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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上员工安全生产培训试题姓名: 岗位: 得分: 一、单选题1、国家实行安全生产事故责任追究制度,依照本法和有关法律、法规的规定,追究( )的法律责任。1.企业法定代表人 2.操作人员3.安全管理部门人员 4.生产安全事故责任人员2、在安全生产工作中,必须坚持( )的方针。 1.安全生产重于泰山 2.以人为本,安全第一 3.管生产必须管安全 4.安全第一,预防为主、综合治理3、危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险化学品活动的( ),必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业知识、职业卫生防护和应急救援知识的培训,经考核合格方可上岗作业。

2、1.单位 2.车间管理人员 3.法人代表 4.相关人员4、生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场( )应当立即报告( )。a、1.班长 2.车间主任 3.领导人员 4.有关人员b、1.安监部门 2.消防部门 3.公安部门 4.本单位负责人知识常识类:5、上班坚持认真( ) 是发现隐患,将事故消灭在萌芽状态的有效手段。1.巡回检查2.抄报表3.交接班6、定期参加( )演练,提高应急处理能力,是防止事故扩大的有力措施。1.事故应急处理预案 2.规章制度 3.安全活动7、安全标志中蓝色指令是表示( ) 1.要求必须遵守 2.建议 3.禁止8、员工进入厂区的第一件事是( )1.看看班上的消息 2.岗

3、位看记录 3.看风向标 4.岗位交接班二、多选题法规类:1、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出( );有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。1、建议 2、批评 3、说服 4、检举 5、解决方案 6控告2、预防伤亡事故主要从以下方面抓起:( )1、消灭不安全因素违章 2、推行安全生产确认制 3、事故调查 4、改变安全方面的无知状态 5、消除不安全状态(隐患) 6、计算经济损失3、安全生产的“三违”指的是( )1、违章操作 2、违章指挥 3、违反劳动纪律 4、违反法律法规4.安全生产“三不伤害”是( )1.不伤害老百姓利益 2.不伤害自己 3.不伤害公司利益 4.不伤害国家利益5.不伤害地

4、方利益 6.不伤害他人 7.不被他人伤害知识常识类:5、安全生产“五知道”是指( )、知道规章制度、知道岗位职责、知道岗位操作规程、知道危险源 、知道隐患控制应急预案6、操作工的六严格是什么( )1.严格执行交接班制    2.严格进行巡回检查 3.严格控制工艺指标  4.严格执行操作指标 5.严格例会制度    6.严格执行安全规定7.严格事故四不放过规定 8.严格遵守劳动纪律7、公司有毒、有害的岗位有( )1.混橡工序粉尘 2.聚氯乙烯挤出 3.成缆 4.编织 8、生产性毒物通过( )主要途径进入人体1.注射 2.经皮肤进入人体 3.呼吸道

5、 4.消化道 5.输血、9、安全标志中的不同颜色的含义是(1)红色是表示( )a.禁止 b.停止 c.防火;(2)黄色表示( )a.警告 b.注意 c.停止(3)绿色表示( )a.提示安全状态 b.通行。 C. 停止10、安全标志类别有( )1.分为禁止标志 2.警告标志 3.指令标志 4提示标志 5.广告标示11、公司生产的主要产品有( ) 1.控制电缆 2.低压电力电缆 3. 高压交联电力电缆 4.橡套电缆 12、岗位人员操作电源开关防止触电的有效方法是( )1.请电工人员操作 2. 自己戴手套操作 3. 不要操作 4.戴绝缘手套操作5.用绝缘棒操作 6.用干塑料棒操作 7.用干木棒操作

6、13、防护眼镜和面罩的作用有( )1.防止异物进入眼睛 2.防止化学性物品的伤害 3.防止强光、紫外线和红外线的伤害 4.止微波、激光和电离辐射的伤害14、安全帽的防护作用有( ) 1.防止物体打击伤害 2.防止高处坠落伤害头部 3.防止机械性损伤 4. 整齐美观 5.防止污染毛发伤害 6.防光辐射15、防护鞋的作用 有( )1、防止酸碱性化学品伤害。在作业过程中接触到酸碱性化学品,可能发生足部被酸碱灼伤的事故。2、防止触电伤害。在作业过程中接触到带电体造成触电伤害。3、防止静电伤害。静电对人体的伤害主要是引起心理障碍,产生恐惧心理,引起从高处坠落等二次事故。16、防护服的作用有( )1.防止

7、火与高温、低温的伤害。2.防止电磁与电离辐射的伤害。3.防止电、化学物质的伤害。4.防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染古希腊哲学大师亚里士多德说: 人有两种,一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大,首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄心壮志,要有远大的理想。有一位心理学家到一个建筑工地,分别问三个正在砌砖的工人:“你在干什么?”第一个工人懒洋洋地说:“我在砌砖。” 第二个工人缺乏热情地说:“我在砌一堵墙。” 第三个工人满怀憧憬地说:“我在建一座高楼!”听完回答,心理学家判定: 第一个人心中只有砖,他一辈子能把砖砌好就不错了;第二个人眼中只有墙,好好干或许能当一位技术员;而第三个人心中已经立起了一座殿堂,因为他心态乐观,胸怀远大的志向!井底之蛙,只能看到巴掌大的天空;摸到大象腿的盲人,只能认为大象长得像柱子;登上五岳的人,才能感觉“一览众山小”;看到大海的人,就会顿感心胸开阔舒畅;心中没有希望的人,是世界上最贫穷的人;心中没有梦想的人,是普天下最平庸的人;目光短浅的人,是最没有希望的人。清代“红顶商人

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