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文档简介
1、幼儿园班级工作规划 20xx-20xx 学年示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project ?某某管理中心XX年X
2、X月幼儿园班级工作规划 20xx? 20xx 学 年示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算 ' 资源里进行的活动方案,内容包含活动范 围、质 呈等。为实现的目标效果 ' 专门定制的工程前中后期的流程和各项参数做成系统而具体 的方案,来指 导工程的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整 与使用。一、学期目标:幼儿开展目标:1. 逐步建立积极的自我意识 : 老实、有责任感、尊重 他人,会合作 , 乐意创造。2?懂得简单的健康常识 ,有良好的生活卫生习惯,自 理能 力强,有一走自我保护能力;初步形成良好的心理素 质:拥有宽 容、善良、乐意助人
3、的良好品质。3? 兴趣广泛,求知欲强,活动中有较强的注意力, 大 胆参与各个活动并尝试发表自己的见解。语言交往能力 强。培养敢于尝试、认真参与的品质。班级管理目标:1? 继续营造温馨、平等、宽松的班级气氛,让每个孩子热爰老师、喜欢同伴 , 在幼儿园的生活中能感受到轻松 自如, 是班级 的主人。2? 继续利用班级博客 , 和家长共同关注孩子成长,形 成正确 的教育观,进行有效的家园共育。3 ? 结合每月特色活动,促使每个幼儿向自信、自强、自立、大方、大胆、大气的目标前进。二具体措施平安管理1. 户外游戏活动平安教育幼儿遵守活动规那么 ,不做危险动作 如:头朝下 滑滑梯、 由下向上爬滑梯、 不攀爬
4、等 , 不擅自离开集 体, 同伴间友好相处 , 互相谦让。2. 平日生活平安教育幼儿不动插座、电板 ,以防触电 , 不将手指放在门、窗处,以防夹伤,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞 伤、碰 伤。3. 家庭平安向家长宣传平安教育的重要性, 以及幼儿园的平安教 育活动 , 请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作 , 及家 居生活平安与家 居活动环境平安4. 简单自救方法利用主题活动教育幼儿识别特殊号码的用途如 110. 119.120 ,同时教育幼儿不可随意拨打这些号 码。家长和老师要教育 幼儿熟记自家住址、 号码、父 母姓名等,训练引导幼儿识别 方向, 告诫幼儿不要轻信陌 生人,假设一人在家,不可随
5、意开门。遇 到危险时,教育幼 丿导会躲避如:发生火灾时的自救方法培养幼儿多 做力所能及的事,学会自理主题开展1? 切实开展本学期预设主题?给你封信?、?春天的故事?、?奇妙的蛋?、?我的家?、?各种各样的 纸?、?身边 的垃圾?,根据班级幼儿实际情况进行删减 和增设 , 鼓励每个幼儿 大胆参与 , 确保每位幼儿能熟练朗 读、有表情地歌唱。2. 注重主题活动开展中幼儿动手能力、思维能力和语言表达能力的开展。环境创设1 . 注重幼儿和环境的互动。 小墙面为每月生日宝宝图 片展, 展示该月生日孩子的照片:学会的本领等相关个人 介绍'让每个小朋友进一步了解该幼儿。大墙面根据主题 开展情 况,
6、及时更换教室环境 ,呈现幼儿的学习进程。2? 拓展幼儿活动空间 ,利用凉亭和平台 ,设置相应的 区域,鼓励幼儿敢于尝试、乐意探索,并表达自己的探究过程三月份:和爸爸妈妈一起做花灯,在凉亭内悬挂亲子 制作的 灯笼 , 共同欣赏 , 同时进行猜谜活动。四月份:在平台处布置一个饲养角 , 放置每个孩子的 饲养的 小动物和植物 , 附有观察记录表,鼓励幼儿观秦动 植物的生长, 并 尝试进行记录。五月份:布置手工区 , 以泥工为主 , 展示幼儿作品。 六月份:布置手工区 , 以折纸为主,学习看图示折 纸。 班级特色1? 每月举行一次集体生日会,孩子、家长和老师共同商量过生日的形式 , 确保每次生日都过得
7、有意义。2? 尝试开展每周看图讲述活动 , 培养每位幼儿较强的 讲述、 想象能力。3? 每月特色活动 :三月份结合各个节日开展“学雷锋“、“爰妈妈等小主意助人题,听有关雷锋的故事、学歌唱雷锋的歌曲,培养幼儿乐的良好品质; 和妈妈一起过节、 看妈妈养育孩子的 录像 , 感受妈妈 的辛苦 , 懂得感恩。四月份结合主题活动 r 春天的故事“开展饲养活动,尝试饲养蚕宝宝、小蝌 蚪, 学习记录观察日记。五月份举行集体生日会 , 提供孩子单独表演节目的机 会促 进幼儿的成长意识。六月份看图讲述汇报会,用集体讲、分组讲、到其他 班级表 演讲等形式鼓励每个孩子选择一份自己最喜欢讲述 的图画 , 在集 体前讲述。游戏活动1? 以绘本表演为根底 , 继续开展表演游戏,通过游戏 提高每 个幼儿的表现力。2? 丰富幼儿的生活经验 ,丰富角色游戏情节,增强幼 儿的角色意识,游戏中培养幼儿宽容、乐意助人的良好品3? 有效开展区域、户外、科学发现等游戏活动,增强幼儿动手探索等能力。家长工作1.利用班级
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