2022年幼儿园园长助理工作总结范文

1、高品质文档2022年幼儿园园长助理工作总结范文 园长助理的工作也不简洁，每天要做的事可是一点也不会少。但是看着孩子们天真的笑脸，疲惫也会总会跟着一起消散。下面是由为大家整理的“幼儿园园长助理工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园园长助理工作总结范文(一) 劳碌的20xx悄然离去，回首这一段时间的工作，我倍感欣慰。回想起这半个学期的点点滴滴，我受益匪浅。回顾一学期的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的。这其中，有老师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有我自己在这一过程中得到的充分熬炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领

2、导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子所带给我的喜悦和动力。 几个月来，我在熟识幼儿园各项工作的基础上，仔细领悟我园工作思路和学校办学精神。我们的工作职责是：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和训练，为家长解决后顾之忧，让孩子健康欢乐，让家长放心安心。本学期在校领导的大力支持下，各位老师给孩子创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，孩子们取得优异的成果。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的。幼儿园日常工作涉及孩子健康成长，学习区与生活区都在幼儿园，每件事都是小事，每件事都是要紧事，因此不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上再进一步是

3、我的努力的方向。 现将本学期个人主要工作总结如下： 1、帮助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、帮助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培育目标面对全体幼儿，全面提高幼儿素养。重点抓好幼儿教养、平安、卫生保健，性格习惯的培育，加强对双语的科学讨论，不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟识幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟识幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查老师月方案、周方案、备课本、训练笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 4、负责组织老师业务学习，提高老师的业务力量。指导老师进行幼教改革与科研工作。 5、帮助

4、园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关怀群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。 6、帮助园长制定和审各班板学期工作方案，坚持入班听课幼儿园园长助理职责。 7、负责整理老师业务档案和训练资料，指导保教人员准时添置玩具、资料、教具。组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。 开学到现在虽然劳碌但很充实，虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，我要争取更大的进步，更好地服务社会、家长与幼儿。展望新的一年，我布满了向往和盼望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我肯定会连

5、续总结阅历，以更好的姿势投入崭新的20xx找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标进展。 幼儿园园长助理工作总结范文(二) 在担当园长助理以来，我在工作中都是恪尽职守，现将这段时间的工作做一总结。总结如下： 一、端正思想，找准定位，帮助园长工作 仔细学习政治理论，不断提高思想觉悟。喜爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长

6、一起同心协力，共同帮助幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充实，努力进取，提升自身内涵 人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是老师，也是个学生。行驶在信息化的高速大路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前训练讨论、幼儿训练管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对比自己的工作，查找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探究新的训练观念与训练模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平

7、。在课改的今日，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住估计和生成每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问、探讨、反思，通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会，倾听专家的讲座，感受新的训练理念，通过多种途径不断充实自己，让自己在学习中不断成长起来。曾经多次担当各级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的全都好评。在参与县“我与新课改”征文竞赛中获二等奖;撰写的让欢乐驻孩子心中在德化训练发表，晕头的小鸡在市级“训练科研文萃”汇编，摸着石子过河在训练局“荟萃”汇编，呵护爱心，让爱萌发在xx报发表。 三、互学互

8、帮，加强培训，促进老师成长 我园部分老师是xx转岗的新老师，老师专业素养和专业水平参差不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。深化班级听课80多节，尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的关心和急躁指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行“新老老师结对帮扶”的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内

9、培效应，取得了良好的效果，我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分确定。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长，给老师“压担子”，开展不同的业务大练兵活动，鼓舞老师乐观参与各级各类的技能竞赛，如：优质课评比、课题展现活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，我园老师xxx老师参与县幼儿老师优质课评比获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下，在老老师的热忱关心下，新老师态度恳切、虚心学习、努力进取，如今学校转岗的老师对幼儿训练已不在生疏，我们的老师队伍也不断地成长起来。 幼儿园园长助理工作总结范文(三) 我于xx年5月被任命为“园

10、长助理”。 到幼儿园后依据支配，帮助园长开展全部工作。 任职一年来，我始终坚持仔细学习新的业务理论学问，不断探究新的工作思路，到处严格要求自己，工作兢兢业业，勤勤恳恳，既丰富了训练教学阅历，又提高了幼儿园管理力量。现将一年来的工作向领导汇报，见请审议： 一、爱岗敬业领先垂范在平常的工作中，我总是严格要求自己 在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟;在学习上，学习训练教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作力量;在工作作风方面，任人唯贤，公平待人，与人为善，集思广益，;在幼儿园管理上，有事业心和责任感，有比较清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的信念

11、和决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步，从不迟到、早退，每天到园最早，离园最晚。以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。 二、全心帮助，当好服务，做好参谋 1、帮助园长制定了幼儿园进展规划和学期、学年的工作方案，组织实施并督促、检查规划和方案的执行;定期进行工作总结，提出改进工作的措施和合理化意见，为幼儿园的进展出谋划策;帮助园长制定老师培训方案、确定培训对象和业务考核工作。 2、在教学管理上，我全心帮助教育处的工作。在严格执行国家课程方案，帮助教育处加强教学常规管理。在强化质量的同时还建立健全了教学督导制度：a.门听课、

12、评课制度。b.期与不定期检查备课制度。c.量监掌握度。这些科学规3范的管理制度，有效的保证了我园的训练教学质量，获得了极高的社会评价。 3、在其他工作中，听从领导的支配，乐观参与各项活动，哪里需要我，我就消失在哪里。在去年老师节上本人参与了本人亲自表演的小品哑剧抢信息先后在老师节中表演，让众多观众笑掉牙齿，笑痛肚皮;本学期开学初参与了由县委宣扬部主办的“xxx大赛”，获“二等奖”，为训练系统争得了荣誉;在庆六一活动中，编排舞蹈采蘑茹的小姑娘、表演双簧听我说;乐观参与训练局组织的各项活动：写了下作文妈妈，你回来吧，征文学雷锋树新风展教风;为了加大幼儿园工作的宣扬力度，在百忙中抽时间撰写新闻报道，

13、本期共发出信息40余篇，在本园的宣扬网站中，资源最丰富，点击率最高，结分最高，深受幼儿园领导的好评，同事们的赞许。这些工作中的点点滴滴，付出了我太多的辛苦，但我无怨无悔。 在每次活动中，我主动担当了“录相”工作，经常是一节课下来，两脚站麻了，手举相机软了，课后与老师坐下来，观看授课老师的精彩表演，提出一些合理建议，看到老师不断成长，我暗自乐在其中。在教学实践中，我严格要求自己，坚持在“教”中“研”，在“研”中“改”，“改”中“提升”。 不断反思教学得失，不断锤炼教学方法，不断总结教学阅历，在xx镇“课堂大练兵”活动，通过层层竞赛，最终荣获xx镇“课堂大练兵”幼儿园组“第三名”。 三、工作中存在

14、的不足 1、在管理过程中，遇事简单急躁，与人沟通沟通少。 2、思索管理的角度不擅长从全局考虑。 3、缺乏系统的幼儿园管理学问，及有效的管理手段和管理策略。 四、今后的努力方向 1、多学习，勤积累，不断提升专业学问，不断优化教学方法，不断提高管理力量。 2、多总结，勤反思，争取把各项工作做好、做实。 3、多沟通，善交往，乐观构建和谐幼儿园。 这一年来，虽然工作繁多而简单，但正是这些繁琐而简单的工作，提高了业务素养，磨炼了意志，增加了对幼儿园管理工作力量。在今后的工作中我将变压力为动力，加倍学习，乐观进取，与时俱进，开拓创新，以最饱满的工作热忱投入到工作中去，以最优异的成果向祖国和人民汇报。 幼儿

15、园园长助理工作总结范文(四) 以园务方案为指导，全面解读、领悟幼儿园训练教学指导纲要(试行)的训练精神，坚持加快进展为主题，以改革创新为动力，以科学管理为手段，在园领导的重视、关怀和指导下下，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，仔细完成了各项工作。 一、校内建设 1、依据园所进展的规划，协作做好园所拆迁、扩建的前期预备工作。 2、利用假期和双休日，后勤部门有方案的完成了封闭旧教学楼三楼平台的栏杆;改造多功能室的室内装修;粉刷了保健室、隔离室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了栏杆和楼梯扶手;改造食堂的下水道。 二、后勤队伍建设 1、坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了新纲要的精神、幼

16、教杂志上有关教养方面的阅历介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”(流感、腮腺炎);学习了关于切实做好中学校校平安工作的紧急通知的通知，通过开展学习、跟班指导、观摩沟通、谈体会、学问竞赛、制作教玩具等多种形式的活动，逐步提高保育员树立正确的儿童观、训练观，进一步提高保教水平。 2、依据后勤工作的需要，连续挖掘保育员中的乐观因素，设立了“小组长”，以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。 3、进一步规范和落实“日常规范操作”，请保健医生为保育员做辅导培训，通过实际操作、观摩沟通，加大督促和检查的力度，使每位保育员能明确“日常规范操作”的要

17、求，正确配比使用。本学期，九月底“市卫生局和市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进行抽检，获得了领导专家的全都好评。 4、本学期依据实际状况，因增加了幼儿人数，且各年龄段菜肴烹调的要求不同，故增加了食堂工作人员，并以“老带新”的组合调整了人员的搭配和分工。组织食堂工作人员学习和明确了食堂工作人员岗位卫生责任制、粗加工岗位卫生责任制、配菜岗位卫生责任制、烧煮烹调卫生责任制、餐具消毒岗位责任制。每周请主勺一同参与制定下周“幼儿食谱”，并在菜肴的刀工、颜色、味道上作些探讨，使菜肴更相宜幼儿和受幼儿的欢迎。 5、加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习食品卫生法、关于切实做

18、好中学校校平安工作的紧急通知的通知，进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把幼儿的平安、健康放在首位。 三、财物管理 1、仔细执行上级文件，做到购置千元以内物品由园委会争论通过，千元以上的物品由园委会争论通过，再填表审批，并到指定的政府选购点去购置。 2、做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能依据老师的需要，准时供应所需的材料或物品。坚持勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。 3、做好物品的调配工作，提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算，并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要使用的物品。 四、平安方面 1、期初

19、，后勤部门与全体教职工签定了“平安目标责任书”，进一步强化教职工的平安意识。 2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人选购，做好食堂进货登记。发觉不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。 3、坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发觉问题准时记载，请专业人员进行修理，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。 4、常常督促门卫工作人员做好门卫值班，平安正确使用ck报警器，并作记载，定期检查CK使用记载状况，发觉问题，准时汇报和处理，促使平安防范措施起到更好的作用。 5、本学期，检查灭火器1次;各类修理30余次;检

20、查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。常常提示老师和后勤人员增加平安意识，加强平安防范措施，使平安工作深化人心，并化为实际行动。 五、卫生保健方面 (一)完成托幼机构卫生保健台帐 1、科学合理地制定食谱、准时完成养分分析 严格根据妇保所六大养分素：蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准，依据季节特点，综合考虑经济、养分、可操做性等因素，制定出适合幼儿口味，有助于幼儿消化汲取的食谱。每日观看幼儿进餐状况调整食谱。每月按时完成一次养分分析，召开膳委会会议，公布养分分析结果，听取各方意见，不断提高食谱质量。 2、晨间检查、全日观看记录 仔细执行晨间检查制度，做到

21、“一摸二看三问四查”，推断幼儿健康状况，准时筛检出患传染病病的幼儿。若发觉有患传染病的幼儿入园，马上进行隔离观看，通知幼儿家长。所在班级进行消毒，防止病情集中。对于一般小伤病者，认真询问后做好记录，赐予必要的护理照看。按时给患儿服药，喂药时核对班级姓名。 3、完成体格检查并进行评价 期初收齐新生入托体检卡，仔细核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，按WHO标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿连续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人，肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价，实行相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。 (二)卫生宣教 1、依据各年龄阶段幼

22、儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材，每月为幼儿上一节健教课。 2、每月更换卫生保健宣扬橱窗，进一步向家长宣扬科学育儿的学问。 3、仔细做好爱国卫生工作，台帐资料齐全、规范，听从街道、社区管理，随时接受检查，确保幼儿园卫生达标。 本学期，我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下，仔细、踏实地完成了各项工作，但还存在不足，有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用，协作各个部门把幼儿园建设的更好。 幼儿园园长助理工作总结范文(五) 本学期后勤工作在园行政的关怀支持下，坚固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强训练的思想，实行一系列的有效形式和措施，仔细执行后勤工作方案

23、，通过齐抓共管，营造全园教职工关怀和支持幼儿园后勤工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期后勤工作总结如下： 一、健康检查工作 严格执行健康体检制度，本学期总共674名幼儿，新入园78名幼儿，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%。 严格执行晨检制度，晨检时注意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况，晨检后反馈到班级，使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理，保育员准时反馈保健医生幼儿的当日状况，以便做好全日观看。 二

24、、防病措施 本学期，我们严格执行制度，坚持以预防为主的方针，依据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和流感工作方面，乐观实行有效措施，加强流感疫情预防、掌握工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席缘由，对患感冒、发热的幼儿作好观看隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的协作，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的方案免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，准时做好漏种幼儿的

25、宣扬发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证方案内免疫接种率达到国家要求。 仔细筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并准时与家长沟通意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的相互协作，共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时与家进步行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%. 三、养分与膳食管理工作 1.每周制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每周订食谱由一个班的23位家长来园和保健老师一起制定，为了转变幼儿伙食的多样化，充分发挥家长的

26、作用，听取家长的意见，向家长反馈幼儿养分分析的结果，排出更好的食谱。同时也从家长那里学到了几种孩子喜爱吃的菜的做法。让家长来参加管理督促幼儿的伙食。并准时向保教人员及家长公布，目的是宣扬养分学问，让家长、保教人员了解膳食养分结构、膳食养分平衡对幼儿生长发育的重要性，从而达到对膳食工作的支持和配 2、膳食养分调查的目的是了解幼儿饮食状况以及每人每日对各种养分素的摄入量，结合体格检查结果，评定膳食养分级别，为改善膳食质量，完善幼儿养分状况供应科学依据。调查方法是使用科学而精确的称重法。当然也可辅之以其他方法，如，记帐法和询问法。称重法是逐餐对各种食物称三个重量即生食净重、熟食的重量和幼儿食后剩余的

27、重量，然后再进行计算，与养分供应标准分别比较。将调查结果作为合理制定幼儿食谱的依据。 3、加强平衡养分膳食理论辅导，对幼儿园的保教人员、炊事员及食堂管理人员，进行养分平衡膳食学问辅导，使全园上下都了解养分的重要性。尤其是食堂人员，他们对养分学问的理解程度，直接关系到带量养分食谱的实施。因此，对他们定期开展养分学问培训活动，要求他们对幼儿养分膳食烹调力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人员中开展公正竞争考核活动，这是解决幼儿膳食养分要求与食堂工作质量冲突的关键，也是实施幼儿园养分膳食科学管理的关键。我园的详细做法是：本学期把食堂人员例入考核，由分管领导每天进食堂看当餐的食物从色、香、味、形、量

28、等方面进行综合评分。从食堂人员操作的规范在看、卫生状况看;这样实施食堂科学管理的结果是：幼儿欢心、家长放心、保教人员快乐、食堂人员舒心、领导宽心。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行养分计算，提出分析及改进措施。 4.培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的训练，削减幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平

29、常为幼儿供应水温合适的开水，保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。 四、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据制度，实行定人定点，分片包干，依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外常常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发觉问题准时指出、督促改正，促进幼儿园环境的干净。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面把握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员留意个人卫生习惯，勤剪指甲，饭前便后流淌水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持常常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大