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文档简介

1、期末检测(时间:60分钟分值:100分)一、填一填。(23分)1.在括号里填上合适的单位。(1)一粒大米约长5(毫米)。(2)小朋友每次洗手要达到30(秒)。(3)民航客机每小时飞行850(千米)。(4)大象约重5(吨)。(5)课桌高8(分米)。2.是的(3)倍,是的5倍,有(20)个。3.用分数表示下图阴影部分。4.一个长方形的周长是22厘米,长是8厘米,宽是(3)厘米。5.小丽9:20赶到电影院时,电影已经开始了半个小时,电影是(8:50)开始的。6.在里填上“>”“<”或“=”。4500千克5吨4分40秒1米100厘米3千米3000米208×4800198×

2、;3600354517187.王老师的身份证号码王老师的性别是(男),出生日期是(1976年10月14日)。8.三(1)班参加数学竞赛获奖的有13人,参加语文竞赛获奖的有12人,有3人两项竞赛都获了奖,三(1)班数学和语文竞赛获奖的有(22)人。二、辨一辨。(4分)1.是四边形。(×)2.三位数乘一位数,若三位数的中间有0,则积的中间也一定有0。(×)3.任何数乘1得1,任何数乘0得0。(×)4.用4张边长是1分米的正方形纸片拼成长方形和正方形,拼成边长是2分米的正方形时周长短。()三、选一选。(3分)1.红旗有8面,黄旗有

3、52面,如果红旗的面数不变,要使黄旗的面数是红旗的7倍,黄旗需(A)。A.增加4面B.减少4面C.增加12面2.把2米长的铁丝平均分成4段,每段长(B)厘米。A.5B.50C.5003.要使337×的积是四位数,里最小应该填(A)。A.3B.4C.5四、算一算。(27分)1.直接写出得数。(15分)43-27=16340+260=600900-270=630400×5=201914×2=28459×0=054+46=10025+25=4579-59=291-16=56589+104700612-23737062×4240149×345

4、0204×510002.列竖式计算。(带的要验算)(12分)452+178=630604-369=235452+178630604-369235(验算略)183×6=1098475+298=773183×61098这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考

5、书吗?475+观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海

6、的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长

7、的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。298要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故

8、事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。773(验算略)409×7=2863320×8=2560409×72863320×82560五、动手操作。(8分)1.画一条比8厘米短3厘米5毫米的线段。(1分)让学生自己画。2.涂一涂。(3分)(1)涂上红色表示这个圆的14。(2)涂上蓝色表示这个圆的58。(3)没有涂色的部分占这个圆的()()。让学生自己操作。3.按要求画图。(下面方格纸每小格的边长按1厘米计算)(4分)(1)在方格纸里画

9、一个长5厘米,宽3厘米的长方形。(2分)(2)在方格纸里画一个周长12厘米的正方形。(2分)略六、解决问题。(35分)1.一篇文章1100字,刘叔叔平均每分钟录入138字,9分钟能录完吗?(4分)138×9=1242(字)1242>1100能录完2.小华读一本故事书,第一天读了这本书的17,第二天读了这本书的27,两天一共读了这本书的几分之几?还剩几分之几?(4分)17+27=371-37=473.一列火车每小时行驶218千米,如果它早上6:20从甲地出发,上午10:20就可以到达乙地。甲地到乙地的铁路长多少千米?(4分)6:20到10:20有4小时,218×4=872(千米)4.王师傅4小时加工32个零件,照这样计算,他加工56个零件需要多少小时?(4分)32÷4=8(个)56÷8=7(小时)5.一个长方形水池,长458米,宽比长短159米,这个水池的周长是多少米?(4分)458-159=299(米)(458+299)×2=1514(米)6.(1)一件毛衣比一件大衣便宜多少钱?(3分)496-148=348(元)(2)买一件羽绒服需要多少钱?(4分)148×4=592(元)(3)妈妈网银中有1000元,

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