北师大版数学六年级上册《比的应用》课件[1]p3pt

1、 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？按大班和小班人数的比来分比较合理。大班小班3个2个6个4个30个20个分到不能分到不能分为止分为止 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有如果有140个橘子，按个橘子，按32又应该怎样分？又应该怎样分？ 3:2？如果有如果有140个橘子，按个橘子，按32可以把大班分得的个数看作可以把大班分得的个数看作（ ）份，）份，小小班分得班分得的个数看作的个数看作（ ）份。）份。这筐橘子共有（这筐橘子共有（ ）份）份小班小班分得的橘子个数是大班的分得的橘子个数是大班的（ ），），大班分得的橘子数是小班的大班分得的橘子数

2、是小班的（ ），），大班大班的分得得橘子数占这筐橘子的（的分得得橘子数占这筐橘子的（ ），32532235253大班大班的分得得橘子数占这筐橘子的（的分得得橘子数占这筐橘子的（ ），），自学指导：认真看课本74页下半部分的四种方法，并与同桌交流（那种方法最更简便）。 提示：要说出每种方法的算理。 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有如果有140个橘子，按个橘子，按32又应该怎样分？又应该怎样分？大班占3份小班占2份140个 140（3+2）=28（个）（个）每份多少个？ 283=84（个）（个） 282=56（个）（个）第一步第一步:求平均分的总份数求平均分的总份数第二步第二步:用除

3、法求每部分是多少？用除法求每部分是多少？第三步第三步:按照每部分占几份用乘法求出每部按照每部分占几份用乘法求出每部分是多少。分是多少。转化成转化成按比例分配应用题一般步骤：按比例分配应用题一般步骤：解法一解法一: 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有如果有140个橘子，按个橘子，按32又应该怎样分？又应该怎样分？大班占3份小班占2份大班占大班占 53小班占小班占 52140个 3 25 140 56（个）（个）52 140 84（个）（个）53分什么，有多少？分什么，有多少？总数量总数量怎样分？怎样分？（）（）（）（）（）（）求平均分的总份数求平均分的总份数求每部分占总数量的几分之几

4、是多少？求每部分占总数量的几分之几是多少？用分数乘法求出每部分是多少。用分数乘法求出每部分是多少。转化成转化成按比例分配应用题一般步骤：按比例分配应用题一般步骤：解法二解法二: 某纺织厂共有职工某纺织厂共有职工600600人，男、人，男、女职工的人数比是女职工的人数比是7 75 5，这个纺织厂，这个纺织厂有男、女工人各多少人？有男、女工人各多少人？7+5=12答：这个纺织厂有男工人答：这个纺织厂有男工人350人，女工人人，女工人250人。人。 600 350（人）（人） 12 7 600 250（人）（人） 12 5自学指导： 认真看课本75页上面试一试内容，并独立完成问题。 （3分钟后交流）

5、分钟后交流）1）把20根小棒按2：3的比例分成两堆，一堆 根，另一堆 根。2) 把20根小棒按1：1的比例分成两堆，一堆 根，另一堆 根。填一填填一填8121010 小清要调制小清要调制22002200克巧克力奶，巧克力与克巧克力奶，巧克力与奶的质量比是奶的质量比是2 29 9。需要巧克力和奶各。需要巧克力和奶各多少克？多少克？2+9=11 2200 400（克）（克） 11 2答：需要巧克力答：需要巧克力400克，奶克，奶1800克。克。 2200 1800（克）（克） 11 9用用2份水泥、份水泥、3份沙子和份沙子和5份石份石子配制一种混凝土。配制子配制一种混凝土。配制4吨吨这种混凝土，需要水泥、沙子这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？和石子各多少千克？ 2+3+5=10 4吨=4000千克水泥：水泥：4000 x102沙子：沙子：4000 x103石子：石子：4000 x105=800