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文档简介

1、.课 题第十课 图与信息课 型新授课教学内容图是传递信息的一种方式课时安排一课时教学目的思想、知识、才能1、 认识生活中的一些标志，并知道他们分别表达的什么信息。2、 理解图画、照片和广告都可以表达丰富的信息。3、 以我们的教室为题画一幅画，将你想表达的信息告诉同学们。教学重难点重点：让学生明白图是表达信息的重要方式。教学准备课前准备好学生本课要用到的素材教法学法任务驱动；讲、练、辅结合教 学 流 程学生活动一、启发谈话人与人之间的交流，除了说话外，还有哪些方式？还有通过文字、图画等方式进展交流的。今天我们就来看看通过图画来进展交流的。二、图与信息1、出示生活中的一些图标志。谁来讲讲这些标志分

2、别表达了什么信息？A、人行通道 B、火警报警 119C、男人和女人D、此处可以用餐E、不准吸烟F、公路人行横道线G、不能爬攀学生参与谈话，考虑老师的问题并答复：如可以通过写字交流，可以通过照相交流，可以通过手势交流，还可以通过触摸方式进展交流的等等。H、停车场2、图画、广告、照片也能表达丰富的信息看看下面的几幅图画，讲讲表达了什么信息A、植树节里，世界各国的小朋友们都在植树等。B、节日里，重庆人民大会堂彩旗飘扬，显得非常庄严。C、吸烟对肺损害最大，直接影响人的安康。3、以我们的教室为题画一幅画，将你想表达的信息告诉同学们。二、 课堂小结考虑：用图和文字来表达和传播信息有什么不同？学生看标志，认真考虑标志中传达的信息。学生看图画、照片和广告，用自己的语言讲述图中表达的丰富的信息。学生用笔将自己心

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