学校七班级班主任工作方案

1、学校七班级班主任工作方案学校七班级班主任工作方案1 又是一个新学期的开头，对于同学，对于将来，心里布满了很多美妙 的希冀。在我静心细想时，这些希冀便成为一个个详细的活动，盼望这些方案中的训练措施能够让孩子们更有意义的成长。 指导思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。主要是由于我对班里孩子的力量仍心存怀疑，放不开手。久而久之同学就形成了这样一种观念:事无关大小，都要报告老师。每天，我都要听到孩子不停的跟我说某某某怎么了，这对于同学来说是一种不好的习惯，缺

2、乏自主的管理力量，依靠性较强，对于我来讲，则是时间愈久，事情更加层出不穷，被这些可有可无的纠纷占用了大量时间，本学期我将着力于解决这一问题。班级里同学程度差异不是很大，智商较为平均，但是成果差异较大，这跟同学平常的学习习惯有很大关系，怎么样缩学校生之间的成果差异，也是我这学期的着力点。 一、建立完善的管理制度。 1、班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，可以请老师关心。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者

3、简洁的布置一些朗读作业(读卡片等简洁的作业)，使教室保持学习的氛围；如中午用餐时，组长负责发放毛巾、调羹、监督同学用餐状况，餐具的干净；劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查指导；学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，假如同学对班长的处理方法有看法，可挺直向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如任课老师没有到岗，班长去教育处樊老师处报告。此外，每个月全部的组长都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。 2、引导同学进行自

4、我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。 为了让同学改掉用目完搜寻别人的错误的坏习惯，加强同学自我的熟悉与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把同学自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等，并依据这些项目设计同学的自评表格，在每天下午让同学依据自己的表现进行自评，打相应的分数，每周五结合班级的“好少年行为册”综合测评。 3、连续推行“好少年行为册”活动，加强相互监督。同学的互评是不行缺少的，这是相互监督的一个好方法，继上学期的“好少年行为册”的推出后，本学期将制定更为合理的项目，更为有效的嘉奖措施来确保这一活动的顺当地实施。上学期用了一个学期发觉有的项目的评

5、比较为模糊和笼统、本学期将加以改进，对每一个项目要有详细的要求，如:卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，保持衣服干净，大小便后清理洁净，自己地面卫生保持干净、不行有纸屑等，同时与同学的自评结合起来，设立系统的管理细则。 二、因才施教，做好培优转后的工作 1、重视力量强同学的培育 (1)。对力量强的同学加强培育，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的同学留有扩展延长学问的机会，主动引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好，但是由少数同学的某些力量也始终高于他人，如何让孩子的这些力量得到更深层次提高，让教学更加有效很对性，这是一个很重要的问题。在多

6、元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长，这是我作为班主任时刻要思索的。 (2)。多方面了解同学的爱好特长，因势利导鼓舞同学依据自己的字号选择参与学校的爱好小组，在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让同学相互了解彼此的特长，熬炼自己的技能。 2、重视力量弱的同学的扶助 (1)。对这几个同学生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)。对特别同学生常常进行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学在家的

7、表现。有的孩子由于家庭条件较为特别，作为班主任我要赐予肯定的关心，对他们的家庭生活适当的指导和帮助。 (3)准时与家长沟通，可以通过家教联系本或者电话向家长汇报同学的全面状况，共同讨论训练内容和方法，亲密协作家长同步训练同学，促进工作的有效开展。 三、开展新奇有益的活动，激发同学的学习热忱，丰富同学的学校生活 活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要细心设计，只有同学宠爱活动、全身心投入活动，才会有深刻的体会，才会有良好的训练效果。 (1)对于同学来说，每天饭后有很长的时间，这些时间同学不能自行支配，常常会有事故发生。这学期，我将支配当天的值日生进行

8、卫生保洁工作，其他同学都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有五类: “欢乐小嬉戏”:主要支配轻松的小嬉戏，既有利于消化，又放松身心，使同学在下午的学习活动中保持良好的心情和充足的精力； “奇闻异事听我说”:支配说新闻、说见闻、说科学学问； “才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等同学个人的才艺展现； “走进大自然”:观看校内里的植物或预备好的小动物等； “畅游书海”:捧一本书，在阳完里或是微风中，在草地上或是花坛边，悄悄享受阅读的乐趣。(2)班队活动 本学期将依据大队部的活动支配，开展相应的班队活动，活动形式力求多样性、活泼型和有用性，在活动中加强同学的对于训练主题的理解和

9、熟悉，增加同学的力量。 每月工作支配:八月份: 1、做好开学预备工作。 2、做好开学卫生工作。 九月份: 1、布置教室。 2、从新组建班委。 3、"品德作业"操作指导。 十月份: 1、关心同学制作国庆57周年卡片 2、开展主题队会。 3、进行一次作业展览。 十一月份: 1、自查"品德作业"。 2、小组长评比活动。 3、同学自己组织一次班会活动。 十二月份: 1、引导同学进行技能大比拼 2、优秀作业评比。 一月份: 1、做好工作总结。 2、布置寒假工作、作业。 学校七班级班主任工作方案2 学校是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使

10、人的才华得以发挥，潜力得以开发，七班级(3)班其次学期班主任工作方案。培育良好的班集体，制造良好的学习环境，使班级管理科学化;育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。学校生三年是培育同学三方面力量的关键时期，第一，是品德的培育，只有具有良好的品德才会拥有美妙的人生;其次，是学习习惯的培育，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来;第三，是生活力量的培育，只有适应.的人才是完善的人，训练才有意义。 今年我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高

11、和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼，同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、.观。鉴于此，特作出本学期工作方案，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。针对本班状况，班主任工作方案如下： 一、基本状况分析 本班共有同学53人,其中男生31人,女生22人。单亲家庭同学2名,家庭经济困难的同学7名。本学期有三名同学转入县城学校就读。就全班同学而言,学习风气良好,有较多的主动向上的学习主动分子,起到了肯定的带头作用;大多思想上主动向上,有肯定的班级荣誉感,部

12、分同学爱好爱好比较广泛,班风较正。班委成员有肯定工作的热忱,有肯定的方法,工作较主动主动。有极少数的同学由于基础较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难心情;另有几个同学纪律涣散,平常不太听从老师的训练。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、主动向上的班级。 二、工作目标 1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，主动完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除，按时参与升国旗、两操，并主动担当义务劳动。 2.形成勤奋好学，主动向上的班风。 培育同学在学习中的竞争意识，形成"你追我赶"

13、;的比学、敢学的好风气。学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进步的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学相互学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成"优比优、优带中、中帮差"的学习氛围。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解同学的学习状况，进行辅导和督促。 3.做好家访工作，形成良好的训练氛围。 学校训练要想取得好的成果，就必需和家长取得恰当的沟通，家访则成为的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是熟悉，而是行动，坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们训练的方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，达到训练的目的。 4、争取

14、期末被评为先进班级体。 5、做好后进生生思想工作，稳定同学心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 主动探究新的素养训练的途径，协作任课老师，提高同学在各方面的学习爱好，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。 三、工作措施 1、强化日常行为规范训练。以守则和规范为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成训练。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物;做到仪表干净,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为规范训练。以守则和规范为

15、标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成训练。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物;做到仪表干净,行为文明,维护秩序,热心公益。 2、加强法制平安训练。提高同学自觉遵纪遵守法律的意识和自我爱护力量。连续开展"平安班级"创建和中学校生交通平安训练宣扬月活动。大力宣扬"文明从脚下起步",增加广阔师生交通平安观念,培育良好的交通习惯。 3、加强诚信训练。培育中同学老实待人、守时守信的优良品质。在学校开展".公德讲诚信"训练。大力提倡诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中同

16、学考试作弊、替代作业等不诚信现象。 4、开展心理健康训练。依据七班级年龄阶段同学身心进展规律,主动开展心理健康训练,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑,培育同学健全的人格和良好的心理品质,增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。加强心理健康训练课程建设,主动开展心理辅导与询问活动。 5.加强感恩训练,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩.的活动,培育同学的人文情怀,增加责任感。 6、以"营造书香班级,陶冶同学情操"为活动主题,通过开展读书活动,增加同学的读书积累,促进同学人格的升华和完善,让读书滋养人生,为同学的终身进展奠基。提

17、倡师生共同重视读书的良好风尚,让读书成为师生精神成长的重要源泉。 7、通过电话家访、亲自到同学家家访、接待家长等形式,亲密学校与家庭的联系,协作有关部门,加强校内周边治安环境整理。主动开展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织同学参观爱国主义训练基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献.的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。 学校七班级班主任工作方案3 为了适应新形势下的要求，培育全面进展的同学。更好地协作学校工作，养成一个团结的、奋勉向上的和谐的班级体，特定方案如下： 一、德育方面 1、先落实班级的日常行为规范，仔细学习我定的班规同学奖罚制度，从一开头就让同学有

18、一种紧迫感，决不能放松对自己要求。 2、实行评分考核制度，详细依照我定的班规同学奖罚制度执行。使本班形成一个团结向上、朝气蓬勃的集体。 3、实行班干部责任制，对于自己的一摊要管理好。 4、加强后进生的管理，常常开后进生会。这部分人的约束力及纪律观念很差，要多与他们谈心，确保他们每天能自己管好，不影响其他同学的学习 5、常常在班上搞民主调查，调查一下班级学习不进取的人及常常违反纪律的人的状况，然后有针对性的进行劝说训练，达到教书育人的目的 6、采纳班长汇报制，班长要全面监控班级的一切问题，对于突发大事要向我准时汇报 二、学习方面 7、开学初关心同学完成二个转变。由假期中到学习中的转变，由松散的纪

19、律状态到紧急纪律状态的转变。 8、搞好心态调查，调查同学的偏科现象及自己的奋斗目标以便做到心中有数。 9、设立齐备的学习委员、课代表汇报制，学习委员、课代表汇总一天的学习及作业完成状况，依据实际状况分类处理。对于错误决不姑息迁就。 10、充分发挥各科课代表的作用，常常开课代表会，了解各科的学习状况及任课老师的反应状况，同学之间找出自己的竞争对手，同桌之间开展结对子活动，抓好尖子生，以带动中间力气。 11、抓偏科生的工作，让他们克服学习中的障碍，扭转偏科局面，找他们个别谈心，确保各科平衡进展 12、常常与任课老师取得联系，把握同学近期的学习状况，随时进行表扬批判 13、与家长取得联系，了解同学在

20、家里的学习状况 14、用切实行动真正的给同学减负。 三、住宿生方面 抓好住宿生管理工作住宿生工作的好坏，挺直影响到班级的一切工作，所以决不能放松对住宿生的要求 四、关怀同学生活 同学离开家庭到学校独立生活，常把班主任当家长看待，班主任也应当担当起类似家长的责任，主动关怀同学的生活，常常深化同学中去问寒问暖，了解和尽力解决他们的困难，尤其是对生病的同学要赐予无微不至的照看，关心他们尽快复原健康，对于同学提出出的正值合理的要求，凡有条件的，应协作有关部门尽力尽快解决，一时难以办到的，也要向同学说明清晰。要多为一些同学办一些实事，好事，使他们感受到学校组织的暖和。 学校七班级班主任工作方案4 学校的

21、新学期已经开头各项教学工作已间续进入正常运行。在本学期我担当班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作，依据同学的实际状况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开。 1、全面协作学校工作，加快自身进展。 将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合同学特点的训练活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可持续进展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命训练，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神训练。协作学校开展的各项活动。利用学校供应的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范

22、和自主管理相结合，以期不断完善同学人格，实现主体价值的张扬和超越。 2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。 3、抓好同学常规，重新制定班规。要求我班同学早上按时到校；作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课老师处，学习委员负责作业上交状况统计；上课注意纪律要求，仔细听讲，主动提问；中午准时进教室，做好下午的课前预备工作；放学后仔细做好值日生工作。 注意班级文化建设。依据班级特点布置班级环境；实现班级文化多元化，依据形势要求，协作重大纪念活动准时更换班级黑板报。 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍，进行改组重建。完善班级奖惩制度，全面提高同学在纪律方面的自我约束力。 常

23、言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的同学，用她（他）们的学习看法和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜，引导这批同学自觉参与学习生活，激发他（她）们的学习.，提高学习爱好与成果。平常充分利用课余时间对同学开展前途训练，深化同学当中做好思想训练，树立正确的班风学风。 3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的帮助作用。 班级公约是规范同学行为的标准，利用此法可以有效的关心班主任管理同学，更能为班干供应管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让同学选择自己信得过的同学担当班干。对产生的班干

24、明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。 4、加强各学科老师的协调，全面提高各学科成果。 协调好各科之间的关系，使各学科老师能够各尽其能，做好同学的辅导与教学工作，各门学科都能均衡进展，全面提高同学的各科成果。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成果提高： 1.抓好辅优补差工作，对困难同学要多鼓舞和关心，采纳多种形式，补缺补漏。 2.努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的支配。 3.与家长主动沟通，端正同学学习看法，准时了解同学思想状况，鼓舞进取，争做先进。 4.多对同学进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导同学。 5.培育坚

25、韧的毅力和克服困难的士气，努力在这一学期有大的进步。 以上是我本学期初的一些工作方案，在教学工作中我会连续向有阅历的老师学习带班阅历，查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做的更好。 学校七班级班主任工作方案5 本学年度，本人担当七班级8班的班主任，我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学44人，男生23人，女生21人。经过开学至今这几天的观看我发觉，新生当中个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作方案如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以校训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体

26、的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好晨读、自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、课间准时去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。 首先，关心班委树立威信； 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 第四，

27、培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别

28、生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安训练 对同学的法制平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安，必需最好，确保平安工作万无一失。 五、学校训练与家庭训练相结合 平常，把同学在校的各方面的表

29、现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动制造良好的班风和学风，争取七年8班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 一指导思想 在学校领导下，以突出体现同学

30、主体为中心，加强同学干部队伍建设，加强同学的自我训练、民主管理力量，开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的梁丰新人。 二、(高中班主任工作方案)主要工作 1、加强班干部队伍建设 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 2、加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高 3、加强同学自我管理 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作； 开展学习竞赛活动

31、 ； 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 4、加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说 建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的'方法、养成更好地生活看法 5、加强文化礼仪训练 通过讲座、电视等活动，增加对礼仪训练的熟悉，让同学学会做人，并针对存在的问题，开展工作 6、加强同学心理训练，促进健康成长 对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导， 对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展。 今年我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点，

32、应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是同学的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼，同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到学校阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的准时引导才能够正确地树立人生观、.观。鉴于此，特将本学期工作方案具体列出，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 1、加强班级管理 这个年龄的同学还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。对于班集体，我始终要

33、求同学要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。详细工作从三方面入手。 第一、鼓舞并要求大家严格遵守中同学行为规范、班规班约，重点从提高同学树立文明意识做起， “从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到（包括课间）、不早退、不旷课，主动参与义务劳动，为班争完。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。本学期我班将常常发觉班级模范,切实调动起这一部分力气，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的进展。开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧

34、烈的责任感，要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。定时召开班委会议，多鼓舞，努力培育他们的管理意识和力量，争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次，培育同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进步的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学相互学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我充分利用课间和自习课，准时了解同学的学习状况，进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后，同学们已经意识到了自己在班级中的水平。事实上，几乎全部的同学在学期初所抱有的心态都是：从现在开

35、头，我肯定要好好学习，再也不贪玩，不铺张时间了。针对这种状况，我采纳鼓舞与督促相结合的方法。对于学习力量较强的同学，一方面鼓舞他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成果。有些同学偏科问题较为严峻，对于单科较好的同学，鼓舞其在更好的学习这个学习外，更要鼓舞其对其他学科的爱好；对于单科较差的同学，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中准时了解和督促。争取使同学都能够在学习当中吸取学问并获得欢乐，找到适合自己的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。 要让全部同学了解到，学习好不是好同学的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。

36、在学习中，还要培育他们正确对待竞争，相互取长补短，摒弃杂念，提高正义感，建立健全现代意识。 第三，融洽师生关系。由于我是一名年轻的班主任，虽然在力量和阅历上存在很大的不足，但我有充足的精力去学习去尝试。我要求自己在班上多听课、多观看，课间与同学多沟通、沟通。现在我和这个班的同学已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育同学的行为习惯。我把自己的工作目标和同学的目标放在一起，作为年轻老师，我很能体会这一代同学的感受，应当说也是我的优势。同学们常常写信来说自己的问题，我总是把他们当作伴侣一样，力争更融洽更和谐的师生关系。

37、 2、再发掘培育一支合格的班干部队伍 通过一年多的熬炼，部分同学已经具有较强的工作力量，并且在工作中仔细负责，将连续重用，同时发掘一批新的同学干部，以旧带新，使班里更多的同学了解学校的各项工作，培育更多的同学胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。 3、主动协作学校布置的各项工作 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，主动完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和周一的大扫除，按时参与升国旗、早操。 4、主动协作任课老师进行有序的教学工作 主动探究新的素养训练的途径，协作任课老师，提高同学在各方面的学习爱好，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学

38、风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。 又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 学校七班级班主任工作方案6 一、班级基本状况 本学期，本人担当七班级的班主任，我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学32人，男生17人，女生15人。经过上学期的接触，我发觉七班级同学当中个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。现在的同学基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。一部分同学之前从未住过校，年龄偏小

39、，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立力量。 二、本学期基本工作要点 1、强化班级的总体奋斗目标，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。 2、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。要求学习困难的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，要求学期初确立目标，并努力达到要求。 3、鼓舞同学

40、大胆创新，勇于表现自己，多参与学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 4、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 5、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 6、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。首先，留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。其次，关心班委树立威信。第三，严格

41、要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 7、做好弱势同学工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法，培育学差生的自尊心和自信念。 8、培育同学良好的学习习惯，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常

42、与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 9、做好个别同学的训练工作。对于个别同学的训练，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴，如：对张健同学的训练。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，如：对王宝军同学的训练。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞

43、出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通。 10、对同学进行法制平安训练。对同学的法制平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外平安和校内平安，必需做好，确保平安工作万无一失。 11、学校训练与家庭训练的连接。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状

44、，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 三、详细措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练，学习方法训练，增加自信念。 2、主动组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。 3、抓好班级常规管理，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 4、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 5、利用各种渠道对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 6、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 7、定期开展学习方法培训活动，培育同学良好的学习

45、看法和方法。 8、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 9、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 10、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 总之，方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向老班主任学习，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动制造良好的班风和学风，争取七班级在本学期学习中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 真的是弹指一挥间，这届同学又到了最终一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感

46、觉到了其责任之重。回首过去，我对自己的班级是满足，满足不是由于她的完善，而是由于她的成长。从初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结全都，奋勉拼搏，文明守纪，各方面取得了较抱负的成果。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的，是主动向上的，但在我的心目中她仍需要连续成长，连续努力完善自己。 众所周知，九班级，是学校三年中最最关键的一年，我们的训练教学目标也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而全力以赴，更为了同学能够考上抱负的高中，为了不辜负同学家长的热

47、切期望，我会在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据xx二班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本学期的工作方案。 班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高同学竞争力。 2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 4、在各方面争做班级第一 工作重点： 1.加强班级管理，紧抓同学行为规范。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导。 4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。 班级口号： 我信我行，我拼我赢! 详细措施 1、

48、新学期民主重选新班委。 2、连续“表扬”和“违纪”记录。 3、连续对手竞赛。 4、连续写“xx夜话”。 5、连续按学号轮，实行值日班长全面负责制，并仔细写好“班级成长故事”。 6、连续班级语文课前五分钟展现活动。 7、连续人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务，班级为人人服务。 8、连续留意加强对后进生的训练工作。 9、连续常常与家长联系，建立和同学家长的良好关系。 10、连续加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。 我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待同学，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位同学，信任我肯定能将班级工作做得更好，也信任同学中考的成功和将来的

49、辉煌，就在我的无限喜爱中。 学校七班级班主任工作方案7 一、班级基本状况分析 我班现有同学50人，经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风、学风。虽然班级在各方面已经步入正轨，但是还存在着些许问题。我班男生较活跃，但两极进展，一部分同学课堂回答问题主动性高涨，懂事，学习仔细;但也有一部分男同学课堂上 瞻前顾后，留意力极不集中，成果始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干活。我班女生大多数温存、老实，不无事生非，读书声音小，缺乏生气。 二、详细措施： 在本学期的班主任工作中，我将会依据本班的详细状况开展工作。主要做好以下几项工作： 一、连续严格抓好常规训练，培育同学良好的

50、学习和生活习惯。 二、俗话说'没有法规，不成方圆'。法规即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规章、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的训练来说更是如此。 对初一的同学，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，形成良好的学习生活习惯，这样才能为用心学习打好基础，作好预备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓同学常规，通过学习训练同学从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，加强同学路队的管理，包括排队做操、排队上、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 三、仔细上好每一节德育课

51、。 细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在详细的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我训练，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。 四、加强班干部的培育。 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培育了一部分仔细负责的同学干部，但是有部分还不适合担当班级工作，所以在第一周班会上由同学无记名投票选举，重新选出受同学欢迎、受同学确定的班干部。同时我会常常讨论班干部状况，对只有热忱，但不会工作的，就既交给工作又教给方法;对有工作力量，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行一心一意为同学服务的思想训练;对傲慢自满，办事不和同学商议的，就对他们进行平易近人方面的思

52、想训练，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发觉和培育主动的同学，扩大主动同学的队伍。主动的同学越多，班集体就越巩固，训练的力气也就越大。 五、确立班集体的奋斗目标。 其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。 六、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常与家长

53、联系，沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的看法，争取和家长的协作，推动家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前老师说同学听的的模式，家长可以谈谈训练的心得、心中的怀疑，同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 七、谆谆教导，做好“问题生”的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧。我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜同学，不能损伤同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼

54、望之火。 其次，要留意表扬和批判艺术。对同学宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪完点，让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生追求上进的源动力。 第三，要为问题生转化制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我，同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 总之，我将尽自己的努力，管好班级带好同学，为训练贡献力气。 学校七班级班主任工作方案8 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学

55、理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的训练。 2、充分依靠同学，组织同学，调动他们的主动性、制造性，创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规训练，并利用一切有利因素，促使同学在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 4、一切为了同学，为了同学的一切，对同学终身进展负责 二、班级状况分析： 本班共有44位同学，其中男生24人，女生20人，经过一个学期的学习和训练，多数同学已树立明确的学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分同学能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结帮助，呈现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。 三、工作目标： 本学期我班的基本目标是：连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；连续培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；整体学习成果能名