主题班会教案之七年级德育案例：有话好好说

1、主题班会教案之七年级德育案例：有话好好说活动背景步入青春期的中学生，由于自我意识的增长与独立意识的 增强，往往会因为与父母意见不合而产生家庭矛盾和冲突.这种不和谐的家庭关系，不仅给学生带来精神上的苦恼，也着实影响到了他们的学 习和生活.为了解决大多数学生与父母沟通的问题 ，让学生理解父母对 自己的关爱，体谅父母的过失，掌握与父母沟通的技巧，平等地、主动地 与父母沟通，真正做到有话好好说.活动目的1 .主动与父母沟通，努力做到有话好好说，提高自身的社交能力 和社会适应能力.2 .体会父母对自己的关爱，正确对待父母的教育，能体谅父母的 过失，建构和谐的家庭关系.活动形式小品表演、分组讨论、分组竞赛

2、活动准备多媒体课件、卡纸、胶带纸、音乐相亲相爱的一家人活动过程：一、创设，卜青境，导入新课老师想问大家一个问题：你会说话吗？（生：会）你真的会说话吗？（生：会）那老师现在就来考考你！（出示情境天气预报说今天会有雨， 可现在没在下雨，所以你不想带伞.可爸妈硬要你带伞.这时你会） 请用一句话回应.生1 ：略（若学生说得不好）师：如果你是爸妈，你会有什么想法？你觉得他会说话吗？生：不会师：哪位同学愿意再挑战一下？生2:略（说得不错）师：比较一下，哪位同学更会说话？生齐说：第二位.师：今天我们就来探讨一个与父母?通的话题一一有话好好说.（出示课件，呈现本课课题）可我们小刚同学唯独没有做到这一点，就在昨

3、晚还引发了一场家 庭风波呢！下面就有请故事的两位主人公上场 .（两位同学上讲台表演 情景剧）二、生活在线1 .情景再现一一家庭风波（生表演）师：刚才不和谐的一幕其实在很多同学身上都上演着 .2 .你们有没有类似的经历有和感受？请你也来说一说与父母最激烈的一次争吵.小组交流一下.生1:略生2:略三、原因探究师：为什么随着年龄的增长，我们与父母不能好好说话了呢？温馨 提示：请分别从自身和父母两个方面讲.（学生如不能马上反应就说：“大 家交流一下”）先从我们这一方面来说说.生1:略生2:略师：那从父母方面分析呢？生1:略生2:略师：刚才在分析父母这方面的原因时，很多同学引起了共鸣：父母 太唠叨、管得

4、太多、太烦了 .是啊，老师也这么认为.可你们有没有站在 父母的角度，想一想：他们为什么这样？就拿小刚的母亲来说，我来问一 下：这位母亲，你刚才为什么生气？（生：他不守信用，回来那么晚让我 很担心）那担心的背后是什么？还不是一个爱字吗？再想想自己：是谁 为我们解决衣食住行？是谁在我们生病的时候一直陪伴着我们？又是 谁为我们能上一所好学校而辗转奔波？爱的方式尽管不同，但本质却是 一样的.当然，父母有时处理方式不当，说话没注意分寸.但他们也是人, 而不是神啊！你不能要求他们永远说有道理的话 ，做正确的事啊！这就 要求我们要理解父母，体谅父母的过失，与他们有话好好说，这样与父母 的很多冲突都能避免.四

5、、方法导航师过渡：现在就让我们站在小刚妈妈的角度 ，回想前一天晚上他们 的对话，看看如能有话好好说结局会怎样？再次有请母子俩 .1 .（学生表演情景2掌声响起来啊2 .师：看了表演，你有什么感受？生：要站在父母的角度，换位思考，这样就会避免我们与父母的冲突 让我们的关系更融洽.师：说的真有道理！3 .师：那就请大家根据小刚的启示，结合自身经历，总结一些与父母 沟通的方法.（提要求：大家分为六组，每组集思广益，将你们的方法写在卡纸上 由一位同学写，其他同学说，最后我们看哪一组写得快，想的方法多）一 一生讨论并写，教师将爱心卡纸贴在黑板上.师：写好的小组请举手？我们请代表来说一说.生1:略师：请将

6、它贴在黑板上.还有补充的吗？重复的就不要说了 .生2: 略师：还有吗？请将你们写的卡纸贴在黑板上.师：如果我们能将这些方法应用到实际生活中去，我们就理解了父 母的这份爱心，同时也是对父母爱的回音.心动不如行动，现在就让我们 用这些方法解决我们与父母的沟通问题吧.五、实战演练师：我们分两大组，有三个情景选两个，由刚才先写好的小组抽取一 个情景，要求：运用刚才讲的方法，修改对话，并尝试着表演出来.我将写 有这些情景的纸片发给你们.师：哪一组先准备好了 ，派代表来演.生：表演六、教师寄语在同学们精彩的表现中，老师想起了自己的父母，我曾经和你们一 样，认为他们是多么地不通情达理、小题大做 .可真正理解父母之后，我 才体会到父母的爱是如此厚重，如此真切！面对我们最亲密的人，我们有 什么理由不把话好好说呢？有话好好说，是它,让我们获取了谅解；是它 让我们收获了幸福；是它，让我们青春跳动的音符更美妙，让我们变成相 亲相爱的一家人！（播放相亲相爱的一家人）有话好好说不仅是与父母沟通的艺术，也是与老师、与同学、朋友 沟通的艺术.七、爱的留言最后，请大家再次回忆与父母“碰撞”的那一刻，写下此时你最真诚、 最想表达的话语！写好后交给你的父