浅谈现代教育技术在新建规模学校发展中的重要作用

1、浅谈现代教育技术在新建规模学校发展中的重要作用主题编号： 学科编号：R课题编号：内容提要：随着现代科技的飞速发展，信息化已经成为当今世界经济和社会发展的大趋势。在信息化社会中，现代教育技术主要为学校提供三大服务。1、现代教育技术为学校一线教育教学提供服务。2、现代教育技术为学校的现代化办公提供服务。3、现代教育技术为学校对外的展示、宣传与沟通提供服务。这三大服务相辅相成，缺一不可。 在西城区的教育改革与布局调整中，已经出现并还将会陆续出现一批重建、新建的规模校。如何使这些规模校适应信息化社会对学校教育的高标准要求，使之成为西城教育的龙头，已成为我们亟待解决的课题。关键词：现代教育技术 规模校

2、作用作者单位：西城进步小学作者姓名: 蒋 硕职称： 小学一级学历： 专科教龄： 6年联系电话： 单位：68351098转2008 住宅：67346844随着现代科技的飞速发展，信息化已经成为当今世界经济和社会发展的大趋势。科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破，对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响。我们应深刻认识信息技术的伟大力量，加快在校园普及信息技术教育的步伐。在西城区的教育改革与布局调整中，已经出现并还将会陆续出现一批重建、新建的规模校。如何使这些规模校适应信息化社会对学校教育的高标准要求，使之成为西城教育的龙头，已成为我们亟待解决的课题。我们认为信息化社会中，现代教育技术

3、主要为学校提供三大服务。1、现代教育技术为学校一线教育教学服务。2、现代教育技术为学校的现代化办公提供服务。3、现代教育技术为学校对外的展示、宣传与沟通提供服务。这三大服务相辅相成，缺一不可。在这里要说明一点，我们说的现代教育技术是建立在信息技术上的，是以信息的无限流通为主要目的，以计算机技术与网络技术为基础的。在几年以前，西城区的大部分小学占地面只有几千平米，有的学校的校舍甚至就是由几个寻常的平房院落组成的。学校中配备一个多功能教室，一个计算机教室，有两台办公计算机就已经算是比较先进的，能够满足教育教学与学校办公的要求。而现在，西城区所有新建与改建的学校占地面积都达到或超过万米，建筑面积更是

4、达到了前所未有的标准。随着学校办学规模的扩大、对信息交流的要求也就越高。在信息化的社会中，学校办学理念也更趋于开放化，信息中心、校园网络管理中心、多媒体语音教室、计算机网络教室、多媒体教室、电子阅览室、电子备课室、演播大厅、线性与非线性后期编辑制作室、电视广播系统和集团电话系统中控室、安全及消防系统监控中心等现代化的设施都应健全，做到对外能从互联网及与学校相关的城际网上接收教育教学信息以及最新的科技资讯，通过各种媒体展示学校风采，提供本校教育教学资源。对内能实现学校各部门的信息交流与沟通，学校教育教学资源的共享与互动，对学校各种场地与设施进行有效的监控。这样才能体现出一所现代化规模校较高的办学

5、标准。我校是一所新建的规模学校，建筑面积12000平米，地上五层，地下两层，带电梯，这是西城区校园改造工程中的第二大规模学校。新校的操场用人工环保草皮铺设而成，在球场四周环绕着四条二百米长的塑胶跑道，总占地4000平米。在教学楼的地下二层建立了设施先进的篮球馆和健身房。地面铺有悬空的运动型木地板，篮球架带液压升降，健身器械为无噪音全液压型，并配有更衣间和休息室，为学生的体育健身活动提供了较好的空间。新学校主楼外立面造型新颖独特，衬有宝石蓝色的玻璃幕墙，部分设计采用了目前最流行的落地大飘窗。楼内均为现浇筑水磨石地面，配以全不锈钢楼梯扶手，每间教室的窗户都采用了全塑钢超大窗设计。教学楼一层设计了四

6、百平米、七米高的挑高大堂，这是在北京市的小学校舍中所绝无仅有的。教学楼三层设计了能容纳近千人的多功能礼堂，能够实现多种形式的现场直播和经过非线性后期编辑的转播，学校的各种重大教育教学活动以及各种会议，都可在此举行，学生避免了开展户外活动时风吹日晒之苦。学校在五层设立了能容纳五百人同时阅览的图书馆和电子阅览室，建立了能为全校师生提供国际互联网、城际网、校园网、局域网等信息资源共享的网络中心，为全校师生获取最新的科技知识信息提供了较高标准的良好氛围和有力保障。在这样的规模学校，现代教育技术为学校提供三大服务是非常重要的。一、现代教育技术对一线教育教学的服务体现在：1、现代的课堂教学中，教师要向学生

7、传授大量的信息，这些信息的互动需要多媒体教学平台的支持。在普通班级教室及各专业教室中应配备以计算机为中心的各种电教设备。这样教师就能以计算机为平台，使用各种教学软件与自制课件进行课堂教学。计算机的配置应以当时社会计算机市场中主流配置为标准。因为，国内外各软件生产厂商在开发软件时一般是以当时计算机配置水平的为基本参考的，教室中的教学计算机又是以展示与控制功能为主的，所以配置过低容易导致教学软件运行时不够流畅，这必将直接影响教学效果。除计算机外，教室中还应配备投影机、视频展示台、有源音箱或音响系统，使学生看能通过投影看到计算机及视频展示台提供的视频信息；听能从有源音箱或音响系统中听到美妙的声音，视

8、听觉受到充分的刺激以接收大量的信息，提高课堂教学效果。2、现代教育技术在一线教育教学中的最主要的作用就是利用计算机制作多媒体课件，更轻松得让学生突破教学重点、难点，掌握更多的知识，提高课堂教学质量。制作计算机多媒体课件时，我们一般用到的设备有计算机、扫描仪、视频采集卡、音频采集卡、数码相机等。在准备好硬件的同时，找到并学会使用各种与制作课件相关的各种软件也是非常必要的。现在我们经常用到的多媒体集成软件大约有以下几种：Microsoft PowerPoint、Macromedia Authorware、Macromedia Flash、方正奥斯等，当然也可以用C+，VB等高级汇编语言直接编写。制

9、作网络平台上运行的Html格式的课件还会用到Dreamweaver、FrontPage、SQL等。在用这些多媒体集成软件之前准备各种素材时还需要一些其它类别的软件，如：图像处理类的Adobe Photoshop、Macromedia Firework、Macromedia Freehand、Ulead 我行我素等，动画类的Macromedia Flash、Studio 3DMAX、Ulead Cool 3D等，视频类的Adobe Premiere等，音频类对Wav、mp3、midi等格式的音频文件的处理也有各种相应的软件。3、现代电教技术在教育教学中的作用还体现在通过网络中心、多媒体演播中控室

10、，为学生提供大量的、最新的、优质的信息。由于计算机技术在短短几年中有了长足的进步，在学校的信息技术发展过程中，它自然也成为了用处最广、效率最高的机器。在过去十年中，西城区各个学校的闭路电视系统基本由两个重要的部分组成，一是三四个频道的编解码设备，用来设置教育教学节目及会议节目的频道。二是由一大堆录像带，录音带组成的素材库。这种闭路电视系统的编辑及存储是建立在线性编辑与机械存储技术中的。他存在着很多缺点：对节目进行编辑时需要以时间轴为基础进行线性编辑，这种方式对学校的电教老师来说，是一种工作量非常大的而且已经过时的编辑方法，就算对所编辑的视频内容加入一些简单的特效，也要花去几个小时的功夫。这对于

11、高效率、高节奏的现代工作方式来说，是很难适应的。基于这一技术的编辑设备非常昂贵，基础级编辑机也要上万元。录像带与录音带的管理与维护问题更是麻烦的不得了。现在，随着多媒体计算机技术的飞速发展，这些问题都可以迎刃而解。现代规模学校的闭路电视系统除了编解码设备还维持原来的配备，编辑和存储都可以用多媒体计算机来代替。多媒体计算机中对视频信息的编辑是以非线性编辑为基础的，它可以不受时间及内容的限制，进行各种各样的对视频文件的特效处理、片断剪切、混编等。对视频文件及音频文件的存储与管理更是多媒体计算机的强项，就现在比较流行的80G硬盘来说，存几百小时的视频文件一点问题也没有，音频文件会更多。如果在存储这些

12、文件时对文件目录稍花些心思，查找时会很方便的。有了这样的闭路电视系统，学校在开展教育教学活动时就会得心应手，学校中主管教育的领导临时安排学生看一部爱国主义影片，同学们几分钟后就可以在教室里的电视上看到节目了。随着校园信息化建设及网络时代对学校教育的要求，学校内的网络化已成为必然的趋势。试想，如果教师在课堂上就可以调用来自学校内服务器和城际网、广域网上的资源，信息量会是多么大，对学生扩大视野、了解社会也能提供更多的机会。二、现代教育技术对学校的现代化办公提供的服务体现在：对于现在的规模学校来说，与小规模的学校相比，学校的班级数多、班额大、校舍面积大、教师人数多、后勤系统提供教育教学保障的工作复杂

13、、学校的对外工作量大。光靠原来一支笔几本帐的老办法已经不能满足现代化办公与管理的要求。如何解决这些问题呢？首先，对于学校繁杂的管理科目，随着各种计算机管理软件不断的开发与完善，已经完全可以满足学校管理的要求。现在，学校教务管理、学校财务管理、学校资产管理、教育教学评估系统、学校安全监控、校长对学校各种指数的综合管理都已经开发出实用性与操作性都很强的软件，如果把它们运用到学校的日常办公中，会极大的提高工作效率，完善学校管理。其次，要让这些管理软件充分的发挥作用，就需要为他们提供在网络环境中运行的条件，因为这些管理软件的科目中有些数据与指数是有互通性的。如：教育教学评估系统的综合指数很可能是校长对

14、学校综合管理中教育教学项的重要参数。学校财务管理中固定资产项与学校资产管理中的资产金额项也是相互联系的。这些管理数据的联系，需要网络信息的时时连通与互动。三、现代教育技术为学校对外的展示、宣传与沟通提供服务。随着教育体制改革的不断深化，教育机制的进一步完善，学校的管理也更趋向于开放化。在这种背景下，作为一个具有一定规模与较强实力的学校来说，做好对外的宣传工作，把学校最优美的校园景色、最现代化的学习与办公条件、优秀的学校历史与传统展示出来，让更多的人了解它，将会为学校的发展起到良好的推动作用。学校管理的开放化意味着在学校中将开展更多的对外活动，其中包括各种教育教学研讨会议，家长与学生共同参与的活

15、动及一些由学校与社区组织的公益活动。这些对外活动或会议在学校举行往往需要调动学校中筹办大型活动的各种设备。随着办学条件的改善，拥有或购置一些专业的灯光音响器材，并加以合理配置，在召开会议时将会达到良好的效果，使用起来也会非常方便。学校组织各种各样的活动，有些是需要留影音资料已备总结的，在这方面，现代教育技术可以提供较为完备的技术支持。我们可以利用现有的数码产品对这些信息进行相应的采集、编辑储存。现代教育技术在学校中发挥的作用越来越突出，尤其是在规模学校中，它已成为学校日常教育教学与办公中不可缺少的助手。在科技不断进步的同时，如何发展现代教育技术，为学校提供更多的服务仍是我们的有待研究的课题。当然，这也需要政府及教育主管部门加大对现代教育技术资金投入。曾经有一位老校长这样说过，学校对电教资金