一年级下册数学期末复习(完整版)

1、小学数学一年级下册期中复习资料（李老师）本文分为两部分，第一部分为主要部分，重难点，是孩子们容易错的，也是 最容易考到的，一定要多做类型题，熟练掌握。第二部分为易错题，有针对性地 做题，懂了就不必多做，不懂的再多找点类型题做。祝每一位小朋友都能取得好 成绩！（注：带的是比较重点的，又比较容易出错的，一定要多练类型题）第一部分重难点一、解决问题。第1类：比多少。（提示：口诀：比多少，用减法，大数减小数）1.小红看了 17本，小丽看了 9本，小红比小丽多看了几本书？ = （）第2类：多得多，少得多，多一些，少一些（提示：选择最符.合要求的答案）1、 有四个数，13,24,35,78 ，用多得多，少

2、得多，多一些，少一些填空。13 比 7878 比 1313 比 2424 比 132、 书包的价钱比30元少一些。书包多少元？（在下面，）。童话书的价钱比30元多得多，童话书多少元？（在下面一 O画 ）80元27元32元第3类：找多余条件 （提示：题目中有多个条件，里面有“骗子”，先看问题是求什么，再看条件有什么，判断哪些是有用条件，哪些是“骗子条件”，找到“骗子数字”，做上记号，算式里不能用这个数字。） 1、柜台上有12个花灯和10 个台灯，红红买完花灯后还剩4个花灯，红红买了几个花灯？（提示：本道题中多余条件是10个台灯，所以10是骗子数字） OD = 口（）2、我有11个苹果和6个梨，吃

3、了 4个苹果，还剩几个苹果？口。口 = （）第4类：够不够的问题 （提示：先求出总数，再进行比较）例：有20个小孩，6个大人，每人一颗糖，28颗够吗？20+6=26（人），26<28 ,够（， ）不够（），（在正确答案的后面画 V ）1、.7个老师带着50个小 朋友去野生动物园。每人一包饼干,60包够吗？。目（）够（）不够（）（在正确答案的后面画“，”）第5类：已知总数，求部分。 提示：总数-部分二部分。例：一共有54个苹果，左边有4个，右边有几个？54-4=50（）1.一共有14只小鸟，左边有6只，右边有几只？ = （）黑色的有9只，红色的有几只？ = （）第4类：求总数。第5类：求部

4、分，剩余。第6类：求原来。第7类：带？的看图列式题。第8类：一图四式。第9类：一图多法。二、加减法与数的认识。1 .个位十位。（提示：从右往左第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。个位表示几个一，十位表示几个十，百位表示几个百，目前只学100） （1） 一位数和两位数。一位数：只有一个数字，如 0,1,2,3,4,5,6 , 7,8,9两位数：两个数字，10,11,12,13 ,，98, 99最大一位数是（）最小两位数是（），最大两位数是（）最小三位数是（）（2）区分数学数字与语文文字。（提示：当只问有几个一时，数字是几就有几个一。当问由几个十和几个一 组成十，十位是几就是几个十，个位是几

5、就填几个一。几个，表示数量，要用数 字表示。如果问6个（），（）里要填语文的一，表示一个统称。） 例：16里有（16 ）个一。16是由（1 ）个（十）和（6 ）个（一）组成。 100里有（）个一。19是由（）个十和9个（）组成。19里有（）个一。 89的个位上是（），表示（）个（），十位上是（）表示（）个（）。（3）找相邻数 1、80的后面一个数是（），前面一个数是（）。 2、80邻数是（）和（）3、80 力口 1 是（），80 减 1 是（）（4）找规律。提示：把靠近的两个数相减，大的减小的，求出差，再求相邻 数。 23 , 25 , 19, 39 80 连续减 5。80 , 盘里有20个苹

6、果，可以这样数，5, 10, o（5）个位十位百位的位置1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（），第三位是（）。2、从右边起，第（）位是个位，第（）位是十位，第（）位 是百位。三.估计O第一类:根据实际估计。 提示：估整十数，最接近的整十数。例：实际是78,估计是（80）1、实际是56，估计（）2、实际是23，估计（）第二类：装满的问题。（书上46页，47页）例：22块饼干，4个装一袋，可以装满（5）袋。提示：先圈一圈，4 个装一袋，则4个4个圈起来，可以圈出5个4 ,另外有2块饼干无法装满 一袋。题目问，可以装满几袋，圈出 5个4便是可以装满5袋。22块饼干，4个装一袋，可以装（6）袋（或

7、问需要（6）个袋子）提示：如果问题是可以装几袋或者是是需要几个袋子， 则必须把没有圈起来的饼干考虑讲去，要加上一个袋子，只是这.个袋子装不满。所以需要 5+1个袋子。四、摆一摆。提示：按顺序摆、先将十位从大到小排列、再摆出相对应的个位、 注意，十位和个位的圆圈总数要等于题目所给总数 例：将4个,摆在十位个位 1 所以4个圆圈可以摆出5个数40,31,22,13,41、把4个摆在十位个位中，个位上的数比十位上的数小，这个数可能是（）四、分类。提示：先考虑可以按什么分。比如按形状，按颜色。再考虑可以分成什么，比如按颜色分可以分成什么颜色）例七,想一想，有几种分法？（10分） 第一种分法：（女孩一（

8、 9）一 第二种分法:ljJLS一乂 Q a提示：先考虑按形状分分成两类，按颜色分，分成三类，于是第一种分法是按形状分，可以分为削I尖的和未削的，削尖的有 1,2,6 ,未削的有 3,4,5,。再考虑按颜色分分为三类，黑色，白色，灰色。黑色是 1,3.白色是2,4.灰色是5,6,。1、第一种分法：（）、（）第二种分法：（）、（）、（）五、单数，双数。提示：看个位，个位是0,2,4,6,8的数是双数，十位是1,3,5,7,9 的数是单数。1、78 是（）数。85 是（）数。99 是（）数。100 是（）数六、认识图形1、正方形。2、长方形。3、平行四边形。4、三角形。统称平面图形。上学期学的是立

9、体图形。掌握：1、各个平面图形的特征。2、会区分平面图形和立体图形。一年级数学下册期末复习资料（从第五单元往后，带重点掌握）一、解决问题。第10类连加连减1、 有90个气球，小明放飞 7个，小红放飞一些，还剩 1 个，小红放飞几个？ od = d（）第11类同数连加1、爸爸买了 3袋苹果，每袋8个，一共买了几个？（注意不要直接将3+8,尽量用第一种方法，第二种方法容易多加一个 8）方法 一：8+8+8=24（个）方法二：88 168 241、 每箱牛奶20元，3箱一共多少元？第12类 同数连减（“装满”问题的另一种解答方法）1、 22块饼干，4个装一袋，可以装满（5）袋。（提示：用连减解决，总

10、数减去4个，就是装了一袋剩下的，再继续减4,减到不能减为止, 减去几个4就是装几袋，同数连减最好是用箭头式表示，比较不容易错， 做完可以再图中圈一圈，检验答案）法一：224 184 144 104 64 2法二：22-4-4-4-4-4=2（个）（提示：箭头式只在连续加或减同一个数的时候使用， 后面不用带单位。算式后 面需要写单位，注意单位不一定是问题中出现的单位， 答案也不是问题中的答案，从过程中找答案）2、 小猴摘了 38个桃，每十个桃子装一盘，可以装几盘?第13类 提问题（提问题的关键词：“一共”，“还剩”，“原来”，“比多”，” 比少”。提问题可根据上一题给出的问题进行改动，写出一个新

11、的问题）1、 一班20人，二班50人，三班30人。（1 ） 一班比二班少几人？（2） 你还能提由什么问题并解答？（最简便方法，根据上一个问题进行改动，将“比字前后交换，“少”改成“多”，即二班比一班 多几人。写完问题要把答案写出来。）第14类小括号（有小括号的，先算小括号里的。括号外面是减号，去括号的时候, 括号里要变号） 1、有10个苹果，先吃3个，又吃了 5个，还剩多少个?方法一：10-3-5=2（个）方法二：10-（ 口0 尸 -（先算一共吃了几个）2、去括号15- （7。2）15-7-2加括号18-4-518- (4(2)5)第15类找回多少钱1、 文具盒6元7角，我付了 7元，应找回

12、多少元?2、小丽拿50元去买一种玩具，找回 20元，她买了多少钱 的玩具？O=口（）第16类“正好”1、16元钱正好可以买下面哪两种物品？笔记簿：4元 粘钩：6元 小车模型：7元 书：9元 方法：随机选两样，求出和，观察和 16元钱的差距，差多少钱就将前面选好 的替换为相应价钱的物品。6 + 7= 13 元,+3【+39 + 7= 16 元正好可以买（）和（）第17类找规律1、小红按规律穿了一串手链， 但掉了三颗珠子，掉的是哪 三颗？掉了（）颗黑珠子，（）颗白珠子 六、100以内的加减法1.数位百 十 个 （右边）第三位第二位 第一位2、读数，写数，比较大小，从高位起。3、比较大小。先看位数，

13、位数多的数大。例： O （两个格子代表两位数，一个格子代表一位数，两位数大于一位数。位数相同，从高位比起。十位相同比个位。4、数的顺序52前面的第五个数是：（）；后面的第五个数是：（）包数轴、先数出第一个数、一次往下数。）5、进位加法35 + 8 =43 35 +8 =43tt A/、想：先算：5+8=13/ ' 想：先算：35+5=40305再算：30+13=4353 再算：40+5=413406、退位减法35 8 =27 35 8 =27想：先算:10 8=2想：先算:15 8=72510再算：2+25=272015再算:7+20=27II27七、人民币（人民币的单位有： 元、角、

14、分。其中最大的单位是元，最小的单位是分。单位相同，才能相加减。计算：元+元，角+角，满10角记得换成1元,元一元，角角，“角”不够减向“元”借1元当10角再计算）1、例：65元3角一7角=64元13角7角=64元6角10元7角=6元3角4分一5分=2、小数表示法。（理解即可，不用重点掌握）小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，第二位是几表示几分。左 右元.角 分数字规律 （通过观察前两个的规律，来填写后面的数，容易粗心）九、分类（用统计图表示）（画统计图，从下往上涂，数出几个涂几个，从横线往上涂。分类的方法：一般是（1）按形状；（2）按颜色；（3）按用途；（4）按种类。）1、按

15、图形的不同形状种类分一分，再涂一涂，填一填 ，答不性O口个数OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOn qh （ ）图形的数量最多，（）图形的数量最少。再有（）个就和。同样多。小东摆了 5个仓，一共用了多少个 ?第二部分易错题1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，百位在第（）位。2、一个两位数，个位上是7,十位上是3,这个数是（）。3、86的十位上是（），表示（）个（），个位上是（），表示（）个（）。4、读数，写数和比大小，都从（）位起。5、小红说：我收集了 9片树叶，有5片黄色的。小明说：我收集了7片树。他们一共收集了几片树叶？ od = d（）6、7、28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋?（1）圈一圈解答（2）连减解答8、1张100元可以换（）张20元和（）张10元9、1张100元可以换（）张20元或（）张10元11、2元-4角=10元-1元5角=7角+8角=（）角=（）元（）角12