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文档简介

1、沪教版三年级下册语文按要求写句子知识点巩固练习班级:_ 姓名:_一、 句子训练。(1)孙中山背出功课。(扩句,至少两处)_(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写)_(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改成反问句)_二、 按要求写句子。1河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(缩句)_2站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)_3赵州桥非常雄伟。(改为感叹句)_4遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。(根据意思写诗句)_三、 按要求写句子。1

2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。(照样子,补全比喻句)希望就是_2手术台是医生的阵地。_是_的阵地。3我们不是可以把不认识的字画出来吗?(换一种说法,意思不变)_4王老师年近六十。王老师精力还很旺盛。(用恰当的关联词将两句话连成一句话)_5她的普通话说得很好,声音也十分好看。(修改病句)_四、 按要求写句子。1过了两三秒钟,那匹马大气力了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。(用加点字写句子)_2泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句)_3荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句)_4妈妈说:“我做的红烧肉最好吃了。”(改为转述句)_5不但爸爸爱读书,还爱运动。(修改病句)_五、 按要

3、求写句子。(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_(2)父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_(3)树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)_(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_六、 按要求完成句子。1雨一来,他们便放假了。太阳一出来,_2雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”子句)_4孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_5参观了图书馆。(修改病句)_七、 按要求做题。1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。(缩写句子)_2.我打开了电脑。(改为“把”字句)_3.今天真冷啊!

4、(把句子写具体)_4.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)_5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。 (修改病句)_6.这座桥不但坚固,而且美观。 (用关联词造句)_八、 按要求完成句子练习。1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)_2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又又”写一句话)_3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)_4.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树_。5.我们应该明确学习态度。(修改病句)_6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_九、 按要求

5、完成句子练习。1那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改成“被”字句)_2胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_3菜园里种了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。(修改病句)_4秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)冬天的雪,带给大地的是_,带给小朋友的是_。十、 按要求写句子。1方帽子 为什么 戴 圆圆的头 呢 (连词成句,并加上标点)_2老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_3顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会带点的部分,也仿照着写一句)_4您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着

6、性子穿上。(用加点词造句)_十一、 按要求完成句子。(1)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句)_(2)小虾互相追逐。(扩句)_(3)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)_(4)我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)_十二、 句子乐园。1海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)_2松鼠在枝头散步。(用相同的修辞手法写一句话)_3小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并成一句话)_4凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(仿写比喻句)_十三、 句子大观园

7、。(接要求写向子)1我不能忘记那掌声。(调整语序,保持句意不变)_2黑熊躲进自己的洞里冬眠。(改为双重否定句)_3沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。(根据意思写诗句)_4紫的、黄的、白的花长出来了。(改为拟人句)_十四、 我能按要求写句子。(1)照样子,把句子写具体。例:风筝越飞越高。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。小鹿越跑越快。小鹿越跑越快,_(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)_(3)芳芳拿起黑板擦。 芳芳擦黑板。(把两句话合成一句话)_(4)喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)_十五、 按要求完成句子练习。 (1)她把小手拢在火焰上。(改为“

8、被”字句) _(2)声音响起。(把句子写生动、具体) _(3)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句) _(4)修改病句。 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。_十六、 照样子,完成句子练习。1例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。(1)“多漂亮的陶罐啊!”人们_地赞叹。(2)“我的兄弟铁罐去哪里了?”陶罐_地问。2例我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。(1)你怎么敢和我相提并论!_(2)叶子上有几只虫子怕什么?_十七、 按要求写句子。1当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(缩句)_2世界上存在的奇妙的事物是无穷的。(改为反问句)_3

9、蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (仿写)_答案1、(1)示例:孙中山流利地背出昨天所学的功课。 (2)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 (3)示例:您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 (4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?2、洨河上有石拱桥。 小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 赵州桥真雄伟啊! 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。3、一道五颜六色的彩虹。 讲台 老师 我们可以把不认识的字画出来。 虽然王老师年近六十,但是他精力还很旺盛。 她的普通话说得很好,声音也十分动听。 4、春天来了,小草钻出头来了,柳枝吐出嫩

10、芽了,花儿争相开放了。 泡泡不会长久地保持那份五彩斑斓的美。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,真好看。 妈妈说,她做的红烧肉最好吃了。 爸爸不但爱读书,还爱运动。5、他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 树林里的鸟难道还不够多吗? 满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。6、他们便露出了笑脸。 浪花吟唱着欢乐的歌奔腾而去。 学校被那鲜艳的花朵打扮成了一座花园。 孙中山想,这样糊里糊涂地背,没有什么用。 我们参观了图书馆。7、我们参观科技馆。 我把电脑打开了。 今天真冷啊!出行的人都穿着厚厚的羽绒服,呼出的热气立刻结霜。 我们登上了庐山,看到了千姿百态的云雾。 老师要同学

11、们严格遵守课堂纪律。 我不但喜欢打篮球,而且喜欢踢足球。 8、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。 我们的校园又干净又美丽。 我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。 9、学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 因为胡萝卜先生近视,所以他没有发现漏刮了一根胡子。 菜园里种了很多菜,有芹菜、苦瓜和茄子。 一曲洁白的歌 一首嬉戏的歌 10、圆圆的头为什么戴方帽子呢? 老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏! 例:石头梆的一声落在地上。 示例:他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。11、造纸术的发明,怎能不是中国对世界文明的伟大贡献之一呢? 可爱的小虾欢快地互相追逐。 牵牛花吹起了小喇叭。 虽然我不敢碰你,但是我并不是懦弱。12、六角形的雪花各式各样,有的像银针,有的像落叶。 小鸟在枝头歌唱。 小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,还是一座巨大的宝库。 漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。13、那掌声我不能忘记。 黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 紫的、黄的、白的花冲出来了。14、在原野上追逐嬉戏。 如果现在你们

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