综合办公室工作职责

1、综合办公室工作职责篇一：综合办公室主任职责综合办公室主任职责1、协助总经理做好综合、协调各部门工作和处理日常事务；2、负责汇总公司年度综合性资料，草拟公司年度工作总结、工作计划和其它综合性文稿，以及其他以公司名义发文文稿审核工作；3、及时收集和了解各部门的工作动态，掌握全公司主要活动情 况，编写公司年度大事记；4、根据公司领导意见，负责召集公司办公会议和其他有关会议， 并检查督促会议决议的贯彻实施；5、负责公司行政文书的处理，以及行政文书档案的管理工作。6、负责公司文件收发及归档工作；7、负责组织公司各项管理标准规章制度的拟定、修改、汇总。8、负责组织全公司员工大会工作。开展年度总结评比和表彰

2、活 动及公司各项活动；9、负责做好公司来宾的接待安排，做好重要会议的组织、会务工作；10、负责做好公司的宣传报道工作；11、负责员工食堂管理工作。每天验收食堂管理员采购的物品，定期询问公司员工对就餐质与量的要求，以确保员工就餐的质量。12、负责公司内部治安管理工作。维护内部治安秩序，搞好治安 综合治理，预防犯罪和治安灾害事故的发生，保护公司财产的安全，确保 生产、工作的顺利进行；13、负责公司宿舍管理，对新进员工进行住宿安排。14、负责公司的除工商、税务以外的外联工作；15、编制汇总人力资源需求和培训计划；负责收集人力资源信息；每月按 时上报人力资源月报表。16、负责公司人员的招聘及员工入、离

3、职手续的办理。17、负责公司管理人员每日考勤及请、核销假工作。18、负责内务人员值班安排及月度统计。19、负责公司办公用品的采购及管理。20、完成公司领导临时交办的其他工作； 篇二：综合办公室工作职责 综合办公室工作职能（试行） 综合办公室是协助公司领导处理日常工作，并负责劳动人事、薪酬分配、 绩效考核、员工培训、综合协调、文秘、档案、法律和行政事务得综合管理职 能结构。主要职责是：（一）行政工作1、负责拟定公司年度经营目标；2、根据董事会及年度经营目标，抓好公司部门间的组织协调及行政管理工 作；3、进行调查研究，收集信息，掌握情况，及时向办领导反映，为领导决策 提供依据；4、负责草拟公司及本

4、办的公文和起草各类综合性文字材料，；5、拟订公司及本办综合性的规章制度，并组织检查督促；6、协调各部门之间的工作，传达、督促办领导批示及交办的事项；7、负责组织安排公司的重大活动和各种例会，做好会议提案的收集、记录 及各项决定执行的督促检查工作；8、负责综合性会议的筹办工作，对会议决议的贯彻执行情况进行督促检查；9、承办职工思想政治教育和宣传工作；10、负责行政、群工等各类文件收发，文书处理，印章管理（登记备 查），做好保密工作；11、负责公司及本办各类文书档案管理工作；12、负责组织协调本办综合治理工作，检查督促综合治理工作责任制 和各项具体工作的落实；13、负责公司对外宣传工作；14、维护

5、公司网络的正常运营，保证办公的正常运行；15、负责公司各类档案管理，包括项目档案、业务档案、人事档案等， 并制定相应的档案管理规定；16、负责公司车辆管理工作。（二）总务工作1、组织协调公司的日常总务工作；2、负责上级单位，兄弟单位来人来访的接待工作，做好外联协调工作，树 立良好的公司形象；3、按照公文管理的规范程序，认真审核拟发单位的各项公文文稿，做好往 来行文的呈批、注办、催办工和归档管理工作；4、负责本办各类财产及办公用品的管理工作；6、负责公司日常办公用品的采购、发放、调配、清盘等工作管理；7、负责公司（不包括专业口的会议）会务管理；8、征订和发放各种报刊杂志；9、负责办公区域的环境卫

6、生，做好防火、防盗等安全管理工作。（三）人事、劳资工作1、负责公司的人事、劳资管理工作；2、管理公司职工的人事档案和业务技术档案；3、负责编制公司的工资计划和劳动保护福利计划，填写有关报表，具体办 理职工的工资福利事宜；4、管理公司的安全工作和职工各类保险工作；5、参与公司干部、专业技术人员及其他职工的考察、考核、监督工作，办 理职工的定级、晋升手续；6、办理职工离、退休、退职以及工作调动等手续；7、处理公司因公、患病、伤残或其他原因死亡职工的善后工作；8、管理职工的在职教育和培训工作；9、建立广泛、畅通的人才输入渠道，储备人才；10、负责公司人员招聘工作；11、制定员工考核制度，定期组织开展

7、员工考评工作。（四）完成领导和上级主管部门交办的其他工作。 篇三：集团公司综合办公室各岗位职能、职责、权限 集团公司综合办公室各岗位职责、责任及权限 一综合办公室主任岗位职责、责任及权限 一综合办公室主任岗位职责1. 在事业部总经理的领导下，组织完成办公室职责范围内的各项工作任 务；2. 根据制度规定和总经理指示，安排事业部例行办公会及其他有关会议， 并对会上决议进行及时传达、督促落实，并将落实情况及时反馈给总裁。3. 贯彻落实办公室岗位责任制和工作标准，密切各部门工作关系，加强协 作配合做好衔接协调工作；4. 负责本企业介绍信、公章、证照和领导印章的办理、保管、使用管理；5. 负责公司档案管

8、理制度、流程的健全，监督、检查、落实所有纸质档 案、电子图片等影像资料的归档和保管工作；6. 负责组织公司通用管理标准及规章制度的拟定、修改和编写工作；协助 参与管理制度的培训工作；7. 负责组织办公用品、用具、设备设施的的采购、供应工作，做好物品 进、出、存统计核算工作；8. 负责公司行政办公类资产的购置、登记、维护、转移、报废等管理工 作；9. 车辆、驾驶员管理，维修、加油、审验安排等；10. 考察、选定三方物流，建立稳固的合作机制，为营销提供物流保障。11. 有权向直属领导提议下属人选，并对其工作进行评价考核；12. 参与公司发展规划、年度经营计划的编制和公司重大决策事项的讨论；13.

9、组织汇总年度料、草拟年度总结、工作计划和其它综合性文稿。及时编写总裁的发言稿和其他以企业名义发言的文稿审核工作，严格按行 公文程序办理，保证文稿质量；14. 建立各种企业文化宣传渠道，加强宣传工作管理和信息管理工作，协助 人力资源部进行企业文化培训；15. 掌握公司主要活动情况，为领导决策提供意见和建议，负责编写公司年 度大事记；16. 负责负责企业参与的重大活动、会议的联络、协调工作，来宾的接待安 排；17. 负责组织全公司员工大会的工作，开展年度总结评比和表彰工作；18. 负责组织娱乐文化活动、公益活动，活跃和提高员工工作热情；19. 协调处理公司与上级主管部门、政府等有关部门的外事联系；

10、20. 完成公司领导交办的其它工作任务。二综合办公室主任岗位责任1. 对公司制度执行、安全管理、行政经费预算控制、文书档案、保密等负 领导责任；2. 向总经理汇报工作计划、进度、任务执行情况的责任；3. 组织规划，调动团队成员的工作积极性的责任；4. 合理控制行政日常成本和经营所需人工之直接、间接成本责任；5. 对公司规章制度的建立健全及办公文件实施有效管理负责；6. 对公司的文件和规定上传和下达，并检查落实负责；7. 对与政府相关部门的外联及时、高效、有效负责；8. 对各部门提供服务的及时性、高质量负责；9. 对总经理交办的各项工作任务的完成负责；10. 对协调公司各部门关系，促进公司高效运

11、转负责；11. 负责公司资产的管理，对公司固定资产、低值易耗品的购买、使用登 记、盘点等制度落实负责；14. 对公司印章和介绍信的管理、印章和介绍信的使用规定的执行负责；15. 对公司车辆的管理、车辆档案建立、车辆的维修、保养、定期检查车辆 使用等负责；16. 根据总经理的指示，积极组织好公司的活动 17 、负责公司对外围环境 卫生的管理17. 对公司的接待、各类活动的组织负责；18. 对总经理授权下配合其他部门完成特定工作的责任；19. 对职责范围内的其它工作负责。三综合办公室主任岗位权限1. 文件起草负权；2. 部门工作计划的制定及执行权；3. 对监督检查中存在的隐患负有责令整改权；4.

12、对公司所有综合性、专题性会议予有监督、跟进会议决定事项的落实情 况的权利；5. 有权监督检查各各部门日常制度的执行，并对违反制度的个人或员工作 出处罚；6. 对公司部门经理级以下人员有行政处罚权，对经理级以上人员有建议处 罚权；7. 对直接下属人员有考核权、指导权、分配权、奖惩权、任用权、解聘 权；8. 对低值易耗品、办公设备采购的计划权、审查权；9. 对公司行政类相关文件的审查权；10. 部门费用的审批决定权和其它总经理授权范围内的费用审批权；11. 总经理赋予的其他权利。 二行政文员岗位职责、责任及权限 一行政文员岗位职责1. 负责做好公司内部日常会议的通知安排、会议记录等；2. 事业部内

13、外文件的发放、登记、传递、催办，并按规定向档案管理员递 交归档文件和资料；3. 负责事业部行政办公类资产的登记、维护、转移、报废等管理，建立固 定资产台账，每季度做一次固定资产清查；4. 负责公司的相关证照、资质等的办理、变更、审验工作；5. 负责公司电话、网络的缴费、系统维护的协调等日常管理，保障线路畅 通；6. 负责办公设备、设施的使用调配、维修协调等，提高使用效率，提倡节 俭；7. 负责公司车辆上户、审验、保险缴纳、油卡充值、维修保养、油耗核算 管理，每月提交车辆情况报表（车辆费用、油耗、维修保养、保险理赔登 记）；8. 负责员工工作服的订购、补充、费用扣缴等工作；9. 综合办有关财务借

14、支、报销工作；10. 协助综合办主任做好外部客情关系协调和联络工作；11. 接受综合办主任工作安排并做好其他临时工作。 二行政文员岗位责任1. 对各类行政文件的转发传递、文件打印工作负责；2. 对上级及有关部门的通知事项和会议安排的及时传达负责；3. 对行政办公类资产的管理负责；4. 对公司相关证照的有效性负责；5. 对公司电话、网络的正常运行负相应责任；6. 对办公实施、办公设备的正常运行负相应责任；7. 对公司车辆的证照的有效性负责；8. 对公司车辆的正常运行负相应责任；9. 对本部门财务借支、费用核销负责；10. 对职责范围内的其它工作负责。 三行政文员岗位权限1. 要求各部门经理配合工

15、作的权力；2. 监督各项办公用品使用的权力；3. 行政办公用品采购和管理的建议权；4. 行政办公用品的使用监督权；5. 固定资产管理权；权；6. 对不按规定使用办公耗材、办公设备、办公实施的员工提出处罚的建议7. 对驾驶人员车辆管理规定执行的监督权、处罚建议权。8. 主任赋予的其他权利。 三前台文员岗位职责、责任及权限一前台文员岗位职责1. 负责前台总机电话的接听和转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记 录并传达给相关人员，不遗漏、延误；2. 负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规 范，保持良好的礼节礼貌；3. 负责办公区6S管理的检查和考核记录，出具周、月度、季度 6S

16、考核评 分表；4. 负责公司前台、会议室的环境卫生管理，保持整洁干净，及会议室的使 用管理；5. 日常办公用品入库、发放、库存管理，建立台账，每月清点、制作汇总 表，年终盘查；6. 负责来信、来函、书、报的订阅、签收、分送管理，以及公司图书库管 理；7. 负责事业部图章、证照的保管、使用登记管理；继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通

17、过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程

18、出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高

19、校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和

20、应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论

21、与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基

22、本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与： a 养成良好的练武的锻炼习惯。 b 根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。 b 有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。 c 学习并掌 握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康： a 能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。 b 了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c 形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通

23、过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。 b 在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。 c 在具有实用技能练习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应： a 在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理

24、健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组

25、开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际

26、问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教

27、学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和

28、小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析 教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不