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文档简介
1、.1上上下下下一页下一页.2学习目标:学习目标:在具体的活动中,让大家体验上下的在具体的活动中,让大家体验上下的位置关系位置关系. .3 我的小手拍一拍,我的小手拍一拍,上拍拍,下拍拍,上拍拍,下拍拍, 我的小手举起来。我的小手举起来。.4说一说说一说谁在上面谁在上面,谁在下面谁在下面?谁在上面谁在上面,谁在下面谁在下面?下一页下一页问题导航:问题导航:上上下下.5.6( )在)在( )下面下面.7( )在)在( )上面上面.8( )在)在( )下面下面.( )在)在 ( )上面上面.9说说它们之间的位置说说它们之间的位置。.10上上下下.11的的_面。面。在在上上.12的的_面。面。在在下下
2、.13的的_面。面。在在上上.14的的_面。面。在在下下.15的的_面。面。在在下下.16的的_面。面。在在上上.17汽车汽车火车火车轮船轮船下一页下一页问题导航:问题导航:.18上上下下上上下下下一页下一页.19对于三个物体来说,参照物不对于三个物体来说,参照物不同,上下位置关系也不同同,上下位置关系也不同火车对轮船来说,火车对轮船来说,火车在轮船的上面火车在轮船的上面火车对汽车来说,火车对汽车来说,火车在汽车的下面火车在汽车的下面下一页下一页.20在在的(的( ),),在在的(的( ),),上面上面下面下面.21的上面有什么呢?的上面有什么呢?.22.23( )在()在( )的上面)的上面
3、( )在()在( )的下面)的下面.24 我住在淘气楼我住在淘气楼上,淘气住在上,淘气住在丁丁楼上,丁丁丁楼上,丁丁住在丁住在2楼,楼,我住在几楼?我住在几楼?.25小红小红小英小英小兰小兰小红住在小英家的楼上,小红住在小英家的楼上,小英住在小兰家的楼上。小英住在小兰家的楼上。谁在最上面?谁在最上面?谁在最下面?谁在最下面?.26住在最下住在最下面,是第层第面,是第层第层住的是层住的是,它在,它在的上面,的的上面,的下面第层呢?下面第层呢?1.27观察我们的教室观察我们的教室, , 用用刚学到的知识来说说刚学到的知识来说说教室物体的位置关系教室物体的位置关系. .下一页下一页.28.29前前
4、后后.30 我的小手拍一拍,我的小手拍一拍, 前拍拍,后拍拍,前拍拍,后拍拍, 我的小手举起来。我的小手举起来。.31 今天,我们要到动物园今天,我们要到动物园去参加那里的森林运动会!去参加那里的森林运动会!大家可高兴了!大家可高兴了!.32一一共共有有几几个个人人?.33我的前我的前面有几面有几个人个人?.34我的前面我的前面是谁?后是谁?后面呢面呢?小刚小刚小红小红.35开始了.36加油!加油!谁在最前面?谁在最前面? 谁在最后面?谁在最后面?.37我的前面有谁?我的前面有谁?我的后面有谁?我的后面有谁?.38谁得了第一?谁得了第一?.39在在的(的( ),),在在的(的( ),),前面前
5、面后面后面.40的前面是的前面是 。.41卡丁车比赛卡丁车比赛.42比赛开始了!比赛开始了!.431号车在(号车在( )号车的前面,号车的前面,在(在( )号车)号车的后面。的后面。5 54 4.441号车排第();号车排第();5号车在()号车的后面,号车在()号车的后面,在()号的前面。在()号的前面。4 42 23 3.45.46故故事事园园新新龟龟兔兔赛赛跑跑.47上山时,谁在前?谁在后?.48.49.50.51.52结果呢?.53首车: 5:30 末车: 21:00单一票价:1元 图书馆图书馆 剧场剧场 体育场体育场 少年宫少年宫 文化馆文化馆 公园公园 展览馆展览馆少年宫的前一站是
6、( )。从文化馆到展览馆,一共有( )站;和剧场相邻的是( )和( )。体育场3图书馆体育场.54 冬冬的前面有冬冬的前面有5 5个小朋友,个小朋友,后面有后面有4 4个小朋友,一共有几个小朋友,一共有几个小朋友要去个小朋友要去“动物乐园动物乐园”啊?啊?哪个是哪个是冬冬小朋友冬冬小朋友? 我是我是冬冬,冬冬,你你 猜对了吗?猜对了吗?.55我来摆一摆我来摆一摆1.铅笔放在最前面。铅笔放在最前面。3.铅笔放在最后面。铅笔放在最后面。2.铅笔放在最中间。铅笔放在最中间。你还想怎么摆?请你试一试。你还想怎么摆?请你试一试。铅笔铅笔橡皮橡皮铅笔盒铅笔盒.56说一说:说一说:一、你的座位前面是谁?后面
7、是谁?一、你的座位前面是谁?后面是谁?二、你前面有几个同学?后面有几个同学?二、你前面有几个同学?后面有几个同学?你是排在第几位?你是排在第几位?三、你能用三、你能用“我在谁的前面、我在谁的后我在谁的前面、我在谁的后面面”说一句话吗?说一句话吗?.57.58认位置上面上面 下面下面 前面前面 后面后面 .59 在在 的上面的上面 在的下面在的下面 在的前面在的前面 在的后面在的后面小组里说一说、指一指:小组里说一说、指一指: 教室里人和物的位置关系?教室里人和物的位置关系?.60 在在 的上面的上面 在的下面在的下面 在的前面在的前面 在的后面在的后面.61左左右右.62要求:要求:要和老师反
8、着说,边说边做动作。要和老师反着说,边说边做动作。 多多少少 长长短短 大大小小 上上下下 前前后后 左左右右 左右也是一对表示位置的词语,今天我们左右也是一对表示位置的词语,今天我们 就一起来学习就一起来学习“左、右左、右”。 做游戏。做游戏。.63问题导航:问题导航:1. 刚才老师是用右手写的字。刚才老师是用右手写的字。 2. 举起你的右手,说一说你用它做些什么事。举起你的右手,说一说你用它做些什么事。 3. 你的左手又能做些什么事呢?你的左手又能做些什么事呢?小结:小结:同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右。同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右。 .64左右手是好朋友。左右手是好
9、朋友。两只小手可两只小手可以做什么?以做什么?右手写字右手写字, ,左左手压本子。手压本子。我举手发我举手发言用右手。言用右手。.65 游戏激趣,尝试记忆左右。游戏激趣,尝试记忆左右。 举起你的左手,挥挥你的右手。举起你的左手,挥挥你的右手。 跺跺你的右脚,抬抬你的左腿。跺跺你的右脚,抬抬你的左腿。 摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。 右手拍拍左肩,左手拍拍右肩。右手拍拍左肩,左手拍拍右肩。.66练一练练一练1 1说一说你相邻的同学是谁说一说你相邻的同学是谁2 2做一做做一做把放在的下面,把放在的左边,把放在的右边.67.68说一说你的前、后、左、说一说你的前、后、左、右
10、各是哪个同学。右各是哪个同学。.69我该走哪边我该走哪边?.70北京北京.712. 你的前面是你的前面是_,后面是,后面是_, 左边是左边是_,右边是,右边是_。我的右边我的右边有有 2 人。人。 我的前面我的前面是小红。是小红。 我的左边是小丽。我的左边是小丽。 小丽小丽小红小红.72从左数第从左数第1个是(个是( )。)。从右数第从右数第1个是(个是( )。)。左左右右.73从左数从左数 是第(是第( )个。)个。2从右数从右数是第(是第( )个。)个。4左左右右.74从左数从左数 是第(是第( )个。)个。2从右数从右数是第(是第( )个。)个。4 的左边有什么?的左边有什么?右边呢?右边呢?.75从从左左数数 是第是第 个,个, 是第是第 个。个。从从右右数数 是第是第 个,个, 是第是第 个。个。2 25 57 75 5左左右右.76.77的右面是(的右面是( ),左面是(),左面是( ),),上面是
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