莫泊桑拜师教案莫泊桑拜师优质课教案.doc

1、莫泊桑拜师教案莫泊桑拜师优质课教案莫泊桑拜师教学目的：1、学会生字，理解生词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过莫泊桑拜师的故事，知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是进步写作程度的必由之路。4、理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教具准备： 幻灯片教学时间：两课时。教学过程： “慧眼”去观察。莫泊桑拜师写作不仅要靠平时阅读积累与勤奋练习，更重要的是在于作文时要认真选择材料。假如我也能像福楼拜一样要求学生多观察、多搜集素材，那么学生的才能一定会逐渐进步，写出来的作文也肯定会生动了。莫泊桑拜师教学目的：1学会生字，理解生词。2正确、流利、有感情地朗读课文。3通

2、过莫泊桑拜师的故事，知道，仔细观察、不断积累、勤奋练习是进步写作程度的必由之路。4理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学时数：两课时。教学过程：第一课时一、提醒课题，导入新课1提醒课题，简介莫泊桑。2谈话导入：像莫泊桑这样的大作家，并不是一开场就能写出好的作品，也有一个不断学习、不断进步的过程。那么，莫泊桑是怎样拜师学习写作的呢？二、初读课莫泊桑拜师教学目的：1可以正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字。理解由生字组成的词语，会用“热爱”、“滔滔不绝”造句。3读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是进步写作程度的必由之路。4凭借课

3、文详细的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重点：1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字，并理解由生字组成的词。3练习朗读、理解福楼拜的话。教学难点：根据福楼拜教给莫泊桑的写作方法，灵敏运用，习作莫泊桑拜师教学目的：1会写本课生字，理解相关词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。2学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是进步写作程度的关键。3能感受到福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。莫泊桑拜师教学时数：两课时教学过程：第一课时一、谈话导入1世界上什么家最难培养？2提醒课题，简介莫泊桑。二、初读课文，整体感知1自读课文

4、，自学生字词。2分自然段读课文，正音。3文章主要讲了一件什么事？4引导分段。三、学习第21.莫泊桑拜师教学要求：1.学会生字，理解生词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过莫泊桑拜师的故事，知道，仔细观察、不断积累、勤奋练习是进步写作程度的必由之路。4.理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。课时安排：两课时教学过程： 第一课时一、提醒课题，导入新课1.提醒课题，简介莫泊桑。2.谈话导入：像莫泊桑这样的大作家，并不是一开场就能写出好的作品，也有一个不断学习、不断进步的过程。那么，莫泊桑是怎样拜师学习写作的呢？二莫泊桑拜师教学设计教学目的：1可以正确、流利、有感

5、情地朗读课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用热爱、滔滔不绝造句。3读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是进步写作程度的必由之路。4凭借课文详细的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重难点：重点：1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字，并理解由生字组成的词。3练习朗读、理解福楼拜的话。难点：根据福楼拜教给莫泊桑的写作方法，灵敏运用莫泊桑拜师教学设计教学目的：1学会生字，理解生词。2正确、流利、有感情地朗读课文。3通过莫泊桑拜师的故事，知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是进步写作程度的必由之路。4理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学时数：两课时。教学过程：第一课时一、提醒课题，导入新课1提醒课题，简介莫