苏教版高一化学专题二(从海水中获得化学物质)单元测验

1、苏教版高一化学专题二(从海水中获得化学物质)单元测验一、选择题（本题包括23小题，每小题3分，共69分。每小题有一个符合题意） （ ） 2.下列物质属于纯净物的是 ( )A.液氯 B.氯水 C.漂白粉 D.盐酸 ( )A.氯化铝 B.氯化亚铁 C.氯化铜 4.氯气是一种有毒气体,在运输与贮存过程中必须防止泄漏。一旦储存液氯的钢瓶发生泄漏，必须立即采取措施，下列措施合理的是 （ ）A.将人群向处疏散 B.将人群从顺风向疏散C.用浸有水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻 D.向泄漏地点撒一些石灰5. 革命烈士方志敏同志曾在监狱里用米汤（内含淀粉）给鲁迅先生写过信。鲁迅先生收到信后，为了看清信中内容，可能使

2、用的化学试剂是 （ ） C碘酒 D. 淀粉碘化钾溶液6.下列工业制法合理的是 （ ）A.把氯气通入石灰水中制取漂白粉 B.电解氯化镁溶液制取金属镁C.光照氢气与氯气的混合气体制氯化氢 D.钠在纯氧中燃烧制取过氧化钠7.下列反应中化合物作还原剂的是 （ ）A.2Na+2H2O=2NaOH+H2 B.Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2C.2Mg+CO2=2MgO+C D.C+H2O=CO+H28.需要加入氧化剂才能实现的变化是 （ ）A. MnO2MnSO4 B. AlCl3Al(OH)3 C. KIKIO3 D. HNO3NO9将一小块钠投入盛有硫酸铜溶液的试管里，不可能观察到的现象是 （

3、）A钠熔成小球并在液面上游动 B有气泡生成C溶液底部有红色物质生成 D溶液变浑浊10.下列各组离子在溶液中能大量共存的是 （ ）A. Ba2+、C1-、K+ B. Fe3+、OH-、Na+C. Ca2+、C1-、K+ D. Ag+、Cl-、K+11.下列反应的离子方程式书写正确的是 （ ）A. 稀 H2SO4与铁粉反应：2Fe+6H+=2Fe3+3H2 B. 碳酸钙与盐酸反应：CO32+2H+=H2O+CO2C. 钠和冷水反应Na2H2ONa+2OH-H2 D. 氯化铜溶液与铁粉反应：Cu2+Fe=Fe2+Cu12.镁条在空气中燃烧后，其生成物中可能含有的物质是 （ ）A.MgCO3、MgO、

4、Mg3N2 B.Mg(OH)2、MgO、MgCO3C. MgO、Mg3N2、C D. Mg3N2、C、MgCO313.将一小块钠投入下列溶液中，既能产生气体，又生成白色沉淀的是 （ ）A.稀硫酸 B.氢氧化钠 C.硫酸铜 D.氯化镁14下列物质的溶液既能与H+反应，又能与OH-反应的是 （ ）AMgSO4BNa2CO3 CNaHCO3 D（NH4）2SO415纯碱和小苏打它们都是白色固体。下列区分这两种物质的方法正确的是 （ ） A分别加热两种样品，全部分解挥发，没有残留物的是小苏打B用洁净铁丝蘸取两种样品在煤气火焰上灼烧，使火焰颜色呈黄色是小苏打C等质量碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量的食醋反应，

5、前者产生二氧化碳质量少D先将两样品配成溶液，后分别加入石灰水，无白色沉淀生成的是小苏打16.下列关于碳酸钠和碳酸氢钠性质的叙述中错误的是 （ ）A.相同温度下，碳酸钠的溶解度大于碳酸氢钠的溶解度B.物质的量的浓度相同时，碳酸钠溶液的 pH值比碳酸氢钠溶液的大C.加热碳酸钠和碳酸氢钠固体时，碳酸氢钠先分解，碳酸钠后分解D.与盐酸反应时，碳酸氢钠与酸反应的剧烈程度强于碳酸钠17. 不能用来鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体的实验操作是 （ ）A分别加热这两种固体物质，并将生成的气体通人澄清的石灰水中B分别在这两种物质的溶液中，加入CaCl2溶液C分别在这两种固体中，加入同浓度的稀盐酸D分别

6、在这两种物质的溶液中，加入少量澄清的石灰水18.能用离子方程式HOHH2O表示的反应是 （ ）A稀醋酸和稀氨水反应 B稀硫酸和烧碱溶液反应 C稀盐酸和氢氧化铜反应 D稀硫酸和氢氧化钡溶液反应 19.用漂白粉溶液浸泡过的有色布条，如果晾置在空气中，过了一段时间，其漂白效果会更好的原因可能是A. 漂白粉被氧化了 B. 漂白粉跟空气中的 CO2反应充分，生成了较多量的 HclO （ ）C. 有色布条被空气中的氧气氧化了 D. 漂白粉溶液蒸发掉部分水，其浓度增大20.下列物质加入或滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，不能使溶液褪色的是 （ ）A.盐酸 B.氯水 C.过氧化钠固体 D.碳酸氢钠溶液21.已知常

7、温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气，现按下图进行性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球，反应一段时间后，对图中指定部位颜色描述正确的是 （ ）A黄绿色橙色蓝色白色B无色橙色紫色白色C黄绿色橙色蓝色无色D黄绿色无色紫色白色22.现有46g金属钠在空气中充分燃烧得到淡黄色粉末，该粉末与足量的水反应放出气体的体积是（标准状况下） （ ）A B CD23.加热纯碱和小苏打的混合物20 g，至质量不再变化时，冷却后称量其固体的质量是，则混合物中纯碱的质量分数是 （ ）A.84% B.8.4% C.1.6% D.16%二、（本大题4小题，共23分）24（5分）有一瓶溶液只含Cl-、Na+、K+、Mg

8、2+ 七种离子中的某几种。经实验：原溶液 白色沉淀；将所得溶液 放出使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体；原溶液中加BaCl2溶液不产生沉淀。原溶液中加AgNO3溶液产生白色沉淀，再加稀硝酸白色沉淀不溶解回答下列问题：（1）试分析原溶液中一定含有的离子是_，一定不含有的离子是_， 可能含有的离子是_（2）有同学认为实验可以省略，你认为呢？_（填符号：A可以，B 不可以）说明理由 25（5分）某研究人员应用下图所表示的方法研究物质的性质，其中气体A的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸汽。请回答下列问题： （1）浓硫酸的作用是 。（2）通入Cl2后，从集气瓶B中干燥的红色布条的现象可得出的结论是 ； 从集气

9、瓶C中湿润的红色布条的现象可得出的结论是 。（3） 从物质性质的方面来看，这样的实验设计还存在事故隐患， 请在图D处以图的形式表明克服事故隐患的措施。26（4分）碳酸钠和碳酸氢钠是日常生活中常见的盐，可用作去垢和食用碱。某研究性学习小组的同学设计了如图所示装置进行实验,用来探究、比较碳酸钠、碳酸氢钠的性质。请回答下列问题：(1)该实验的目的是 ；(2)验过程中可以看到烧杯中的实验现象是 ；(3)加热过程中发生反应的化学方程式是： ；27.（9分）海洋植物如海带.海藻中含有丰富的碘元素，其主要以碘化物形式存在。有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质，他们将海带灼烧成灰，用水浸泡一段时间（以让

10、碘化物充分溶解在水中），得到海带灰悬浊液，然后按以下实验流程提取单质碘：（1）指出提取碘的过程中有关的实验操作名称： ， ；（2）操作中所用的有机试剂可以是 （只填一种），简述选择其理由 。（3）操作过程可以分解为如下几步：A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B把50ml碘水和15ml有机溶剂（你所选的）加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；C检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；E旋开活塞，用烧杯接收溶液；F从分液漏斗上口倒出上层液体；G将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准；H静置、分层。（a）过程正确操作步骤的顺序是：（填编号字母） ；（b）上述G步操作的目的是： ；三、（本题共8分）28.海洋约占地球表面积的71%，具有十分巨大的开发潜力。某校研究性学习小组同学对经初步净化处理的浓缩海水（主要含NaCl和MgSO4）进行研究。（1）实验时，若配制1