活动一：文化连环碰,真假民俗猜策划案

1、陕西师范大学教育学院SFU国际交流活动月（活动一） 策划书 主办方：教育学院团总支学生会 活动一：文化连环碰，真假民俗猜1、 活动背景2014年3月10日至4月10日加拿大西蒙弗雷泽大学 (SFU) 师生一行共17人受邀来访我院进行访问交流，在交流的一个月的时间里，我院将开展第六届加拿大SFU大学访问交流活动月，通过举办一系列的学术、文化交流活动开拓学生视野，丰富同学们英语语言学习，培养学生国际化思维，融合国内外的先进教育理念，促进我院学生专业水平和科研能力的提高。2、 活动目的通过活动一“文化连环碰，真假民俗猜”，我院师生可以与SFU大学的师生进行初步的交流，使中加双方互相了解彼此文化，建立

2、良好的友谊，便于之后活动更好开展。在民俗文化沟通交流之中，我院学生可以提高专业素养和英语交流能力，开阔自己的视野，与加方建立良好的友谊。3、 活动时间 2014年3月15日19:0021:004、 活动地点 崇鋈楼二层思齐堂5、 参加人员 加方全体成员、我院全体师生6、 活动主题 多媒体文化交流七、活动形式中加双方学生利用PPT（或者视频，图片等其他多媒体方式）介绍各自国家的人文、地理、饮食、教育文化、民族、禁忌等，可选出几名代表分别讲解不同的部分，提高大家的参与性。展示完可进行“民俗真假猜”互动环节，加深中外文化了解，以达到开拓双方学生视野的目的。双方各提供至少五个民俗的英文介绍（展示PPT

3、中应包含）,比如中国中秋节吃月饼，端午节吃粽子，我们打乱顺序让加方同学猜，可以讨论，举手回答，加方民俗可让中方学生猜，形式相同。8、 活动流程1. 主持人开场；2. 中方学生5人，每人用英语介绍一个方面（5分钟），自备ppt(人文、地理、饮食、教育文化、民族、禁忌等)最好有民族才艺的同学进行串场表演，加方同学可以提问交流；3. 加方学生5人介绍他们的情况；4. 主持人串词或中场表演；5. “民俗真假猜”游戏活动；6. 自由交流；7. xx老师总结；8. 活动结束、合影留念。9、 活动前期准备学生会：1.场地申请：提前五天（3月10日）申请好活动场地（李意阑珊）， 准备场地中相应的多媒体设备，能

4、够正常使用的有线麦克风、电脑、投影仪、音频线。(网络部王莹、科技部李梦霞）2.宣传活动：3月10日前完成SFU交流活动月宣传版整体制作(宣传部张舒),运用网络平台进行活动宣传（网络部王莹）在3月10日将宣传板放于我校人流量最大的主干道。（体育部王琼）3.前期准备：3月10日之前购买纪念礼品（办公室张江波、生活部王艳丽）“民俗真假猜”活动游戏ppt（组织部李玉）活动流程ppt（网络部王莹）派发邀请函（外联部胡琦）4.提前三天（3月12日）：主要的通知方式通过飞信或者短信的形式通知我院学生会干部进行准备会议（李意阑珊）；另外调动学院热爱学习英语的同学积极参加。此项由全体学生会干部共同完成。5.活动当天（3月15号）下午四点半提前到场进行场地的布置，并进行投影仪、麦克风的检查。（负责人：王莹、李梦霞）主持人和讲解同学串场、礼仪准备。做好场地秩序维护（组织部李玉、生活部王艳丽）上台讲演的同学利用课余时间进行ppt的制作、讲演的准备。班级负责人：班委通知有意愿参加讲解民俗文化的同