四川专项提升班职业道德题本

1、外泄第四部分教师职业道德第一章教师职业道德概述专题一思维导图专题二专项练兵一、单项选择题1.“春蝉到死丝A.全局性，蜡炬成灰泪始干”集中体现出教师职业道德超出一般道德规范的（）B.示范性C.导向性）B.具备一定的管理知识D.勇于实践，不断创新D.超前性2.以下不属于对教师职业技能的要求的是（ A.刻苦钻研业务，不断更新知识C.不断强化教师意识1资料报名专线：400-6300-999外泄3.教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过（）两种形式来实现。道德和家庭观念A.C.信念B.D.价值观念4.教师的道德品质对学生智力的发展、科学水平的提高有推动作用，这体现了教师职业道德的（）。A.调节作用B.

2、教育作用C.导向作用）的态度上来体现的。B.事业、家庭、D.促进作用5.教师职业道德素养是从教师对待（ A.事业、学生、集体、C.、学校、学生、家长、学生D.、学校、学生、二、题1.教师职业道德就是教师在从事教育劳动时所必备的品德。（）2.教师职业道德是一般道德在教师职业中的特殊体现。（3.“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。（）4.所谓教师职业责任，就是教师必须承担的职责和任务。在条件下，教师的根本职责是严谨治学。（）2资料报名专线：400-6300-999外泄第二章教师职业道德的范畴专题一思维导图专题二专项练兵一、单项选择题1.教师公正的是（A.对学生

3、的公正）。B.对家长的公正C.对同事的公正D.对的公正2.在日常教学活动中，李这体现了教师职业良心的（对同事、）特点。开诚布公、团结协作，对学生一视同仁、赏罚分明A.外显性3.从教师B.广泛性C.公正性D.综合性）。职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A.C.教育B.教育对象的影响D.教育原则的影响生活和群体的影响的影响二、多项选择题1.教师要正确地对待荣誉，就必须处理好（ A.集体荣誉和个人荣誉的C.个人与同志的）。B.个人与的D.自尊和谦逊的2. 教师良心的特点A.公正性3. 影响教师威信形成的（）。B.综合性因素有（C.性D.内隐性）A.对待教师职业的态度3资料报名专线：40

4、0-6300-999外泄B.教师的地位C.教师的仪表、作风和习惯D.教师的道德品质4.教师威信的内容A.人格威信（）。B.学识威信C.行为威信D.情感威信5.教师公正的主要内容是（ A.甘于奉献C.坚持真理E.奖惩分明）。B.以德为先D.秉公办事三、题教师要从教育目标出发，奖要合理，罚要公正，使学生心悦诚服。（）4资料报名专线：400-6300-999外泄第三章教师职业道德规范专题一思维导图专题二专项练兵一、单项选择题1.教师职业的本质要求是（）A.教书育人2.学生的A.尊重学生B.爱国C.爱岗敬业D.关爱学生心理和教师的主体示范性要求教师要做到（）B.为人师表）C.终身学习D.爱岗敬业3.以

5、下说法错误的是（A. “亲其师，信其道”体现出教师要做到关爱学生B. 倡导“教书育人”就是要求教师以教书为根本任务C.“爱国”就是要求教师热爱祖国、D.“终身学习”是教师专业发展的不竭动力4.以下不属于学者们对教师道德规范描述的是（）A.“博学”、“审问”、“”、“明辩”、“笃行”B.“德以好学为极”、“欲名人者必须先自明”C.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”D.“其身正，不；其身不正，虽令不从”5资料报名专线：400-6300-999外泄5.根据我国中小学教师职业道德规范，教师爱岗敬业的要求主要体现在（）A.关心爱护全体学生，尊重学生，平等对待学生B.树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学

6、习新知识，探究教育教学规律C.热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人D.对学生严格要求，耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展6.教师职业道德的是（）。A.C.团结协作的教育事业B.热爱学生D.以身作则）。C.热爱学生7.反映教师对待A.热爱教育事业的道德修养要求的是（B.团结协作D.为人师表8.说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。A.关心学生，了解学生C.尊重学生，信任学生B.把热爱事业与热爱学生结合起来D.严格要求学生，对学生一视同仁9.师德的是（A.关爱学生二、多项选择题）。B.加强反思C.提高业务水平D.提高修养

7、1.教师爱岗敬业的内容（）。A.忠诚于B.对工作高度负责 D.做学生的良师益友）。教育事业C.认真批改作业2.教长的正确方式（A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.主动，及时C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来D.听取建议，积极配合3.中小学教师职业道德规范中，对“教书育人”的具体要求是（ A.遵循教育规律，实施素质教育B. 不利用职务之便谋取私利C. 循循善诱，诲人不倦，因材施教D. 培养学生良好品行，激发学生创新精神）。4.关于教师热爱学生的，下列陈述中正确的是（）。A.爱而不溺，有格B.尊重信任，循循善诱C.给学生的机会6资料报名专线：400-6300-999外泄D.及

8、早分流后进生，追求高效课堂，不浪费时间和金钱5.教师对学生的严格，具体体现在（）。A.三、B.C.D.有理题有度无情有法1.关爱学生是调节教师与学生的基本行为准则。（）2.教师要做到为人师表，只体现在学校教育教学中，在个人私生活方面属于个人，无需起到表率作用。（）3.师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。（）四、简析题某校张某所在班级学生基础知识非常薄弱，接受能力较差。因此，张故意课堂上只讲授部分知识，剩下知识则在开设的补习班上讲授。学生纷纷交钱报名张补习班，成学习。1.张的做法是否正确？（）2.为什么？（）A. 张B. 张C. 张D.

9、 张E. 张的行为违背了廉洁从教的职业道德市教委乱办班、乱补课、乱收费规定未充分履行教育教学职责充分考虑了学生的个别差异性，做到了因材施教的行为符合按劳取酬五、材料分析题在日常教学中，王不仅像有的那样关心那些能说会道、反应机灵的孩子，她也经常关注那些比较胆小、很少回答的学生。有时这些学生可能过于紧张回答不出来，王就会让她先坐下来平静一下，语气温和地对她说：“没，以后经常锻炼锻炼就好了。”活动结束后，王老师还主动与学生交往，培养其语言表达能力，并经常与学生家长法。，共同寻找适宜的培养方试运用所学的教师职业道德知识对该案例进行分析。7资料报名专线：400-6300-999外泄第四章教师职业道德养成

10、专题一思维导图专题二专项练兵一、单项选择题1.教师职业道德修养的基本内容（）。A.思想和道德修养、知识和技能修养、修养B.心理素质修养、常识修养、思想品德修养C.心理素质修养、知识和技能修养、思想和道德修养D.行为规范修养、思想和道德修养、知识和技能修养2.以下关于教师自身心理素质修养描述不正确的是（）。A.追，对心理现象有强烈的探索欲望B.心理素质的培养过程因人而异，多数人可以很快地完成C.对于教师职业倦怠等消极情绪，能够良好的并积极调节D.教师在培养过程中要能够正确认识、评价、激励、调控自我，不断素质影响学生自我，以良好的心理3.由于行为离不开的评价和监督，又因其内的无数所影响，这要求我们

11、在师德的培养过程中要坚持（）原则A.和结合B.继承和创新8资料报名专线：400-6300-999外泄C.自律和他律的结合D.知和行的统一4.师德修养要坚持继承和创新结合原则，以下说法正确的是（）。A.随变化，彻底师德内涵B.向西方发达学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统5.以下（）不是教师职业道德教育的意义。A. 它是培养教师B. 它是维护教师权利的强师德品质的重要环节的法律依据C.它是纠正不良教风、校风的D.它是加强教师队伍建设的迫切需要6.降。于是，发现李在教育教学工作中有些倦怠现象，对待工作毫无，教学效果也明显下单独找到李，与他

12、促膝长谈，他的烦恼，共同寻找解决办法。的行为采用的是（）教师职业道德教育。A.说理疏导法B.对比教育法C.个别教育法D.榜样教育法7.××高中校长在对待本校教师和学生的管理上，从来利用职位权限压低教师，责罚学生，总是循循善诱，以理服人，深受所有在校师生的爱戴。该校长采用的是（）职业道德教育。A.实践教育法8.从教师与其职业的B.榜样教育法C.个别教育法D.说理疏导法来看，主要表现为（）。A.只教书不育人，不注意培养学生具有良好的思想品德B.强制学生教学辅助材料，向学生推销商品，向学生和家长索要财物，利用职务牟取私利。C.与学生家长的不密切；动则指责、训斥学生家长D.不正确评

13、价学生；公开排列学生的名次，单纯以学习成绩评价学生9.以下（A.）不是从教师与公众的角度对教师职业道德的描述公德；言行公德B.，酗酒C.语言规范和行为举止不符合教师的D.有偿家教10.以下（）不是学校在教师职业道德管理上实行的有效措施A.增加教育管理资金，以此维持正常教育秩序B.加强和管理，建立健全教师职业道德建设的工作机制C.建立和完善中小学教师职业道德、奖惩机制D.建立有效的教师职业道德监督约束机制11.教师职业道德修养的最次是（）。9资料报名专线：400-6300-999外泄A.内省B.慎独C.自律D.模范12.教师品质有时也是影响学生学习的重要因素，下列属于我国学生不喜欢的教师品质是（）。A.耐心温和C.热爱、尊重学生13.教师自我修养应该是（B.对学生实事求是D.偏爱、不公正对待学生）。A.坐而14.从某种意义上A.B.知行合一师的（C.养成习惯）比道德或道德C.道德行为D.闭门思过更能教育学生。D.教学业绩B.问15.提高教师师德修养的重要是（）。A.严于解剖，认真进行自我批评B.向学生学习，做学生的知心朋友C.努力学习，掌握科学知识D.努力提高的教学能力和技能16.教师职业道德素质的培养以（ A.学校约束C.学生监督）为主。B.教育行政部门规定D.教师自律二、题1.在师德修养中，他律起决定作用。（）2.师德修养要加