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文档简介
1、对于疫情社会理论报告关于疫情的社会理论报告为研究新冠疫情对企业财会从业人员及其所在企业的影响,讨论可能的应对策略,在对 3465 名有各领域代表性的企业财会人员调查的根底上,上海国家会计学院会计信息调查中心日前发布新冠肺炎疫情对企业经营影响的调查报告。从调查结果可以看出,疫情对于企业经营带来了明显的冲击:63.41%的投票人认为半年内企业将出现资金困难,表示能安康持续运行的企业仅占 27.01%;50.5%的投票人认为企业在上半年会减少用工;79.75%的投票人认为今年上半年的收入要比预期减少,表示将增加的不到 5%;81.13%的投票人认为所在企业上半年利润会减少。住宿和餐饮行业受到的影响最
2、大,约 74%的投票人预期半年之内收入和利润发生不同程度的下降,资金流发生困难。其他受到疫情影响较大的行业主要有:文化、体育和娱乐业;批发和零售业;交通运输、仓储和邮政业等。中小微企业的生存尤其困难,在六个月内资金流发生困难的比率远高于大型和特大型企业。民企的资金流、收入和利润方面受到负面影响的比重远高于国企。特别是在资金流方面,民企预期在六个月内发生资金困难的比例为 57%,远高于国企 30%。除湖北之外,新冠肺炎疫情带来综合影响较大的不仅有上海、广东这样的经济大省,四川这样的人口大省,也有黑龙江、山西这样的经济开展不靠前的地区。新冠疫情对局部企业的影响事关企业生存,并且直接牵连到就业(调查
3、显示:12.24%企业财会人员认为自己可能失业)。接近四成的投票人认为所在企业上半年会减少用工。从调查结果看,对于新冠疫情的爆发,企业的应对措施并不多,平均会采取 1.81 种措施。其中,大型和特大型企业比小微企业更侧重于增加 it 投入方式,小微企业更可能采取降低本钱的各种措施;而相比大型和特大型企业,小微企业开拓新业务板块的意愿更高。民企压缩规模和开拓新业务的意愿高于国企,而在 it 方面加大投入的意愿那么低于国企。从调查结果看,企业对于疫情影响最关心有三点:收入损失的弥补、法定义务和合同义务的履行,以及资金流的保障。投票人对政府支持的期望选项中,投票人平均选择了4.81 项,这说明投票人
4、对政府支持的期望来自多个方面,而且对不同政策的需求因行业、地域、规模和所有制有较大差异。制。不少企业期望除了税收申报期大幅延后等,后续税收优惠也能及时跟进。该报告还对企业经营者提出了三个建议:首先,对于疫情带来的损失,在合法的前提下“共克时艰”。在同一个商业生态下,在同一个产业链中,包括员工在内,多方协商共担损失是有必要,也有可能的做法。其次,对 it 的投入要有长期的规划和有方案的投入,不能一哄而上。小微企业特别需要抱团,比方推动行业标准,集体采购。第三,总结经历教训,全面审视经营的风险点,加强风险管理才能,特别是要有应对“黑天鹅”事件的预案和准备,要特别考虑供给链运行的可靠性,应急方案的可
5、行性。关于疫情的社会理论报告我国历史悠久,文化远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永久不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。今年暑假能在新华书店进展我的暑期社会理论活动,我感到很开心,这对我来说是一次很珍贵的时机。在图书馆理论的日子里,我学到了好多,也从理论活动中获得了快乐,同时也感到了在这短短的 2 个星期中,我确确实实的学到了很多在学校及
6、书本上不曾看过的东西,比方待人接物。在这里与已经工作的人接触,会给你带来会然不同的感觉,在言语中,在行动中,其中有关心你的人,有对你无所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。而在这次理论中,我感受最深的就是导购。导购是店员工作中很重要的一局部。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中表达了出来。同时,在这个过程中,店员将直接面对顾客,店员的一言一行都将代表书店形象,所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。我负责的区域是文教类得书,在导购的过程中,有些顾客会有很多问题,他们希望能从店员这里理解到对于他们(或他们的子女)来说,选择什么样的图书更好、更合适等等。刚开场导购的时候我很不自信
7、,顾客的期待越大,责任越大,感到的压力也越大。随着导购次数的增多,以及对图书产品等的进一步理解,渐渐的自然起来,并投入了进去。虽然对顾客的问题无从答复,还要去寻求“老人”们的帮助,但我觉得很有意义。此外,书店内图书的搬运和贴磁条是两项“艰巨”的任务。将图书搬运到指定位置,在书店工作中也算一项体力活,来货少那么五六,多那么上百,这些都是每个工作人员的任务。而贴磁条更是要求工作人员细心认真,其实这些工作都不是很累,只不过算是松松筋骨罢了。导购员每天要在书店里站八到九个小时,难免有些枯燥,而搬运和贴磁的工作无疑为导购员增添了许多乐趣。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先”,可是还在校园
8、里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自己的才能,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。总之,这个暑假的社会理论是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描绘的,因为这是一种实实在在的收获,是对“有经历者优先”的感悟。理论只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目的和要求。
9、人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要本钱的,失败就是一种本钱,有了本钱的投入,就预示着的人生的收获即将开场。有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是社会理论的全部吧。总的来说,这次的社会时间按是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。关于疫情的社会理论报告一、活动目的:借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。二、活动主题
10、:拥抱多彩春天,放飞美妙心情。三、活动要求:1、以“就近徒步,自愿参与”为原那么组织活动;2、以年级组为单位组织春游野餐活动;3、各年级组确定后,要商定好春游地点和时间,并拟定好活动方案(方案中要包涵平安措施),活动完后要写出活动总结,方案总结交一份政教处,4、要求低年级要邀请局部家长参加,高年级邀请任课老师参加;5、活动完毕后,学生一律回学校;6、要搜集好影像资料,交政教处。四、活动准备:1、平安教育。(1)学生有组织、有秩序地排队。(2)自我保护意识,不玩水,不攀爬,防止危险行为,跟班老师预先设想防范措施。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成假设干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。(5)进展野餐的班级要注意防火。(6)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。2、文明礼仪教育。全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;保护花草树木。3、节省教育。(1)所带食品应适量,食用中不浪费。(2)所带零用钱应
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