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文档简介
1、幼儿园老师上课流程:第1、 准备活动:学生跟着老师一起念“大西瓜,小刺猬”的口令,一边做全身 上下,头部(点点头啊、点点头),手臂(伸伸臂啊、伸伸臂),腰部(弯弯腰啊、弯弯腰),膝盖(蹲蹲膝啊,蹲蹲膝盖),全身(跳一跳呀,跳一跳)第2、 配合音乐老师引导学生做各种篮球动作技能:持球持球上举左右摆动、持球平举左右摆动、绕球头部绕球、腰部绕球、提腿胯下绕球、运球单手高运球(左右手)、跪地拍球(左右手)、侧向滑步运球(左右手)、提跨运球(左右手)抛接球原地抛接球、抛接球击掌第3、 结合教案里面的篮球游戏,组织幼儿分组完成,提高幼儿课堂气氛,培养孩子对篮球的兴趣爱好:例:练习滚球 1、学习滚球宝贝们,
2、为了身体更灵活,我们要用球来锻炼自己的手脚,今天要练习滚球的本领!教师示范:我们抱起一个球宝宝,放在地上,弯腰,用两只手轻轻推着球向前滚动。幼儿分组练习滚球动作,重点指导幼儿双手轻轻推球向前的动作。 2、小矮人滚球师:不好了,美丽的白雪公主被可恶的老巫婆抓住了,困在森林的小房子里,白马王子想邀请我们班勇敢的小矮人们,帮助他到森林里救白雪公主,勇敢的小矮人们,你们愿意帮助他们吗?师:可恶的老巫婆法力无边,白马王子希望我们能够把这些重重的大石头滚到森林里,给白马王子做武器,让他用这些重重的大石头砸老巫婆,救出白雪公主。教师引导幼儿按直线边走边滚篮球,刚开始让幼儿慢慢滚球,协调边走边滚球的动作。幼儿
3、边走边滚球的动作协调后,鼓励幼儿加快速度,边跑边滚球。将幼儿分组比赛,看哪一组先把篮球滚到指定的区域,哪组就赢!例2:1、 第一次游戏:拍球数数师:小朋友们,接下来,我们来玩一个拍球数数的游戏,看谁拍的多,数的准。规则:教师将幼儿分成两人一组,一人拍球一人数数,计时一分钟,相互轮换。2、 第二次游戏:单腿跪地拍球教师做示范:单腿跪地拍球,右脚跪下,左手放左膝盖上部,用右手拍球,左右轮换。规则:教师做指挥官,请幼儿单膝跪地成四排,教师以口哨发令,吹一声,幼儿开始拍球,在吹一声,停止拍球。4、拍球比赛小朋友们拍球都很厉害了,现在我们来比赛,听到老师的哨声开始拍球,看看谁能连续拍得最多。老师将给予拍得最多的小朋友奖励。如果谁的球拍掉了,那就要停止比赛,抱起球站到一旁等待。第四、放松运动师:小矮人们,我们救了白雪公主,也该休息休息啦!快快找到你的好朋友,我们一起做放松运动吧!我们都是好朋友,(手拉手做甩手的动作)拍拍肩膀,(一起向右转给右边的小朋友拍拍肩膀)捶捶后背,(一起向左转给左边的小朋友捶捶后背)抱抱朋友,
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