工商管理专业人才培养方案

1、工商管理专业人才培养方案 专业代码：110201一、专业简介吉首大学工商管理专业创办于1994年，已有22年的办学经验和历史。本专业是全国普通高校综合改革试点专业（2013年获批）和国家特色专业（2010年获批），拥有工商管理一级学科硕士学位授予权，每年选派2名优秀本科生赴中山大学联合培养，并与澳大利亚堪培拉大学有“2+2”学分互认计划。专业教学基础条件好，拥有一支教学和科研力量较强、梯队结构合理的师资队伍，现有教授5人（博士生导师2人），副教授6人，博士（含在读）12人。二、培养目标本专业培养系统掌握现代管理学、经济学基本理论、专业知识和业务技能，具有国际视野、人文精神、科学素养和务实作风，

2、具备职业经理人潜质，能从中小企业、事业单位和政府部门等基层管理岗位做起的，具有一定创新能力的应用型高级经营管理专门人才。三、培养规格要求本专业学生主要学习管理学、经济学方面的基本理论和基础知识，接受工商管理方面的基本训练，掌握工商管理的基本能力，获取以下几方面的知识、能力与素质：（一）知识结构要求1、掌握一定的人文社会科学和自然科学知识。2、系统掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、方法，掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本学科的理论前沿和发展动态。3、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规，以及国际企业管理的惯例与规则。4、掌握企业管理相关的定性、定量分析工具和方法。5、

3、掌握必备的计算机、外语应用基础知识。（二）能力结构要求1、 职业基本能力：具有计算机应用和英语听、说、读、写基本能力；具有一定的科学研究和批判思维能力；具有一定的学习能力。2、 管理沟通能力：具有较强的语言与文字表达能力；能运用相关知识及技巧分析解决组织内外各种管理沟通问题，提升管理沟通的效率及效果的能力。3、 运营管理能力：了解现代企业运营的基本流程；熟悉现代企业运营的重点和关键环节；具备对企业运营进行调查与分析，并提出科学建议的能力。4、 人力资源管理能力：了解人力资源管理的流程与主要工作内容；掌握开展人力资源招聘与配置、培训与开发、薪酬设计与管理、绩效考核与管理等工作的基本能力；具备运用

4、相关理论与方法对组织的人力资源管理进行调查与分析，并提出科学建议的能力。5、 财务管理能力：了解企业财务管理流程；具有一定的财务预测、决策、计划、控制、分析能力；能够运用相关理论和方法对企业财务管理进行调查与分析，并提出科学建议的能力。6、 管理综合运用能力：能够运用相关管理理论、知识、工具及方法对组织战略规划、运营、人事、财务、营销等各环节的管理进行综合性分析评价，并提出科学建议的能力。7、 创新创业能力：了解当代前沿管理理论与知识，并能在管理实践中创造性的运用这些理论与知识的基本能力；掌握创业管理相关理论，熟悉创业相关政策，具备创办自己企业的基本能力。（三）素质结构要求 1、具备坚定正确的

5、政治方向及政治立场，牢固树立为社会服务的思想。2、具有良好的职业道德，较强的敬业精神，具备诚实、守信、进取、创新的良好品质。3、具有良好的身心素质和意志品质。四、学制与学位学制：四年学位：管理学学士学位五、主干学科与核心课程（1）主干学科：工商管理 （2）核心课程管理学原理、会计学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、管理信息系统、战略管理、人力资源管理、生产运营管理、市场营销学、财务管理六、主要实践教学环节（见表4（2）（一）主要实验（实训）课。虚拟商业社会环境，时间安排在第七学期，共2周90个学时，3个学分。（二）集中实践教学环节：1、入学教育及军事训练入学教育及军事训练于第一学期进行

6、，2周，计2个学分。2、专业实践专业实践包括学科竞赛、社会调查等，共计5个学分。学科竞赛于第三、五学期实践周进行，为期1周，计2个学分。学科竞赛包括管理案例分析大赛、营销策划大赛、ERP沙盘模拟经营大赛、人力资源管理案例分析大赛、职业礼仪大赛、模拟证券投资大赛、创业计划大赛等。社会调查于第二、四、八学期实践周进行，计3个学分。第二、四学期由专业教师根据专业学习要求列出调查选题并进行为期一周的社会调查指导，学生利用假期开展调研，每次完成一篇不少于3000字的社会调查报告；第八学期完成一份专业实习报告。3、学年论文学生在第二和三学年考试结束后，应完成一篇不少于5000字的学年论文，计2个学分。4、

7、课程设计课程设计安排在第二、三、五、七学期，共5周，计5个学分。课程设计项目包括会计学原理课程设计、市场营销学课程设计、管理运筹学课程设计、职业经理人素质专题课程设计及经济管理常用软件课程设计等。5、专业见习安排在第六学期，时间为1周，计1个学分。（具体要求、内容见工商管理专业学生实践教学大纲）6、毕业实习安排在本科学习阶段的第8学期，时间为6周,计6个学分。（具体要求、内容见工商管理专业学生实践教学大纲）7、毕业论文（设计）安排在本科学习阶段的第7学期的下半学期第8学期上半学期，共8周，计8个学分。（具体要求见吉首大学学生毕业论文（设计）工作要求）8、 毕业教育毕业教育安排于第八学期，共1周

8、，计1个学分（具体要求、内容见工商管理专业学生实践教学大纲）七、毕业学分要求应获得最低总学分165学分，其中课内理论必修课88学分，实践教学36学分，选修课（含通识教育选修课11 学分）41学分。八、教育教学活动时间安排表（见表1）九、课程体系结构分布表（见表2）十、课程体系与培养要求（毕业生应达到的能力）的对应关系矩阵（见表3）十一、教学进程安排表（见表4）十二、辅修专业和双学位课程设置及教学进程（见表5）表1 教育教学活动时间表教学活动学期理论教学入学教育及军事训练实习见习课程设计专业实践毕业实习毕业设计（论文）毕业教育学年论文小计备注上课考试一152219二1621120三1621120

9、四1621120五1621120六1621120七162220八168116总计1111421556812155 表2 课程体系结构分布表课程模块性质学时学分及比例备 注学时占总学时%学分占总学分%通识教育公共必修课必修88040.9 5533.3通识选修课选修1768.2116.7学科教育学科基础课必修27212.61710.3专业教育专业主干课必修32014.9 2012.1专业方向课选修41619.3 2615.8小 计206495.812978.2实践与创新创业教育实验（训）课必修904.231.8独立实验课集中实践教学环节必修29周2917.6创新创业实践选修42.4按吉首大学本科生

10、创新实践学分认定与管理办法标准执行小 计3621.8合 计2154100165100表3 专业课程与毕业生专业能力的对应关系矩阵 专业能力课程职业基本能力管理沟通能力运营管理能力人力资源管理能力财务管理能力管理综合运用能力创新创业能力思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义基本原理形势与政策大学英语（、）大学计算机基础大学体育（、）专业导论创业基础军事理论及训练大学生心理健康职业规划与就业指导高等数学（B、B）线性代数概率论与数理统计政治经济学管理学原理会计学原理微观经济学宏观经济学统计学原理市场营销学经济法财务管理生产运营管理人力资源管理管理信

11、息系统管理运筹学战略管理企业经营决策物流管理现代质量管理员工招聘管理员工培训与开发员工激励与绩效管理财务分析资产评估投资学财经应用写作货币银行学管理思想史商务礼仪消费者行为学电子商务组织行为学广告策划市场调查财务分析国际商务英语管理沟通营销定价策略商务谈判证券投资国际贸易理论与实务（双语）数据统计与分析公司治理公共关系金融市场与金融工具（双语）销售管理创业管理客户关系管理职业经理人素质专题管理伦理国际市场营销（双语）服务营销网络营销军训学年论文企业资源计划（ERP）物流沙盘模拟虚拟商业社会环境经济管理软件应用社会调查课程设计专业见习毕业教育毕业实习毕业论文（设计）能力1：职业基本能力：具有计算

12、机应用和英语听、说、读、写的基本能力；具有一定的科学研究和批判思维能力；具有一定的学习能力。能力2：管理沟通能力：具有较强的语言与文字表达能力；能运用相关知识及技巧分析解决组织内外各种管理沟通问题，提升管理沟通的效率及效果。能力3：运营管理能力：了解现代企业运营的基本流程；熟悉现代企业运营的重点和关键环节；具备对企业运营进行调查与分析，并提出科学建议的能力。能力4：人力资源管理能力：了解人力资源管理的流程与主要工作内容；掌握开展人力资源招聘与配置、培训与开发、薪酬设计与管理、绩效考核与管理等工作的基本能力；具备运用相关理论与方法对组织的人力资源管理进行调查与分析，并提出科学建议的能力。能力5：

13、财务管理能力：了解企业财务管理流程；具有一定的财务预测、决策、计划、控制、分析能力；具备运用运用相关理论和方法对企业财务管理进行调查与分析，并提出科学建议的能力。能力6：管理综合运用能力：能够运用相关管理理论、知识、工具及方法对组织战略规划、运营、人事、财务、营销等各环节的管理进行综合性分析评价，并提出科学建议的能力。能力7：创新创业能力：了解当代前沿管理理论与知识，并能在管理实践中创造性的运用这些理论与知识的基本能力；掌握创业管理相关理论，熟悉创业相关政策，具备创办自己企业的基本能力。表4（1） 教学进程安排表课程类别修读形式序号课程名称课程编码学分学时学时分配周学时开课学期考核方式备注理论

14、讲授实践实验通识教育公共必修课必修课1思想道德修养与法律基础35428+（14）1221-4试2中国近现代史纲要23618+（10）821-4试3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论610856+（30）2241-4试4马克思主义基本原理35428+（14）1231-4试5形势与政策（讲座，每学期8学时）23216+（8）161-4查6大学英语 （、）12256192+（64）31-4试7大学计算机基础25620+（8）2821/2试8大学体育（、）4138128+（10）21-4试9专业导论1161621查10创业基础232161623-4查11军事理论及训练23624121查12大学生

15、心理健康116161/2查13职业规划与就业指导118181、7查14高等数学B4646441试15高等数学B4646442试16线性代数3544833试17概率论与数理统计3544834试通识选修课选修课1人文精神类11176安排在2-7学期开设。学生在校期间必须选修11个学分。文科学生至少选修科学素养系列2个学分课程，理工科学生至少在人文精神系列选修2个学分课程。学生选修非本专业选修课的学分数不低于6学分。2科学素养类3创新能力类4艺术情趣类5本土特色类学科教育学科基础课必修课1政治经济学2323221试2管理学原理34845331试3会计学原理34839932试4微观经济学3484832

16、试5宏观经济学3484833试6统计学原理3484834试专业教育专业主干课必修课1市场营销学34840833试2经济法2323223试3财务管理3484834试4生产运营管理23228424试5人力资源管理23228424试6管理信息系统34840834试7管理运筹学2323225试8战略管理34844436试专业方向课运营管理方向1企业经营决策232161625查2物流管理23228425查3现代质量管理23228425查人力资源管理方向4员工招聘管理23228425查5员工培训与开发23228425查6薪酬与绩效管理23228426查企业财务方向7财务分析2323225查8资产评估232

17、3226查9投资学2323226查专业任选课（至少选20学分）1财经应用写作2323222查2货币银行学2323222查3管理思想史2323222查4商务礼仪2323223查5消费者行为学2323223查6电子商务232201225查7组织行为学2323225查8市场调查23228425查9国际商务英语23228425查10营销定价策略23228425查11金融市场与金融工具（双语）2323225查12管理沟通23228426查13商务谈判23228426查15证券投资232201226查16国际贸易理论与实务（双语）2323226查17数据统计与分析232161626查18公司治理23232

18、26查19公共关系23228426查20广告策划*23228426查21销售管理23228426查22创业管理23228426查23客户关系管理23228427查24职业经理人素质专题2323227查25管理伦理2323227查26国际市场营销（双语）23228427查27服务营销23228427查28网络营销23228427查 注：标“*”号课程表示，如果学生获得与该课程直接相关的由教育主管部门、行业协会（学会）等组织的学科竞赛获得省级三等奖以上的学生，可以免试（修）该门课程。 表4（2） 实践教学环节安排表序号课程名称课程编码实践类型学分学时（周数）开课学期备 注1军训实训22周1必修2学

19、年论文实习22周4/6必修3企业资源计划（ERP）实验116学时5运营方向选修4物流沙盘模拟实验0.516学时5运营方向选修5数据统计与分析实验0.516学时6选修6虚拟商业社会环境实验390学时7必修7经济管理软件应用实验132学时7选修8专业实践实习15周2/3/4/5/8必修9课程设计实训55周2/3/5/7必修10专业见习实习11周6必修11毕业教育实训11周8必修12毕业综合实习实习66周8必修13毕业论文（设计）实训88周8必修实践类型包括独立设置的实验（实训）课、实习、专业实践、课程设计、毕业论文（设计）及其他集中进行的实践教学。 表5 工商管理辅修专业课程设置与教学进程表课程类别修读方式序号课程名称课程编码学分学时学时分配周学时开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业教育课专业主干课必修课1政治经济学2323221试2管理学原理34845331试3会计学原理34839932试4微观经济学3484832试5宏观经济学3484833试6统计学原理3484834试7市场营销学34840833试8经济法2323223试9财务管理3484834试10生产运营管理23228424试11人力资源管理23228424试12管理信息系统34840834试13管理运筹学2