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文档简介
1、河南省义务教育学校办学根本 标准达标申请评估认定学校基 本情况表作者:日期:附件2河南省义务教育学校办学根本标准达标申请评估认定学校根本情况表学校:南阳市宛城区溧河乡王堂小学公章类别:小学V初中、九年一贯制、完中初中部2022年4月10日一级 指标二级指 标评估标准根本情况备注一 学 校 设 置 与 班 额1.学校设置方便就近入学;效劳半径适宜豫教基2022162 号王堂小学位于南阳市宛城区溧河乡王堂村,位于乡政府所在地。建于1958年,辖区人口约4700人,最远1.5公里,最近0.5公里,平均1公里,效劳半径适宜。2.规模 与班额小学:农村和城市一般分别为1-4和2-6 轨;班额不超过45人
2、;3根本无超大 班额现象。初中:一般4-12轨;班额不超50人;. 根本无超大班额现象。学校现有一年级到六年级共8个教学班,其中:班有42人,一二班有41人,二一班有40人,二二班有38人,三年级有45人,四年级40人,五年级有 40人,六年级有37人,在校学生323名。每班班额不超过 45人,无超大班额现 象。九年一贯制学校2-4轨3.校园环境布局合理,区域清楚;绿化、美化、净 化;校园文化丰富;围墙巩固、完整。学校布局合理,区域清楚;绿化、美化、净化到位,绿化用地面积400平方米;校园文化丰富;围墙巩固、完整。4用地面积规划合理,生均小学不低于22平方米; 初中不低于26平方米。学校用地面
3、积根本达标,占地面积6600平方米,生均为21平方米二校舍建设z(1建筑 面积布局合理,生均小学不低于5.2平方米 全寄宿制生均不低于13.13平方米、初中不低于6.4平方米全寄宿制生均 不低于15.31平方米学校布局合理,学校建筑面积1820平方米,生均校舍建筑面积5.6平方米。2.普通教室生均小学不低于1.15平方米、初中不低 于1.12平方米;玻地比不低于1:6 ;40W 荧光灯或冋样照度节能灯9+2支,并配 有灯罩;教室地面硬化防滑。每个普通教室面积 54平方米,生均1.3平方米.玻地比超过了 1:6 ; 40W荧光 灯9+2支,并配有灯罩;教室地面硬化防滑。3.辅助 用房专 用教室
4、等小学教辅用房6室齐全、初中教辅用房 9室齐全见注1现有多媒体教室、图书室、科学实验室、仪器室、音乐教室、美术教室、体育 器材室等,教辅用房 6室齐全。4.办公用房教学办公室、行政办公室、卫生保健室、 总务后勤等办公用房配套够用。现有教学办公室1个,行政办公室 2个,总务室1个,后勤室1个,会议室1 个,卫生保健室1个,少先队活动室 1个,教学办公室、行政办公室、卫生保健 室、总务后勤等办公用房配套够用。5.厕所教工和学生分设;男生坑位不低于1/30; 女生坑位不低于1/15;干净整洁;硬化 防滑,有防雨设施。男女水冲式厕所1个,105平方米,男厕所设有 12个蹲位,蹲位达1/13,女 厕所设
5、有22蹲位,蹲位达1 /10。干净整洁;硬化防滑,有防雨设施。没有教工 厕所。6.学生宿舍生均使用面积小学不低于3平方米、初 中不低于3.3平方米,一人一床,整洁 有序。非寄宿学校。非寄宿学校 见注27.食堂设施符合卫生标准,“三证齐全见 注,距污染源25米以上,生均1.2平 方米以上。无师生就餐学校。无师生就餐学校见注2三 设 备 设 施 和 场 地1图书生均小学15册以上、初中25册以上, 每年新增书比例1%A上,复本率一般不 超过20册。图书室藏书6256册,新增2800册,生均19.4册。每年新增书比例 1%以上,复本率一般不超过 10册。2.教学仪器小学数学、科学仪器到达?河南省中小
6、 学教育技术装备标准试行?第二种 配备方案;初中理科教学仪器到达?河 南省中小学教育技术装备标准试行? 第二种配备方案。数学、科学仪器到达?河南省中小学教育技术装备标准试行?第二种配备 方案。3教育 信息化 根底设 施小学:配一定数量计算机供教学使用; 逐步实现“班班通;农村学校远程教 育工程设备正常使用。初中:办公室、计算机教室有足额够的 信息端口;计算机教室上课保证一人一 机;逐步实现“班班通;农村学校远 程教育工程正常使用。配备了一定数量计算机,可以供教学使用;学校远程教育工程设备可以正常使 用。4音美器材到达国家二类以上标准。有充足的音乐、美术器材,音美器材到达了国家二类以上标准。5体
7、育器材到达?国家学校体育卫生条件试行根本 标准?。体育器材到达?国家学校体育卫生条件试行根本标准?。6.运动场地小学:设有环形跑道的田径场地及球类 场地;有200米环道和有60米直道。 初中:.设有环形跑道的田径场地及球类 场地;有300米环道和有100米直道。学校操场建有篮球场 2个,有双杠、单杠等体育设施,设有环形跑道的田径场 地及球类场地;有 200米环道和有60米直道。有环形跑道 暂达不到长 度的适当扣 分四 教 师 与 经 费1教师按编制和学科配齐教师豫政202226 号和豫政办200246号;教师、校长 学历达标,资格合格;近三年来新补充 教师应具备专科及以上学历;咼于规定 学历教
8、师小学不低于60%初中不低于40%按编制和学科配齐教师,在职教师15名;教师、校长学历达标,资格合格;近几年来新补充教师具备专科及以上学历;其中本科学历9人,大专学历6人,教师学历合格率为100%中学一级教师2名,中学二级教师1名,小学高级教师 5 人,小学一级教师 7人。校长学历为大学本科,任中级职称10年,任教25年,并经过培训,取得了校长任职资格证。 现有省骨干教师1名、市级骨干教师4名, 有3位教师被评为区优秀教师。2.经费教师工资不低于当地公务员标准,并按 标准按时足额发放;生均公用经费按时 足额到位,且使用合理,不挪作他用。教师工资不低于当地公务员标准,并按标准按时足额发放;生均公
9、用经费按时 足额到位,使公用经费用合理,没有挪作他用。拖欠教师工 资和公用经 费不到位一 票否决E)质量与管理1教育 管理按?河南省中小学管理标准?要求,规 范办学行为,学生课业负担合理。严格控制学生在校学习时间,合理安排学生的学习生活,保证学生每天睡眠时 间,不少于10小时。小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学中咼年级控制在 30分钟以内。2教育质量各年级学生成绩及格率到达要求;毕业 牛全科合格率;小学五年稳固率95%A 上、初中三年稳固率92%上;年辍学 率1%U下;学生体质健康及格率达标; 无重大平安事故发生。一至六年级学生成绩及格率到达要求;毕业生全科合格率100%连续五年稳固率到达95%以上;年辍学率控制在 19以下;学生体质健康及格率达标;没有重大 平安事故发生。重大平安事 故一票否决学校特色创立“文艺特色学校,开设电子琴、腰鼓、声乐等。创立“体育特色学校,米用多种形式体育活动,开展大课间活动。创立“德育特色学校,将民俗文化教育引入学校的第二课堂,开展乡土观教育,带着学生到独山植树;“爱鸟周让学生为小鸟搭建鸟窝;组织学生到白河去除白色污染,关注母亲河水质。评选“环保小卫士,搜集废旧电 池,开展感恩系列活动,开展礼仪教育。创立“教学特色学校,把“先学后教,当堂训练与学校实际结合起来。注:一小学教辅用房 6室:音乐教室、美术教室、科学教室实验室、计算机教室或多功能教
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