着急做饭,就先溜去买了个雪糕吃。等我吃完雪糕觉得时间就先溜去买了个雪糕吃。等我吃完雪糕觉得时间差不多了,就进去超市拿了差不多了,就进去超市拿了1 1瓶酱油,在前台准瓶酱油,在前台准备付钱的时候发现,钱竟然不见了!接着我才想备付钱的时候发现,钱竟然不见了!接着我才想起来,原来我把钱跟雪糕纸一起扔到垃圾桶里去起来,原来我把钱跟雪糕纸一起扔到垃圾桶里去了!后来,酱油没买着,回去还被妈妈骂了一顿。了!后来,酱油没买着,回去还被妈妈骂了一顿。 第三页,共17页。 我的爱好是做手工。我有时候会自己设计我的爱好是做手工。我有时候会自己设计一些小书签,然后用剪纸锉(一些小书签,然后用剪纸锉(cucu)刻的
3、方法做)刻的方法做出来送人或者自己使用。有一次,我就用一个朋出来送人或者自己使用。有一次,我就用一个朋友的名字做成图案完成一枚书签送给这个朋友,友的名字做成图案完成一枚书签送给这个朋友,他非常的开心。他非常的开心。 父母给我起名父母给我起名“露露”,是希望我像早晨的,是希望我像早晨的露珠一样永远保持着清纯明亮、简单快乐的心。露珠一样永远保持着清纯明亮、简单快乐的心。而我也希望我的每一个学生都能永远保持着一而我也希望我的每一个学生都能永远保持着一颗清纯明亮、简单快乐的心。颗清纯明亮、简单快乐的心。第四页,共17页。第五页,共17页。第六页,共17页。例二:我是三年级二班的陈露,例二:我是三年级二
4、班的陈露,陈毅的陈、露水的露。我长了陈毅的陈、露水的露。我长了一双小眼睛、一张小嘴巴、还一双小眼睛、一张小嘴巴、还有肥嘟嘟的脸,大家都说我像有肥嘟嘟的脸,大家都说我像樱桃小丸子。樱桃小丸子。第七页,共17页。 头发乌黑头发乌黑 眉清目秀眉清目秀 炯炯有神炯炯有神 樱桃小嘴樱桃小嘴 瓜子脸瓜子脸 鹅蛋脸鹅蛋脸 披肩长发披肩长发 明眸皓齿明眸皓齿 文静文静 英俊英俊 浓眉大眼浓眉大眼 会说话的眼睛会说话的眼睛 樱桃小嘴樱桃小嘴一脸稚气一脸稚气 脸颊绯红脸颊绯红 小巧玲珑小巧玲珑 大方整洁大方整洁第八页,共17页。 第九页,共17页。小小评委员小小评委员 我长着一双水灵灵的大我长着一双水灵灵的大眼睛
5、,一张能说会道的嘴巴。眼睛,一张能说会道的嘴巴。最特别的就是我那一对顺风最特别的就是我那一对顺风耳,在家里平时只要有一点耳,在家里平时只要有一点点风吹草动,我都能听见。点风吹草动,我都能听见。一、外貌描写要抓住特点写,一、外貌描写要抓住特点写, 同时同时运用好词好句运用好词好句 我长着一双大大的眼我长着一双大大的眼睛,一个高高的鼻子,睛,一个高高的鼻子,一张小小的嘴巴。一张小小的嘴巴。第十页,共17页。例一:我大大咧咧的,经常丢三落四的。有一次例二:我梦想着能成为一名科学家,发明各种有用的东西来帮助人们。我想发明这样就我还想发明这样就我还想第十一页,共17页。 详细写写你的性格、爱详细写写你的
6、性格、爱好、特长、优点好、特长、优点 一定要用具体的事例说明。一定要用具体的事例说明。第十二页,共17页。小小评委员小小评委员 我最大的缺点就是丢三落四。我最大的缺点就是丢三落四。经常一下忘了这个,一下忘了那个,经常一下忘了这个,一下忘了那个,记得有一次上早读课的时候,小组记得有一次上早读课的时候,小组长走过来问我拿昨天的语文作业,长走过来问我拿昨天的语文作业,我打开书包,翻了又翻,可是怎么我打开书包,翻了又翻,可是怎么也找不到,这时,在讲台批改作业也找不到,这时,在讲台批改作业的老师走过来问我:的老师走过来问我:“杨晨,你的杨晨,你的作业呢?作业呢?”我吞吞吐吐的说:我吞吞吐吐的说:“老老师
7、我的作业可能忘在家里了师我的作业可能忘在家里了”,结,结果被老师回家罚抄课文了,那次抄果被老师回家罚抄课文了,那次抄课文抄到十一点多才睡。课文抄到十一点多才睡。二、举典型事例,突出人物特点二、举典型事例,突出人物特点 我最大的缺点就我最大的缺点就是丢三落四。经常一是丢三落四。经常一下忘了这个,一下忘下忘了这个,一下忘了那个。了那个。第十三页,共17页。三、结尾:总结法、照应法、 疑问法、梦想法 例一:这就是我,开朗又爱运动的我。例一:这就是我,开朗又爱运动的我。 例二:现在,你了解我了吗例二:现在,你了解我了吗? 你愿意和我做朋友吗?你愿意和我做朋友吗? 你能也介绍一下自己吗?你能也介绍一下自己吗?第十四页,共17页。第十五页,共17页。 总结法、照应法、疑问法、梦想法总结法、照应法、疑问法、梦想法1.介绍名字(介绍名字(可以简单解释一可以简单解释一下含义)、学校、班级。下含义)、学校、班级。2.介绍自己的
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