幼儿园中班音乐活动：《牙齿好痛》_第1页
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文档简介

1、习美。兴法保幼儿园中班音乐活动：?牙齿好痛?适合年龄段： 4-5 岁领域：艺术引言：每个幼儿心里都有一颗美的种子。 幼儿在音乐领域学 的关键在于充分创造条件和时机， 丰富其想象力和创造力，引 导幼儿学会用心灵去感受和发现美， 用自己的方式去表现和创造行动依据? 3-6 岁儿童学习与开展指南?中指出 4-5 岁幼儿能通过即 表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。活动目标：1 感受歌曲四拍子的节奏，并用肢体律动来表现牙痛感。2、结合歌曲运用乐器伴奏，并进行简单的歌词创编。3、激发幼儿保护牙齿的情感，养成良好的生活卫生习惯。 活动准备：圆弧板、沙锤、响棒、小狗和小兔的娃娃活动过程：一、故事导入，激

2、发兴趣。师：刚刚听了?牙齿好痛?的故事，小动物为什么哇哇大叫？ 牙齿如果被蛀牙虫咬坏，会有什么后果？。我们用什么好办 护自己的牙齿？二、感受与欣赏。1 请小朋友认真地欣赏一首歌曲?牙齿好痛? 。提问：歌曲中小动物牙痛得哇哇叫，他们是怎么叫的？2、 牙痛的时候摸哪里？鼓励幼儿用肢体动作表达牙痛感。3、 老师与幼儿和着节奏一起做肢体律动。4、刚刚小朋友用双手握拳拍脸颊，拍了几下？ 幼：一二三四，拍拍拍拍三、表现与创造。1 出示沙锤 师：我们一起帮这些动物想方法将蛀牙虫都赶跑吧！ 沙锤听 说小动物们牙痛来帮助止痛了， 我们试试。一二三四，敲敲敲敲。2、 出示圆弧板和响棒师：小兔和小狗说太感谢你们了， 现在我们的牙齿没那么疼 了！圆弧板和响棒也出来帮助了， 把小动物嘴里的蚜虫都赶走吧！3、鼓励幼儿创编歌词 师：小兔说谢谢你们帮他们把牙虫赶走了， 他们开心地唱起 歌来。例如：开心、开心，我很开心。开心，开心，我很开心。开 心，开心，我们可以去吃胡萝卜呀！师：小猫听了后，也想请你们来创编一段歌

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