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文档简介

1、学府教育 2010年秋季班学案九年级物理(十八)电功和电热课堂教学姓名_使用日期 2010-1-2学习目标1. 熟练掌握串联电路的桥梁关系,体会串联电路分压原理、欧姆定律、电功率公式的综合应用。2. 熟练掌握电学公式的变形和推导技巧。3. 熟练掌握电学解题的一般思路:先电路分析再公式选择后问题求解(一析二选后解)。导学达标1. 根据你所学过的知识,完成以下填空。1) 串联电路的特征:去掉其中一个元件,如果另一个元件_工作,则两个元件串联;在串联电路中的不同位置,开关的作用_;2) 串联电路桥梁关系:_、_、_;3) 欧姆定律公式:_;串联电路分压原理:_;电功率公式_、_、_;2. 有一只电灯

2、标有图1所示字样,由此可知,灯丝的电阻为_,所使用的公式是R=_。3. 两只电阻串联在电路中,如果R110,R220,则他们的电流之比I1:I2=_;电压之比U1:U2=_;电功率之比P1:P2=_;。4. 有电路如图2所示,已知R110,U16V,R220,则电路中的电流为_,电源电压为_,R2的功率为_。5. 有电路如图3所示,其中灯泡标有“2.5V 1W”字样,电源电压为7.5V,当滑片位于最右端时,灯泡恰好正常工作,由此可知,电流表的示数为_,电压表的示数为,滑动变阻器的最大阻值Rab_,电路的总功率为_。6. 两只电灯L1和L2分别标有“110V40W”和”110V100W“字样,当

3、它们串联在220V电路中,灯泡_(填”L1“或”L2“)将可能因为实际功率过大而被烧坏。思考延伸图1图2图3图41. 如果电阻R1和R2串联,尝试推导公式“”和“P串P1+P2”。2. 两只电灯L1和L2分别标有“6V 3W”和”2V 1W“字样,当它们串联在电路中,为了使两只灯泡都不被烧坏,所允许的最大电源电压为_,此时灯泡_(填”L1“或”L2“)亮度比较大。3. 图4所示为调光台灯的电路,灯泡标有“PZ22040“字样,滑动变阻器的最大阻值为1210。求:1) 灯泡正常发光时的电阻和电流;2) 灯泡实际功率的调节范围。电功率(4)学习目标1. 熟练掌握并联电路的桥梁关系,体会并联电路分流

4、原理、欧姆定律、电功率公式的综合应用。2. 熟练掌握电学公式的变形和推导技巧。3. 熟练掌握电学解题的一般思路:先电路分析再公式选择后问题求解(一析二选后解)。导学达标1. 根据你所学过的知识,完成以下填空。1) 并联电路的特征:去掉其中一个元件,如果另一个元件_工作,则两个元件并联;在并联电路中的不同位置,开关的作用_,_开关控制所有支路,_开关控制对应支路;2) 并联电路桥梁关系:_、_、_;3) 欧姆定律公式:_;并联电路分流原理:_;电功率公式_、_、_;2. 有一只电灯标有图1所示字样,由此可知,灯丝的电阻为_,所使用的公式是R=_。3. 两只电阻并联在电路中,如果R1:R21:2,

5、则他们的电流之比I1:I2=_;电压之比U1:U2=_;电功率之比P1:P2=_;。4. 有电路如图2所示,已知R110,电流表A1示数为2A,R220,则电流表A2的示数为_,电路的总功率为_,R2的功率为_。5. 有电路如图3所示,R110,当开关断开时,电流表示数为1A,当开关闭合时,电流表示数为1.5A,由此可知,R2_,P1_,P2=_,P并_。6. 两只电灯L1和L2分别标有“110V40W”和”110V100W“字样,当它们并联在110V电路中,灯泡_(填”L1“或”L2“)会正常发光,其中灯_(填”L1“或”L2“)亮度较大。图1图2图3图4思考延伸如果电阻R1和R2并联,尝试

6、推导公式“”和“P并P1+P2”。1. 两只电灯L1和L2分别标有“6V 3W”和”2V 1W“字样,当它们并联在电路中,为了使两只灯泡都不被烧坏,所允许的最大电源电压为_,此时灯泡_(填”L1“或”L2“)亮度比较大。2. 如图4所示,A1、A2是两个完全相同的电流表,都有03A和00.6A的两个量程,闭合开关后,发现两个电流表指针偏转角度相同,则( )A R1:R2=1:4 P1:P2=1:4 B R1:R2=4:1 P1:P2=4:1C R1:R2=1:5 P1:P2=1:5 D R1:R2=5:1 P1:P2=5:1电功率(5)学习目标1. 熟练掌握动态电路的一般处理技巧。2. 熟练掌

7、握电学公式的变形和推导技巧。3. 熟练掌握电学解题的一般思路:先电路分析再公式选择后问题求解(一析二选后解)。导学达标1. 有一个额定电压为220伏的电炉,想把它接在110伏的电源上使用,若又不改变电炉的功率,以下做法正确的是( )A. 把电阻丝截为相等两段再并联起来B. 把电阻丝截去一半C. 把另一根相同的电阻丝与它串联D. 把另一根相同的电阻丝与它并联2. 有电路如图1所示,当a、b同为电压表,开关S闭合时,a、b两表示数之比Ua:Ub= 5:3;当a、b同为电流表,开关S断开时,两表示数之比为Ia:Ib=_;此时电阻R1、R2的电功率之比Pa:Pb=_。3. 图2所示为某洗衣机的铭牌,请

8、根据其中的数据回答以下问题:1) 在洗衣机正常工作时,通过的电流是多少?2) 如果一次洗衣需要30min,则需要消耗多少度的电能?4. 我们教室内总共有9只日光灯,每只日光灯的功率为40W,如果每天及时关灯1h,则每月可以节约_Kwh的电能,全校有33个班级,每月可以节约_Kwh的电能(每月按30天计算)。5. 有图3所示的调光电路,小灯泡上标有“6V 3.6W”,滑动变阻器R的最大阻值为10,当滑动变阻器滑片P移到a时,闭合开关S,小灯泡正常发光;1) 求电源电压和小灯泡电阻;2) 当滑动变阻器的滑片P移到b端时,闭合开关S,你还能求出哪些物理量? (至少3个)6. 如图4所示,小灯泡L标有

9、“6V 1.5W”字样,R2为阻值未知的定值电阻器,电源电压为12V保持不变:1) 若开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器R1的滑片在它的中点时,小灯泡恰能正常发光.求滑动变阻器R1的最大阻值;2) 若开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器R1的滑片P移到最左端时,求小灯泡这时的实际功率(小灯泡灯丝的电阻视为不变);3) 若保持滑动变阻器R1的滑片P在左端不动,将开关S1、S2均闭合,此时电流表的示数为1.25A,求R2的阻值。图1图2图3图4思考延伸1. 两电阻Ra和Rb各自的电流与电压的关系图像如图5所示, 1) 电阻a的阻值多大?2) 如果把两个电阻串联接成如图6所示的电路,电流表的示数为0.2A,求此时电阻Rb的电功率;求电阻Ra和Rb在lmin内消耗的电能之和。2. 电路如图7所示,标有“6V 3W”字样的小灯泡与最大阻值为30的滑动变阻器串联在电路中。当变阻器连入电路中的电阻为12时灯正常发光(不考虑灯泡电阻受温度影响,电源电压不变),当变阻器连入电路的电阻为18时,求:1

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