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文档简介

西师大版数学六年级下册比例尺讲义比例尺n使同学们理解比例尺的意义,学会求比例尺,图上距离和实际距离。 n使同学们经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的过程,提高同学们解决实际问题的能力。 n结合具体情境,使同学们体验到数学与生活的密切联系,进一步激发同学们学习数学的兴趣。 一个教室长9米,宽6米,请你想办法把它画在方格纸上。看一看 议一议比例尺1:20000小红从家到学校的实际距离是100米,画在图上是2厘米,这幅图的比例尺是多少?小红家邮局书店学校比例尺01020m小红家到学校的实际路程是多少?课堂活动课堂活动1. 学校运动场的长是100m。宽是60m,画在方格上(如下图),说说这幅图的比例尺。1cm1cm课堂活动课堂活动2. 课桌面长60cm,宽40cm,在方格纸上画出示意图。3. 说一说比例尺1 10与比例尺10 1有什么不同。比例尺 10:1比例尺 1:10再见!

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