《三个儿子》第一课时课件

1、 李雲菲乌鲁木齐市第105小学 2015年4月22日欢迎各位家长欢迎各位家长 世上最伟大的爱莫过于母爱，世上最伟大的爱莫过于母爱，身为母亲愿意为自己的孩子付出所身为母亲愿意为自己的孩子付出所有的一切。而作为孩子的我们应该有的一切。而作为孩子的我们应该怎样对待自己的父母呢？今天我们怎样对待自己的父母呢？今天我们学的这篇课文就是发生在母亲和儿学的这篇课文就是发生在母亲和儿子之间的故事。子之间的故事。1、用自己喜欢的方式读课文，、用自己喜欢的方式读课文， 遇到生字，借助拼音多读几遍。遇到生字，借助拼音多读几遍。2、同桌互查，用自己的方法教会同桌。、同桌互查，用自己的方法教会同桌。自学生字我能行自学生

2、字我能行 din din 甸甸 j既既sng嗓嗓子子ln拎拎着着 tng水水桶桶 hung hung 晃晃荡荡 胳胳 bo膊膊我会读我会读 像这样一部分表示像这样一部分表示字义，一部分表示字字义，一部分表示字音的字就叫形声字，音的字就叫形声字，谁会换个偏旁？谁会换个偏旁？你会读吗？你会读吗？拎拎lnln龄龄ln铃铃lnln领领lnln岭岭lnln令令lnlnhung dang晃荡晃荡 g bo胳膊胳膊din甸甸tng桶桶ln拎拎sng嗓嗓j既既tng停停cng聪聪你能给晃选择正确的读音吗？你能给晃选择正确的读音吗？摇晃（摇晃（ hunhun hunhun ） 明晃晃（明晃晃（ hunhun h

3、unhun）晃（晃（ hunhun hunhun ）眼睛）眼睛 晃（晃（ hunhun hunhun）动）动晃晃(hunhun hunhun）荡）荡 既然 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸我会组词我会组词 在现代汉语中属于语音的音变在现代汉语中属于语音的音变现象。不管原来是什么声调的字，现象。不管原来是什么声调的字，多半念成一声。你能说出多半念成一声。你能说出ABB格式格式的词语吗？的词语吗？ 例：软绵绵例：软绵绵 黑洞洞黑洞洞 慢腾腾慢腾腾 笑嘻嘻笑嘻嘻 咕噜噜咕噜噜 白花花白花花摘摘 星星 星星胳膊胳膊 拎着拎着 晃荡晃荡 水桶水桶 聪明聪明 嗓子嗓子沉甸甸沉甸甸旁边旁边既然既然绿色圃

4、中小学教育网http:/水桶水桶既然既然嗓子嗓子拎着拎着沉甸甸沉甸甸晃荡晃荡停下停下胳膊胳膊小朋友，你们读懂课文了吗？小朋友，你们读懂课文了吗？请举手读给同学们听听请举手读给同学们听听并完成并完成填空。填空。三个妈妈是怎样夸奖自己三个妈妈是怎样夸奖自己儿子儿子的的？请用？请用“”标出来！标出来！这篇课文讲了一件什么事呢？这篇课文讲了一件什么事呢？ 三个妈妈在（三个妈妈在（ ），她们一边），她们一边（ ）一边（）一边（ ）。当母亲）。当母亲（ ）的时候，三个）的时候，三个儿子都来了，但是只有（儿子都来了，但是只有（ ）。）。井边打水井边打水打水打水夸自己的儿子夸自己的儿子拎着一桶很重的水回家拎着

5、一桶很重的水回家一个儿子接过妈一个儿子接过妈妈的水桶妈的水桶 一个妈妈说：一个妈妈说：“我的儿子既聪明又我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过有力气，谁也比不过他。他。” 又一个妈妈说：又一个妈妈说：“我我的儿子唱起歌来好听极的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的了，谁都没有他那样的好嗓子。好嗓子。”我会读我会读我会读我会读 这个妈妈说：这个妈妈说：“有什么可说的，他有什么可说的，他没有什么特别的地没有什么特别的地方方。”特别？特别？我会读我会读 特别特别：不一般，与众不同。：不一般，与众不同。特别特别特殊特殊 特别特别平凡平凡。谜语拎谜语拎 桶我会写我会写谜语拎 桶 停我会写我会写这三个字我觉

6、得很难写哦！ 咱们中国是礼仪之邦，不仅一个小小的生字藏着避让的道理，这篇课文里也藏着一个道理，我们下节课再讨论！谢谢再见！轻声读第轻声读第7自然段，想：主要讲什么？自然段，想：主要讲什么？ 1. 1.一桶水可重了！水（一桶水可重了！水（ ），三个妈妈），三个妈妈（ ），胳膊都（），胳膊都（ ）了，腰也（）了，腰也（ ）了。）了。2.2.你从填上的词语中体会到什么？你从填上的词语中体会到什么？水桶里的水很满，三个妈妈提着水很吃力。水桶里的水很满，三个妈妈提着水很吃力。3.3.假如你是拎着这么重的水桶，此时你在假如你是拎着这么重的水桶，此时你在想什么？想什么？直晃荡直晃荡走走停停走走停停痛痛酸酸一

7、个孩子翻着跟头，像车轮在转，一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 一个妈妈问老爷爷：一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？” “三个儿子？三个儿子？”老爷爷说：老爷爷说：“不对吧，不对吧，我可只看见一个儿子。我可只看见一个儿子。” 因为只有第三个儿子用实际行动来因为只有第三个儿子用实际行动来分担母亲重担分担母亲重担, ,他才是真正的好儿子。他才是

8、真正的好儿子。这时这时, ,迎面跑来三个孩子。他们各自有什么迎面跑来三个孩子。他们各自有什么表现呢？画出相应的句子。表现呢？画出相应的句子。（1 1）一个孩子翻着跟头，像车轮在转，）一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看真好看！（2 2）一个孩子唱着歌，歌声真好听。）一个孩子唱着歌，歌声真好听。（3 3）另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈）另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。手里沉甸甸的水桶，提着走了。你能把这些生字写漂亮吗？记住要对准田字格！作业：作业：1、回家把这个故事读给家长听。、回家把这个故事读给家长听。 2、自己试着提一桶水。、自己试着提一桶水。 我会读句子我会读句子1 1、我的儿子、我的儿子既既聪明又有力气，谁也比不聪明又有力气，谁也比不过他。过他。2 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好有他那样的好嗓嗓子。子。3 3、三个妈妈打了水，、三个妈妈打了水，拎拎着水着水桶桶回家去。回家去。4 4、水直、水直晃晃荡，三个妈妈走走停停，荡，三个妈妈走