新老生交流会活动策划书(共9页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上山西大学法学院新老生交流会策划书山西大学法学院学生会学习部二一六年十月七日专心-专注-专业目 录一、活动背景1二、活动主题1三、主办单位1四、承办单位1五、活动目的1六、活动对象2七、活动时间和地点2八、活动安排2九、活动预期效果4十、活动预算4十一、注意事项5【附录】6一、活动背景人生是由许多阶段组成的慢慢长路，而大学是这条道路上至关重要的一个组成部分。从高中到大学，是知识增长，是心理成熟，更是综合素质提升的转折点。然而，许多的新生，并不了解大学的意义，并不了解所学的专业，在对大学充满好奇的同时又有许多的迷茫和困惑。他们需要有人和他们分享经验，需要有人为他们指明前进

2、的方向，使他们在以后的生活中少走弯路，即使经历坎坷也不迷失自己，从而能够很好的规划自己的未来，实现人生的梦想。二、活动主题 交流，让你我更亲近三、主办单位山西大学法学院团委学生会四、承办单位山西大学法学院学生会学习部五、活动目的通过新老生的交流，使大一新生了解大学的学习和生活，了解法学这门专业，从而解决他们在学习和生活上的困惑，增进同学间的交流和友情，为他们探索学习方法，制定计划，树立目标提供借鉴和帮助，让他们更好的融入法学院，山西大学这个大的家庭。六、活动对象 山西大学法学院2016级新生七、活动时间和地点2016年10月7日（周二）晚19:00 文科楼114教室（暂定）八、活动安排 （一）

3、活动筹备期 1.学习部拟定邀请人员，通知受邀同学自制PPT，于10月9日晚收齐。 2.学习部准备游戏方案以及游戏所需题目及规则。 3.学习部选定活动过程中主持人1名,PPT操作人员1名，活动后方控场工作人员4名，活动前方机动人员1名。 4.学习部负责准备游戏所需物品。 (1)抽取汉字所用盒子以及若干写有汉字的纸条（20张以上）。 (2)奖品：十个小笔记本，十包糖。 (3)准备好新生写问题所用便利贴，按要求贴好。 5.宣传部与传媒中心帮助做好宣传工作，宣传部提前一天展播电子海报、微信平台提前一天推送活动预告。 6.彬雅礼仪团礼仪人员2名，负责门口迎宾和茶水服务。 （二）活动开展期间 1.18点学

4、习部开始对活动地点进行布置。 确定出席的嘉宾是否能来。 电教设备是否能正常使用（特别是话筒）。 准备好相关PPT（调整至最低版本并准备电脑）。 2.按照活动流程进行（工作人员配合好主持人做好现场工作）。 3.宣传部负责现场拍照。 （三）活动流程 1.交流环节流程： (1)在人员入场、活动开始之前播放入场音乐，桌子上贴好便利贴，由学习部工作人员引导入场。 (2)主持人宣布活动开始，进行简单的活动介绍。 (3)四名老生依次上台发言，每人时间10分钟左右。 (4)全部发言完毕后留1-2分钟时间，之后学习部成员收便利贴，进行游戏环节，游戏期间由四名老生代表筛选问题在游戏结束后回答。 2.游戏环节流程：

5、 (1)主持人介绍本环节的活动内容， 包括“猜字”与“猜成语”两个小游戏。 (2)参考具体游戏规则开展游戏并当场发放小奖品。 (3)主持人宣布游戏环节结束，请老生代表为新生答疑解惑。 3.表演环节流程： (1)主持人宣布表演环节开始。 (2)文艺部同学带来舞蹈节目表演。 (3)一名大二学生与一名大一学生合唱爱因为在心中。 (4)主持人宣布表演环节结束。 （四）活动后期 1.活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。 2.就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。 3.传媒中心对活动进行后期宣传等。九、活动预期效果在比较轻松的氛围中，让大一新生对大学生活有较清晰的了解，能进行

6、很好的人生定位和规划，尽可能消除新生对大学生活的迷茫和无助，并通过互动环节加强新生之间的内部交流。十、活动预算名称单价数量总价邀请函3412笔记本51050糖31030纸杯10110总计92元十一、注意事项 1.各个环节安排好人员，各部门协同合作。 2.学习部工作人员应提前一小时到场，礼仪人员提前半小时到场。 3.会前调试好电教设备准备好PPT等。 4.注意维持整个活动现场秩序的稳定，特别是游戏环节，避免出现混乱的场面。山西大学法学院学生会学习部二一六年十月七日【附录】附录一：老生代表 2014级李佳璐、萨钦仍贵同学。 2015级马嘉阳、孙国栋同学。序号物品名称说明负责人1宣传海报电子版，10

7、号下午在令德14一楼大厅内播放宣传部2邀请函于场地确定后发出学习部3主持词主持人需对正常活动流程在开始前进行核对，如有变动及时调整学习部4游戏道具抽字所用盒子一个写有汉字的纸条（约20张）猜成语环节所需要图片A4纸20张学习部5活动PPT活动开场、结束页面新老生代表的PPT页面互动流程、游戏规则介绍页面等。学习部6小礼品笔记本10个，糖10包实践部7暖壶、纸杯学习部8话筒4个，保证可以使用学习部9便利贴150张以上学习部 附录二：活动所需物品 附录三：游戏环节游戏规则1. “猜字游戏” 在贴好便利贴的区域内进行游戏活动。每列最后一位同学抽取盒子内的一个纸条查看纸条内的汉字，然后在他前一个人的背上写该汉字，前一个人可以继续向前面同学背上写字，也可以要求“再写一遍”。游戏过程中，学习部工作人员全程监督。