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1、高中高三数学寒假作业:概率与统计复习题高中高三数学寒假作业:概率与统计复习题【】高中高三数学寒假作业:概率与统计复习题是查字典数学网为您整理的高中动态 ,请您详细阅读!一、选择题(本大题共6小题,每题6分,共36分)1.P(=1)=,P(=-1)=,那么D()等于()A.2 B.4 C.1 D.62.同时掷3枚均匀硬币,恰好有2枚正面向上的概率为()A.0.5 B.0.25 C.0.125 D.0.3753.投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次,记硬币正面向上为事件A,骰子向上的点数是3为事件B,那么事件A,B中至少有一件发生的概率是()A. B. C. D.4.从1,2,3,4,5中任取2个
2、不同的数,事件A=取到的2个数之和为偶数,事件B=取到的2个数均为偶数,那么P(B|A)=()A. B. C. D.5.两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为,两个零件是否加工为一等品相互独立,那么这两个零件中恰有一个一等品的概率为()A. B. C. D.6.设10x1A.D(D(2)B.D(1)=D(2)C.D(1)D.D(1)与D(2)的大小关系与x1,x2,x3,x4的取值有关二、填空题(本大题共3小题,每题6分,共18分)7.随机变量的分布列如下:-1 0 1P a b c其中a,b,c成等 差数列,假设E()=,那么D()的值为 .8.设整数m是从不等式x2-2x-8
3、0的整数解的集合S中随机抽取的一个元素,记随机变量=m2,那么的数学期望E()= .9.小王参加了2019年春季招聘会,分别向A,B两个公司投递个人简历.假定小王得到A公司面试的概率为,得到B公司面试的概率为p,且两个公司是否让其面试是独立的.记为小王得到面试的公司个数.假设=0时的概率P(=0)=,那么随机变量的数学期望E()= .三、解答题(本大题共3小题,共46分.解容许写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)10.(本小题总分值15分)箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从该箱中任取(无放回,且每球取到的时机均等)3个球,记随机变量X为取出此3
4、球所得分数之和.(1)求X的分布列;(2)求X的数学期望E(X).11.(本小题总分值15分)(2019广东广州模拟,20)为了解某市民众对政府出台楼市限购令的情况,在该市随机抽取了50名市民进行调查,他们月收入(单位:百元)的频数分布及对楼市限购令赞成的人数如下表:月收入 15,25) 25,35) 35,45) 45,55) 55,65) 65,75频数 5 10 15 10 5 5赞成人数 4 8 12 5 2 1将月收入不低于55的人群称为高收入族,月收入低于55的人群称为非高收入族.(1)根据条件完成下面的22列联表,问能否在犯错 误的概率不超过0.01的前提下认为非高收入族赞成楼市
5、限购令?非高收入族 高收入族 总计赞成不赞成总计( 2)现从 月收入在15,25)和25,35)的两组人群中各随机 抽取两人进行问卷调查,记参加问卷调 查的4人中不 赞成楼市限购令的人数为,求随机变量的分布列和数学期望.附:K2=;P(K2k0) 0.05 0.025 0.010 0.005k0 3.841 5.024 6.635 7.87912.(本小题总分值16分)神舟十号的顺利升空标志着我国火箭运载的技术日趋完善.为 了确保发射万无一失,科学家对运载火箭进行了多项技术状态更改,增加了某项新技术.该项新技术要进入试用阶段前必须对其中三项不同指标甲、乙、丙进行通过量化检测.假设该项新技术的指
6、标甲、乙、丙独立通过检测合格的概率分别为,指标甲、乙、丙检测合格分别记4分、2分、4分,假设某项指标不合格,那么该项指标记0分,各项指标检测结果互不影响.(1)求该 项技术量化得分不低于8分的概率;我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%
7、,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。(2)记该项
8、技术的三个指标中被检测合格的指标个数为随机变量的分布列与数学期望.“师之概念 ,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义 ,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称 ,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记? ,有“荀卿最为老师之说法。慢慢“老师之说也不再有年龄的限制 ,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“教师 ,其只是“老和“师的复合构词 ,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称 ,虽能从其身上学以“道 ,但其不一定是知识的传播者。今天看来 ,“教师的必要条件不光是拥有知识 ,更重于传播知识。高中高三数学寒假作业:概率与统计复习题就为大家整理到这里了 ,希望能帮助到大家!死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠
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