辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制中学2015-2016学年八年级生物上学期第一次质检试卷(含解析)+新人教版

1、2015-2016学年八年级（上）第一次质检生物试卷一、选择题（请注意：每题只有一个正确答案，请将正确答案填在下面的表格中）1下列属于腔肠动物的是（）A水螅B蛔虫C蚯蚓D河蚌2身体呈两侧对称的动物是（）A水螅B珊瑚虫C涡虫D水母3下列动物不属于线形动物的是（）A小麦线虫B蛔虫C蛲虫D蛭4观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是（）A身体分节B身体前端有口；C身体腹面粗糙，有刚毛D体表干燥5下列属于软体动物的是（）A蚯蚓B蛔虫C河蚌D草履虫6在无脊椎动物中，一般具有两对翅和三对足的是（）A环节动物B昆虫类动物C软体动物D腔肠动物7取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗

2、虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中，结果是（）A甲蝗虫先死亡B乙蝗虫先死亡C两只蝗虫同时死亡D两只蝗虫都不会死8蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫蝗虫的呼吸是靠（）A气管B肺C体表D头部9被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活至关重要（）A鳃和鳍B肺和鳍状肢C肺、气囊和翼D鳃和游泳足10你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是（）A预防人类捕捉B减少运动的阻力C保护体

3、表湿润D辅助呼吸11某同学在解剖的家鸽气管中插入玻璃管并向管中吹气，最明显的变化是（）A气管膨胀B气囊膨胀C两翼举起D嗉囊膨胀12蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A爬行B吸收营养C辅助呼吸D减少体内水分蒸发13美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，错误的是（）A有两对翅B身体分为头、胸、腹三部分C有三对足D具有内骨骼14能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是（）A前肢肌B两翼肌C躯干肌D胸肌15炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）这是由于（）A空气缺氧B水中缺氧C缺乏饵料D池塘缺水16海

4、马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于（）A甲壳动物B软体动物C鱼类D无法判定17大雨过后，蚯蚓需要钻出地面，或将蚯蚓体表的黏液擦干，蚯蚓将会死去，产生这些现象的原因是（）A无法保持恒定的体温B无法呼吸C运动受阻D破坏了毛细血管18蝗虫是农作物的头等害虫，干旱往往伴随着蝗灾，即“旱极必蝗”蝗灾发生时，蝗群迁飞遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被啃食殆尽，转眼便成为不毛之地蝗虫的下列形态结构不是与上述生活习性相适应的是（）A身体分为头、胸、腹三部B中胸和后胸上各生有一对翅C身体表面具有坚硬的外骨骼D具有咀嚼式口器19小红的妈妈到菜市场去买鱼

5、，在很多已经死亡的鱼中，她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜（）A鳞片是否完整B鳃丝的颜色C身体有无伤痕D体表是否湿润20下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述，其中不正确的是（）A门齿象凿状，臼齿发达B消化管很长，消化腺发达C胎生、哺乳、大脑发达D盲肠粗大、有消化纤维的作用二、连线题21将动物及其主要特征进行连线三、非选择题22蚯蚓是人类的好朋友它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材请分析回答：（1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是A、

6、清澈的小河B、富含腐殖质的湿润土壤C、湿润的土壤D、干燥、疏松的土壤（2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的身体前端有A、体节B、环节C、环带D、刚毛（3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润其目的是有利于（4）蚯蚓在生态系统中属于A、生产者B、消费者C、分解者D、三者都是（5）蚯蚓靠肌肉和的协调配合运动A、收缩B、前后交替C、刚毛D、身体扭曲23如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题（1）图中所指结构的名称：a是，b是，c是（2）鸟的呼吸器官是，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的，可以辅助呼吸24请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面的问题（1）

7、鱼的呼吸器官是，是由又多又细的鳃丝组成的，它的颜色是色，因为含有大量的（2）下列有关进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化说法正确的是A流出鱼体的气体含二氧化碳增多，氧气减少B流出鱼体的气体含二氧化碳减少，氧气增多C流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都减少D流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都不变（3）鱼体向前游动时的动力是A、胸鳍的作用B、背鳍的作用C、尾鳍的作用D、尾部及躯干部的摆动和尾鳍共同的作用2015-2016学年辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制中学八年级（上）第一次质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（请注意：每题只有一个正确答案，请将正确答案填在下面的表格中）1下列属于腔

8、肠动物的是（）A水螅B蛔虫C蚯蚓D河蚌【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门【解答】解：A水螅生活在水中，结构简单，有口无肛门，是腔肠动物；B蛔虫寄生，身体细长，有口有肛门，是线形动物；C蚯蚓生活在潮湿的土壤中，身体有许多环状的体节构成，属于环节动物；D河蚌，身体柔软，有外套膜，有贝壳，属于软体动物因此以上动物属于腔肠动物的是水螅故选A【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别2身体呈两侧对称的动物是（）A水螅B珊瑚虫C涡虫D水母【考点】腔肠

9、动物的主要特征及其与人类的关系【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外【解答】解：A、B、D属于腔肠动物，身体呈辐射对称，A、B、D不符合题意；C、涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，C符合题意；故选：C【点评】明确扁形动物的身体呈两侧对称是关键3下列动物不属于线形动物的是（）A小麦线虫

10、B蛔虫C蛲虫D蛭【考点】生物的基本常识【分析】线形动物门体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门雌雄异体，自由生活或寄生；如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等，据此解答【解答】解：A、小麦线虫属于线性动物，A正确；B、蛔虫属于线性动物，B正确；C、蛲虫属于线性动物，C正确；D、蛭体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，D错误故选：D【点评】解答此类题目的关键是知道线形动物的特征和常见动物4观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是（）A身体分节B身体前端有口； C身体腹面粗糙，有刚毛D体表干燥【考点

11、】蚯蚓的特征【分析】本题考查蚯蚓的特征蚯蚓是环节动物门动物环节动物的特征：出现了真体腔，身体细长由许多环节构成【解答】解：蚯蚓体长约60mm120mm，体重约0.74克生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，身体呈长圆筒形，褐色稍淡，约由100多个体节组成前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带身体前端有口，后端有肛门腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用身体湿润有利于呼吸 故选：D【点评】蚯蚓自1112节间沟开始，于背线处有背孔，可排出体腔液，湿润体表，有利于蚯蚓的呼吸作用进行和在土壤中穿行5下列属于软体动物的是（）A蚯蚓B蛔虫C河蚌D草履虫【考点】动物

12、的分类【分析】软体动物的身体柔软，有壳、肉足或腕，用鳃呼吸，据此答题【解答】解：A、蚯蚓的身体由许多体节构成，属于环节动物不符合题意B、蛔虫的身体细长呈线形，属于线形动物门不符合题意C、河蚌身体柔软，有贝壳、肉足或腕，用鳃呼吸，属于软体动物符合题意D、草履虫是单细胞动物，整个身体由一个细胞构成，属于原生动物门不符合题意故选：C【点评】熟练掌握各类动物的主要特征，结合分析选项中的动物的特点，不难做出正确的选择6在无脊椎动物中，一般具有两对翅和三对足的是（）A环节动物B昆虫类动物C软体动物D腔肠动物【考点】昆虫纲的主要特征【分析】本题考查在无脊椎动物中只有昆虫有翅能够飞行【解答】解：昆虫背部无脊柱

13、为无脊椎动物，其主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼，一般有两对翅和三对足会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物故选：B【点评】关键知道昆虫一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物7取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中，结果是（）A甲蝗虫先死亡B乙蝗虫先死亡C两只蝗虫同时死亡D两只蝗虫都不会死【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】昆虫靠气管进行气体交换，气门是进入体内的门户，位于胸腹部，据此答题【解答】解：在蝗虫腹部第一节的两侧，有一对半月形的薄膜，是蝗虫的听觉器官，在左右两侧排列得很整齐的一行小孔，就是气门从中

14、胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对，每个气门都向内连通着气管在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换因此，气门是气体出入蝗虫身体的门户，但真正进行气体交换的部位是气管所以蝗虫甲的头部浸没在水中，能进行呼吸，没有死，而蝗虫乙胸腹部浸没在水中只露头的，无法与外界进行气体交换而窒息而死故选：B【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管，而不是气门8蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫蝗虫的呼吸是靠（）A气管B肺C体表D头部【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气

15、体进入蝗虫身体的门户【解答】解：气门位于蝗虫的胸腹部，从中胸到腹部第8节，每一个体节腹部的两侧都有一对气门，共有10对，每个气门都向内连通着气管在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换因此，蝗虫的呼吸是靠气管故选：A【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管，而不是气门9被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活至关重要（）A鳃和鳍B肺和鳍状肢C肺、气囊和翼D鳃和游泳足【考点】鱼类的主要特征【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点鱼类的特征有生活在水中，鱼体

16、表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类世界现存鱼类中最原始的种类之一所以中华鲟具有鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点而肺、鳍状肢、气囊、翼和游泳足这都并非鱼类特有，当然也不是中华鲟的特点并且肺、气囊和翼这些器官也不适于水中环境所以中华鲟营水中生活至关重要是鳃和鳍故选：A【点评】解决此类问题首先要看这种动物（如中华鲟）属于哪一类（如鱼类），那么考题主要考查这一类动物的特点10你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很

17、滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是（）A预防人类捕捉B减少运动的阻力C保护体表湿润D辅助呼吸【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼的体表被覆鳞片，能分泌黏液，据此答题【解答】解：水生活在水中，体表覆盖着鳞片，能分泌黏液，所以我们摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，黏液的主要作用是减少运动时水的阻力，适于水中生活故选：B【点评】鱼类的主要特征是中考的常考点，应掌握鱼适于水中生活的特点11某同学在解剖的家鸽气管中插入玻璃管并向管中吹气，最明显的变化是（）A气管膨胀B气囊膨胀C两翼举起D嗉囊膨胀【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟类有气囊，与肺相通，有重要的作用

18、，据此答题【解答】解：如图可以看出，气囊与肺相同，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸因此某同学在解剖的家鸽气管中插入玻璃管并向管中吹气，最明显的变化应该是气囊充气膨胀故B正确故选：B【点评】关键点：气囊与肺相同，能储存空气最好识记时能图文结合12蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A爬行B吸收营养C辅助呼吸D减少体内水分蒸发【考点】爬行动物的主要特征【分析】此题主要考查的是爬行动物的主要特征，思考解答【解答】解：爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生蜥蜴属于爬

19、行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发，适于陆生故选：D【点评】解答此类题目的关键是知道爬行动物保持水分的结构的特点13美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，错误的是（）A有两对翅B身体分为头、胸、腹三部分C有三对足D具有内骨骼【考点】昆虫纲的主要特征【分析】本题考查昆虫的主要特征，即：身体分为头、胸、腹三部分，有足和翅等【解答】解：蝴蝶属于昆虫，体内无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角和一对复眼和单眼，其中触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，具有三对足和两对翅

20、，运动能力较强故选：D【点评】掌握昆虫的主要特征，然后再去判断14能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是（）A前肢肌B两翼肌C躯干肌D胸肌【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】本题考查鸟类适于空中飞行的特点鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动而背部肌肉退化，这一点和鱼类正相反【解答】解：鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上这样，支配前肢和后肢运动的肌

21、肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是胸肌故选：D【点评】鸟的胸肌比其他部位的肌肉发达，这是鸟类飞行的动力来源15炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）这是由于（）A空气缺氧B水中缺氧C缺乏饵料D池塘缺水【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征，池塘里的鱼在黎明时刻出现浮头现象，是鱼类与藻类植物在黎明时竞争水中氧气、导致水中缺氧而引起的【解答】解：白天，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时

22、，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象；在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小；这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气；因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧，这种情况严重时可导致鱼群大量死亡故选：B【点评】池塘考查了鱼类的呼吸作用16海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于（）A甲壳动物B软体动物C鱼类D无法判定【考点】鱼类的主要特征【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍

23、游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动海马有鳍、用鳃呼吸，有脊椎骨组成的脊柱，而且终生生活在水中，所以与鱼类的特征相同，属于鱼类故选：C【点评】结合题目提供的信息和鱼类的特征进行解题是关键17大雨过后，蚯蚓需要钻出地面，或将蚯蚓体表的黏液擦干，蚯蚓将会死去，产生这些现象的原因是（）A无法保持恒定的体温B无法呼吸C运动受阻D破坏了毛细血管【考点】蚯蚓的特征【分析】本题考查蚯蚓靠湿润的体表来完成呼吸的据此解答【解答】解：蚯蚓呼吸的是空

24、气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的蚯蚓需要呼吸空气中氧，大雨过后土壤缝隙被水填满空气减少，蚯蚓为了呼吸纷纷钻出地面故选B【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的18蝗虫是农作物的头等害虫，干旱往往伴随着蝗灾，即“旱极必蝗”蝗灾发生时，蝗群迁飞遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被啃食殆尽，转眼便成为不毛之地蝗虫的下列形态结构不是与上述生活习性相适应的是（）A身体分为头、胸、腹三部B中胸和后胸上各生有一对翅C身体表面具有坚硬的外骨骼D具有咀嚼式口器【考点】节肢动物

25、蝗虫的主要特征【分析】蝗虫为陆生动物，会飞，有适于陆生的特点，据此答题【解答】解：蝗虫为陆生动物，陆地环境一般比较干燥，所以体表有外骨骼，可以减少体内水分的散失，有两对翅，会飞，活动范围比较大，具有咀嚼式口器，上颚坚硬，适于咀嚼，取食禾本科植物，为农业害虫所以只有A身体的分部与材料中的内容不符故选：A【点评】掌握蝗虫的形态结构特点，特别是适于陆生的特点19小红的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已经死亡的鱼中，她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜（）A鳞片是否完整B鳃丝的颜色C身体有无伤痕D体表是否湿润【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】本题考查的是鱼鳃的特点，首先明确鱼鳃的结构【解

26、答】解：鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管，毛细血管内有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，在氧浓度高时容易与氧结合，血液呈现鲜红色；在氧浓度低的时候，容易与氧分离，血液呈现暗红色由于鱼是用鳃呼吸，鳃丝在鱼死后，里面的血红蛋白就会和氧分离，使鳃丝出现暗红色故选：B【点评】关于鱼鳃的特点，一般以选择题的形式考查，难度一般20下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述，其中不正确的是（）A门齿象凿状，臼齿发达B消化管很长，消化腺发达C胎生、哺乳、大脑发达D盲肠粗大、有消化纤维的作用【考点】家兔的形态结构和生理特点【分析】本题哺乳动物的主要特征哺乳类是一种

27、恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，哺乳哺乳动物是动物发展史上最高级的类群，也是与人类关系最密切的一个类群【解答】解：我们知道哺乳动物的主要特征主要有八点：胎生、哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定在生殖发育方面有特有的胎生、哺乳；在生理结构方面有特有的结构膈以及牙齿分为门齿、臼齿、犬齿家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维故选：

28、C【点评】一般说来胎生、哺乳和膈是哺乳动物所特有的二、连线题21将动物及其主要特征进行连线【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系；鱼类的主要特征；腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；甲壳动物和其他水生动物；环节动物的主要特征；哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征【分析】动物的形态结构都是与其生活环境相适应的【解答】解：1腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔2扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽

29、、肠组成，无肛门3软体动物身体柔软，有外套膜，一般体表有坚硬的贝壳；4节肢动物的身体分部，足和触角都分节，体表有外骨骼； 5鱼类生活在水中，能用鳃呼吸，用鳍游泳；6两栖动物幼体生活在水里，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用皮肤辅助肺进行呼吸7爬行动物的体表有鳞片或甲，用肺呼吸，陆地产卵，体内受精，卵外有坚硬的卵壳；8鸟类的体表被覆羽毛，飞行器官是翼，双重呼吸，胸肌发达，体温恒定，卵生； 软体动物用鳃呼吸，身体柔软，体表有坚硬的贝壳；9哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳10环节动物的身体由许多环状的体节，有体腔，用刚毛和疣足运动故答案

30、为：【点评】明确各动物类群的特征三、非选择题22蚯蚓是人类的好朋友它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材请分析回答：（1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是BA、清澈的小河B、富含腐殖质的湿润土壤C、湿润的土壤D、干燥、疏松的土壤（2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的身体前端有CA、体节B、环节C、环带D、刚毛（3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润其目的是有利于呼吸（4）蚯蚓在生态系统中属于CA、生产者B、消费者C、分解者D

31、、三者都是（5）蚯蚓靠肌肉和C的协调配合运动A、收缩B、前后交替C、刚毛D、身体扭曲【考点】探究蚯蚓的运动【分析】蚯蚓属于环节动物生活在富含腐殖质的湿润土壤中，蚯蚓的体表有黏液，身体有许多体节组成，靠近身体的前端有环带，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成分解者包括细菌和真菌，严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生性动物，如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐等【解答】解：（1）蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食，蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，因此挖蚯蚓时，应该选择的环境是富含腐殖质的湿润的土壤（2）蚯蚓

32、身体细长约由100多个体节组成前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置（3）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润原因是保持蚯蚓的体表湿润，有利于蚯蚓的正常呼吸（4）蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用因此蚯蚓在生态系统中属于分解者（5）蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交替舒缩及体表刚毛的配合而完成的当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进故答案为：（1）B（2）C（3）呼吸（4）C（5）C【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、形态结构、呼吸结构、刚毛的作用23如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题（1）图中所指结构的名称：a是气管，b是气囊，c是肺（2）鸟的呼吸器官是肺，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的气囊，可以辅助呼吸【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行