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文档简介
1、田径竞赛规则(教案)一、教材分析我校秋季田径运动会即将举行, 八年级学生对于田径运动场有一定的了解, 但对于田径竞赛规则了解甚少, 为了便于学生在运动会上发挥出更好的水平, 在理论课中安排了田径竞赛规则这一方面的课程。二、学情分析本学期所教的八年级分四个班,每个班人数将近40 人,绝多数学生身体健康,无运动技能障碍。通过七年级一年的学习,学生都喜 欢运动,但身体协调性差, 力量和耐力差, 肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标, 如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差; 灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可, 肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰
2、腹力 量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。三、教学目标:1、通过学习,让学生了解田径运动场地, 具备基本的田径理论知识。2、通过结合实例讲解田径比赛通则,让学生初步学会各规则。3、通过学习,培养学生的注意力,扩宽知识面。四、教学内容:1、简介田径运动场地2、简介田径竞赛规则五、重点: 场地介绍六、难点: 田径竞赛规则的理解与运用七、教学过程导入:展示田径场的图片,引入新课新课教学一、田径运动场地的介绍田径运动场地是进行田径运动教学、 训练、组织田径运动竞赛和开展大众体育活动必不可少的物质条件。1、田径运动场地是全长400 米的半圆式场地。 其跑道是由两个 180° 到半圆(弯
3、道或称曲段)和两个对等的直段组成。2、田径运动场地的弯道半径最好的是36.5 米。3,运动场地一般有 8-10 道分道,弯道有 8 道,分道宽 1.22 -1.25 米,所以分道线宽均为 5 厘米。4、田径运动场地除竞赛场地外还应在跑道外地空地上,合理安排跳跃和投掷的场地。(推铅球、掷链球和掷铁饼三个项目的落地有效区均为40 度角;跳远、三级跳远场地沙坑至少宽2.75 米,跳远沙坑远端至起跳线距离至少 10 米,一般沙坑长在 6-9 米,坑宽 2.75 -4.00 米;跳高用的沙坑或海绵包至少长 5 米、宽 3 米,。半圆形助跑道德半径至少 20 米;撑杆跳高场地的助跑道宽至少 1.22 米,
4、长至少 40 米。) 二、田径运动比赛介绍田径分为田赛、径赛,全能三大类1、径赛有:短跑、中长跑、长跑、马拉松(42.195 )、竞走。其中 400 米及 400 米以下的项目,如 100 米、200 米、400 米、110 米栏、 4X100 接力为短跑。采用蹲踞式起跑,使用全自动电子计时。800 米及其以上距离项目为中长跑、长跑。此外,还有 2000 米障碍,3000 米障碍,5000 米竞走,1000020000米竞走。等等2、田赛主要有:跳跃类和投掷类(跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、撑杆跳高)3、全能主要有七项全能和十项全能。三、田径竞赛规则介绍1、田径比赛的跑进方向一
5、般为逆时针跑向。2、起跑犯规:运动员在做好最后预备姿势后,只能在接收到发令枪 或批准的发令装置信号后开始起跑。 ( 2 次犯规是指同一组非同一个人,只要同组已有一人犯规,你再次犯规就判犯规)3、运动员挤撞或阻挡别人从而妨碍其他运动员走或跑进时,应取消该项目的比赛资格4、分道跑到比赛中,运动员应自自始至终在自己的分道内跑进。5、运动员由于受他人推、挤或被迫跑出自己的分道,但未阻挡其他 运动员,也未从中获得实际利益,不犯规。 (例如: A 在直道上跑出自己的分道,没有获得实际利益;B 在弯道上抛出自己的分道外侧分道线。)6、800 米跑起跑时分道跑,在第一个弯道末端一条宽5 厘米,横跨跑道的弧形抢道线即可切入里道。7、离开跑道,运动员自愿离开跑道后将不得继续参加该项目比赛。8、接力赛,运动员必须手持棒跑完全程。9、在所有接力赛跑中,都必须在接力区内传递接力棒。10、运动员在接棒之前和传棒之后, 应留在各自分道或接力区内, 直到跑道畅通,以免组的那个其他运动员。田赛,除跳高和撑杆跳高外,在其他田赛项目中,如参赛人数多于8人,则每名运动员均有 3 次试跳机会, 有效成绩最好的前 8 名运动员可再试跳(掷) 3 次。若参赛者只有 8 人或少于 8 人,则每人有 6 次试
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