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1、苏教版六年级下成正比例量图像教案1.初步认识正比例的图像，并借助直观的初步认识正比例的图像，并借助直观的图像加深对成正比例的量的变化规律的认图像加深对成正比例的量的变化规律的认识。识。2.能利用给出的具有正比例关系的数据在能利用给出的具有正比例关系的数据在方格纸上画出相应的直线，能根据具有正方格纸上画出相应的直线，能根据具有正比例关系的一个量的数值看图估计另一个比例关系的一个量的数值看图估计另一个量的数值。量的数值。教学目标教学目标什么是正比例？什么是正比例？服装店卖出某种西服的情况如下表。服装店卖出某种西服的情况如下表。数量数量/件件123456总价总价/元元3607201080把上面的表格

2、填写完整。把上面的表格填写完整。1440 1800 2160写出几组对应的总价和数量的比，并写出几组对应的总价和数量的比，并比较比值的大小。比较比值的大小。服装店卖出某种西服的情况如下表。服装店卖出某种西服的情况如下表。数量数量/件件123456总价总价/元元3607201080这个比值表示的意义是什么？请用这个比值表示的意义是什么？请用式子表示总价和数量之间的关系。式子表示总价和数量之间的关系。1440 1800 2160西服的总价和数量成正比例吗？西服的总价和数量成正比例吗？一辆汽车在公路上行驶一辆汽车在公路上行驶, ,行驶的行驶的时间和路程如下表。时间和路程如下表。表中的数据，可以用图像

3、表示。表中的数据，可以用图像表示。图中图中A A点表示什么点表示什么?B?B点表示什么点表示什么? ?其他各点呢其他各点呢? ?AB图中所描的点在一条直线上吗图中所描的点在一条直线上吗? ?正比例的图像是一条直线正比例的图像是一条直线! !根据图像判断根据图像判断, ,这辆汽车这辆汽车2.52.5小时小时行驶多少千米行驶多少千米? ?行驶行驶440440千米需要多少小时千米需要多少小时? ?练习：练习：一种水笔每支售价一种水笔每支售价3 3元，购买元，购买2 2支、支、3 3支支各需要多少元？各需要多少元？1. 1.把下表填写完整。把下表填写完整。数量数量/支支12345总价总价/元元3691215 购买水笔的支数和需要的钱数成正购买水笔的支数和需要的钱数成正比例吗？你根据什么判断的？比例吗？你根据什么判断的？ 根据表中的数据，在下图中描出数根据表中的数据，在下图中描出数量和总价所对应的点，再把它们按量和总价所对应的点，再把它们按顺序连起来。顺序连起来。 根据表中的数据，在下图中描出数根据表中的数据，在下图中描出数量和总价所对应的点，再把它们按量和总价所对应的点，再把它们按顺序连起来。顺序连起来。 购买水笔购买水笔的支数和需的支数和需要的钱数成要的钱数成正比例吗正比例吗?你是根

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