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文档简介
1、走进化学实验室巩固练习一、选择题1. 下列实验操作正确的是()A. 倾倒液体药品B. 取用固体药品C. 量取液体D. 闻气体气味2. 下列化学仪器的名称书写正确的是( )A. 锥型瓶B. 坩锅钳C. 胶头滴管D. 托盘天枰3. 下列操作或措施符合实验安全规范的是( )A. 将带火星的火柴梗扔进塑料垃圾桶内B. 酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖C. 为节省时间直接用手拿块状固体药品D. 加热高锰酸钾后的试管立即用冷水冲洗4. 下列实验操作符合规范的是()A. B. C. D. 5. 下列仪器既不能用酒精灯加热也不能作为化学反应容器的是(
2、0; )A. 试管B. 烧杯C. 量筒D. 集气瓶6. 下列实验操作符合操作规范的是()A. 为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道B. 实验时,未说明用量,固体药品应取一药匙C. 用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部D. 用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回原瓶中7. 下列对实验操作的解释不合理的是()A. 倾倒液体时,细口瓶上贴标签的一面朝手心,是为了防止试剂淌下腐蚀标签B. 试管横放,将块状药品放在管口,再缓缓竖立试管,是为了避免打破试管C. 取液后的胶头滴管应保持胶头向上,是为了避免液体倒流腐蚀胶头D. 滴瓶用于盛装固体药品,是为了便于取用药品8. 用托盘天平称量烧
3、杯和药品,当天平达到平衡时游码的位置如图所示。若托盘天平的右盘上有40 g砝码,则所称量的烧杯和药品的质量是()A. 42.4B. 42.4gC. 42.6gD. 37.6g9. 下列图示中错误操作与对应后果不一致的是()A. 读数偏大B. 液体喷出C. 液体污染 D. 酒精溅出10. 下列实验操作不正确的是()A. 检查装置气密性B. 取碳酸钠粉末C. 滴加药品D. 滴管用后不需洗涤11. 如图所示实验操作正确的是()A. 检查装置气密性B. 稀释浓硫酸C. 倾
4、倒液体D. 点燃酒精灯12. 某学生用量筒量取液体,量筒放平稳,而且面对刻度线,初次俯视液面读数为19mL,倒出部分液体后,仰视液面读数为11mL,则该学生倒出的液体的体积()A. 8mLB. 大于8mLC. 小于8mLD. 无法确定13. 化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是()A. 取用固体时,如果没有说明用量,一般取1g2gB. 加热液体时,液体不能超过试管容积的13C. 加热试管时,将试管夹夹在距管口约13 处D. 使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的23二
5、、填空题14. 在实验室可用水浴控制一定温度加热溶解溶质,如图,水浴加热需要的玻璃仪器有酒精灯、_(任写一种)。水浴加热的优点有_,能加快溶解的方法有_(写一种)。15. 给物质加热是初中化学常见的实验操作:(1)当给试管中的固体加热时,试管应略_倾斜,给试管中的液体加热时,液体的体积不得超过试管容积的_。(2)进行加热操作时,马虎同学不小心将酒精灯打翻着火,应立即用_扑灭。16. 化学实验要严格按操作要求进行,横线上填写以下错误可能造成的后果:(1)向燃着的酒精灯内添加酒精:_。(2)给试管中的液体加热,试管口对着人:_。(3)将实验用剩的药品放回原瓶:_。(4)用量筒量取20mL水时仰视读
6、数,实际量取的水的体积会_(填“偏大”或“偏小”)。(5)加热固体药品时,试管口向上倾斜:_。17. 液体药品通常盛在_里,取用一定量的液体药品,常用_量出体积;固体药品通常盛在_里,取用粉末状固体药品一般用_,有些块状固体可用_夹取18. 实验室称量药品的质量一般用_,它能精确到_g,称量时把称量物放在_盘,砝码放在_盘,称量结束后,要将砝码放回砝码盒中三、实验探究题19. 如图所示,五个实验操作都是错误的,简要回答它们分别错在什么地方,指出可能造成的后果,填在表格中。实验错误之处造成后果A_ _ B_ _ C_ _ D_ _ E_ _ 20. 现有下列仪器:(1)吸取和滴加少量液体时用_;
7、洗涤试管应使用_(填仪器名称)(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_(3)若利用上述仪器进行实验:溶解氯化钠时还需要添加的仪器是_;加热KMnO4制取O2,还需要的铁制仪器是:_(4)写出造成下列现象的原因:某同学在量筒中溶解固体烧碱,发现量筒炸裂:_;用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时,发现水槽中的水略带紫红色:_21. (1)从试剂瓶中取少量溶液到试管中,除了直接倾倒少量液体外,经常使用_取液。(2)甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。 甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是_。收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞
8、K,一段时间后可观察到的现象是_。答案和解析1. CA.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误;B.向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;C.量筒读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;D.闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;2. CA.锥型瓶错误,正确名称书写应为:锥形瓶,故选项A错误;B.坩锅钳错误,正确名称书写应为:坩埚钳,故选项B错误;C.胶头滴管,
9、书写正确,故选项C正确;D.托盘天枰错误,正确名称书写应为:托盘天平,故选项D错误;3.BA.将带火星的火柴梗扔进塑料垃圾桶内,塑料垃圾桶易被点燃,容易引发火灾,故A不符合题意;B.酒精洒在桌上燃烧时,要立即用湿抹布扑灭,故B符合题意;C.不能用手接触药品,应用镊子夹取块状固体药品,故C不符合题意;D.刚加热过的试管不能马上清洗,防止试管骤冷而炸裂,故D不符合题意;4.AA.用酒精灯给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,以防液体溅出伤人,故A正确;B.向试管内放入块状固体的方法是:先将试管横放,用镊子将块状固体放在试管口,再将试管慢慢竖起,故B错误;C.量取液体时,视线没与
10、液体的凹液面最低处保持水平,故C错误;D.用托盘天平称量药品时,不能用手增减砝码,要用镊子夹取砝码,故D错误。5.CA.试管既可加热又常用作化学反应容器,故A不符合题意;B.烧杯可以间接加热不能直接加热,可用作反应器,故B不符合题意;C.量筒只能用于量取一定量的液体,不能加热也不能用作化学反应容器,故C符合题意;D.集气瓶可用作化学反应容器,故D不符合题意;6.CA、在实验室中,为了安全不得品尝任何药品的味道,包括生活中的调味品蔗糖和食盐,故A错误;B、取用药品时要严格按用量取,如没有说明用量,应取最小量,即固体只要盖满试管底部即可,故B错误;C、取用粉末状固体药品时,应先将试管横放,用药匙或
11、纸槽将粉末状药品送入试管底部,然后将试管竖起来,故C正确;D、用完滴瓶上的滴管不要用水冲洗,直接放回原瓶即可,滴瓶上的滴管用水冲洗后再放回滴瓶中会稀释或污染瓶中药品,故D错误;7.DA.倾倒液体时,细口瓶上贴标签的一面朝手心,是为了防止倾倒液体时残留液腐蚀标签,故说法正确;B.块状药品取用方法:试管横放,将块状药品放在管口,再缓缓竖立试管,是为了避免打破试管,故说法正确;C.取液后的胶头滴管应保持胶头向上,不能横放或倒持,是为了避免液体倒流腐蚀胶头,故说法正确;D.滴瓶用于盛装液体药品,故说法错误;8.B天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,若托盘天平的右盘上有40g
12、砝码,则所称量的烧杯和药品的质量是40g+2.4g=42.4g,9.DA.量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,若俯视读数,会导致读数偏大,则量取的液体的体积偏小,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致,故选项不符合题意;B.给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的13,以防液体喷出伤人,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致,故选项不符合题意;C.用自来水清洗过的滴管取用试剂,会造成试剂的污染,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致,故选项不符合题意;D.使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,图示“错
13、误操作”与图中“可能产生的后果”不一致,故选项符合题意。故选D。10.C解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。 B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。 C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。 D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,图中所示操作正确。 11.A解:A、先从长颈漏斗中注入水,当水浸没其下端管口时,用止水夹夹住导
14、气管上连接的胶皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,长颈漏斗中的水面不再下降,则说明此装置气密性良好,图中所示操作正确。 B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。 C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。 D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。 12.C解:俯视凹液面最低处读数为19mL,实际体积小于19mL;倒出部分后,仰视凹液面最低处读数为11mL,此时量筒内液
15、体的实际体积大于11mL,故倾倒出的液体的实际体积小于8mL13.A解:A、取用固体时,如果没有说明用量一般取盖满试管底部,故A说法错误;B、给试管里的液体加热时,液体不超过容积的13,太多会溅出,故B说法正确;C、用试管夹夹持试管时,应从试管底部往上套,夹在距管口约13处,故C说法正确;D、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的23,加入过多可能会引起失火,故D说法正确;14.温度计(或烧杯) 受热均匀 提高溶剂的温度或增大固体物质的表面积或溶解时不断搅拌。解:图中的仪器有铁架台(带铁架和铁圈)、温度计、烧杯、石棉网、酒精灯,其中属于玻璃仪器的有:温度计、烧杯、酒精
16、灯。 故填:温度计或烧杯。 把被加热的仪器放在水中,给水加热,因为被加热仪器与水接触面积大,所以受热均匀。 故填:受热均匀。 影响固体物质溶解快慢的因素有:溶剂的温度、固体的表面积、溶解时是否搅拌,升高溶剂的温度、增大固体的表面积、溶解时不断搅拌都能加快溶解。 故填:提高溶剂的温度或增大固体物质的表面积或溶解时不断搅拌。根据装置图确定所用的玻璃仪器; 根据被加热仪器的受热面积分析受热是否均匀分析水与加热到优点; 根据影响固体物质溶解的因素分析,加快溶解的方法。15.向下 13 湿抹布解:(1)当给试管中的固体加热时,试管应略向下倾斜;给液体加热时,试管内液体不能超过其体积
17、的13,防止沸腾溅出;试管与桌面成约45°角。(2)进行加热操作时,马虎同学不小心将酒精灯打翻着火,应立即用湿抹布扑灭。(1)根据给固体加热时,试管的倾斜度等、给液体加热时,试管内液体的量解答;(2)根据常见的灭火方法解答。16.引起失火 试管中的液体可能沸腾溅出伤人 污染原瓶试剂 偏小 冷凝的水回流到热的试管底部炸裂试管。解:(1)向燃着的酒精灯内添加酒精会引起失火; (2)给试管中的液体加热,试管口对着人,试管中的液体可能沸腾溅出伤人; (3)将实验用剩的药品放回原瓶会污染原瓶试剂; (4)用量筒量取20mL水时仰视读数,实际量取的
18、水的体积会偏小; (5)加热固体药品时,试管口向上倾斜,会使冷凝的水回流到热的试管底部炸裂试管; 17.【细口瓶 量筒 广口瓶 药匙 镊子解:固体药品通常保存在广口瓶中,取用粉末状固体药品一般用药匙或镊子,块状的药品可以用镊子夹取 液体药品通常盛放在细口瓶中,取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,取用少量液体药品时可用胶头滴管,使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管 18.托盘天平 0.1 左 右解:实验室称量药品的质量一般
19、用托盘天平,托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘,称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中 19.食盐直接放到了托盘上 试剂污染或腐蚀托盘 瓶塞没有倒放 污染试剂 试管没有横放 砸裂试管底部 用一只燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 引发火灾 使用100mL的量筒量取9.5mL液体 量取液体体积不准确解:A、该实验中,将食盐直接放到了托盘上,可能会造成试剂污染或腐蚀托盘; B、倾倒液体时:试剂瓶瓶口要紧挨试管口
20、,防止液体流出;标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图示中瓶塞没有倒放,会造成试剂污染; C、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,图示中试管没有横放,将会砸裂试管底部; D、点燃酒精灯时要用火柴去点燃,图中所示的操作为用一只燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,会导致灯内酒精洒出,引发火灾; E、量筒一定体积的液体需要选择合适的量筒,量取9.5mL的液体试剂需要使用10mL的量筒,若使用100mL的量筒会导致量取的液体体积不准确。 故答案为: 实验错误之处造成后果A食盐直接放到了托盘上试剂污染或腐蚀托盘B瓶塞没有倒放污染试剂C试管没有横放砸裂试管底部D用一只燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯引发火灾E使用100mL的量筒量取9.5mL液体量取液体体积不准确20.胶头滴管(或滴管) 试管刷 试管夹从底部(或下往上套,夹在离管口约13处 玻璃棒 铁架台 量筒不能受热(或受热炸裂),而烧碱溶于水放出大量的热 制气的试管口未用棉花阻隔
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