第28课《古文二则》同步练习（语文版七上）_第1页
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文档简介

1、.?古文二那么?同步练习一、据课文答复以下问题1解释以下加点的字。1敦风义_ 2以千金寄之_3且父未尝语我_ 4卒辇而致之_5先生是年乃能言_ 6就傅读书_2翻译下面的句子。1重责诺，敦风义。_2而翁知我，故不语郎君。_3就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。_3孟子曾说“尽信书不如无书。这句话是什么意思？你对此有何看法？_4请写出关于“诚信的名言，不少于三句。_二、阅读理解再读?蔡勉旃坚还亡友财?，完成58题。5文章从哪两个方面表现了友人对蔡勉旃的绝对信任？_6蔡勉旃假如贪了友人银子，友人的儿子会不会知道？为什么？_7文章题目是“蔡勉旃坚还亡友财，哪里表达了“坚字？_8蔡勉旃召友人之子，准备将

2、银子还给他时，友人之子“愕然不受。这表现了友人之子什么样的心理？这对表现蔡勉旃有何作用？_三、进步训练子罕辞玉宋人或有人得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。假设以与我，皆丧宝也，不假设人有其宝。9解释以下句中加点的词。1献诸子罕_ 2尔以玉为宝_10翻译以下句子。1以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。_2假设以与我，皆丧宝也，不假设人有其宝。_11子罕弗受玉，献玉者做理解释，他解释的用意是什么？_12作者在文中表扬的是谁？表扬了他怎样的精神？_参考答案【同步达纲练习】11重视 2存放 3告诉4归还 5说话 6靠近，跟随21看

3、重诺言，崇尚友谊。2你父亲理解我，因此没有告诉你。3他跟随老师读书，看一遍就能背下来，每天背几千字还不肯停下来。3完全相信书本上的知识不如没有书。我们对于书本上的知识要敢于质疑，有分辨，有判别。4例如：人而无信，不知其可。 许人一物，千金不移。大丈夫，一言九鼎。 人无信不立。5一是“寄千金，不立券，二是没有告诉自己的儿子。6不会。因为友人“寄千金，没有立券；同时友人已死，并且生前并没有告诉自己的儿子。7蔡勉旃在友人死后，召他儿子来取白银，友人之子“愕然不受，但蔡勉旃仍“卒辇而致之。8表现了友人儿子惊愕、不相信的心理，这从侧面反映了蔡勉旃品德的高尚。91之于 2你101把它拿给玉匠看，玉匠认为是宝玉，所以才敢把它献给你。2假如把它送给我，我们都丧失了自己的宝贝，不如我们都拥

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