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文档简介
1、高品质文档2022年小学九月份教学工作总结范文 九月对于我们训练工来说像更像春天,新的轮回从这里开头。新的班级,新的教材,新的气象,新的思路,我们国泰街学校信念满满地走在盼望的春天。 首先,反思以往教学工作中的问题,找症结,开处方。学期初制定各项工作方案时,我们主要针对过去教学中存在的问题,有重点、有目的的确定各项活动方案。9月末,在新华区教研室进行的质量分析会上,我们又发觉了自己教学工作中的很多问题。回校后,马上召开了我校的质量分析会。从校长到一般老师,每层面都仔细反思,每个人都立足本位,找症结,开处方。在新的起点上,这样的反思分析会为我们找准了前进的方向。 其次,各项教学活动以提高学生素养
2、、提高教学质量为目标。 1.巡回听课。这是我们学校的一项常规工作。每个星期我们都要有重点的听2到4名老师的常态课。一个月下来我们听了语文、数学、英语共13节课。这学期我们听课的侧重点是课堂教学的有效落实。学生在课堂40分钟里学到了什么,哪些方面有所进展。围绕这样的主题,每一节课我们都做了深化的课后研讨,关心老师们发觉课堂中的问题,最大限度的提高40分钟的效率。正如李瑞霞老师在课后反思中所言“提高教学质量,就得多学习、多研讨,才会有收获、有提高。” 2.抓学生作业。我校学生所处社会环境,家庭环境较为简单。多数老师反应,学生在校期间作业相对工整,家庭作业不能保质保量完成,学习效果大打折扣。这个问题
3、成为影响教学质量提高的顽症。但是我们不能光靠家长来督促学生完成家庭作业,还是要从自身找问题,想方法。张校长亲自过问每个班学生作业完成状况,与学困生进行沟通,并在全体老师会上指导老师们如何留家庭作业,如何落实检查。经过一个月的关注,学生作业问题已初显成效。老师们留作业的时间、契机,留作业的层次、内容都细心设计。学生,尤其是学困生不再把完成作业当成是难以完成的任务。接下来我们的关注点将转移到学生作业的书写规范上。 3.锤炼老师基本功。老师时刻要进行基本功的练习,我们学校还是连续每月老师“三笔一画”的基本功练习。9月,结合第十三届推普周活动,我们进行了“展粉笔字风韵,扬推普之精神。”老师现场粉笔字大
4、赛。此次竞赛旨在增加老师写好粉笔字的意识,提高老师粉笔字书写水平,提升老师综合素养,进一步促进老师基本功训练。 竞赛以书写规范、结构精确、运笔流畅、版面干净为评判依据。竞赛中,每一位老师现场在黑板上尽情地挥洒着,个个神情专注,一笔一划地写着,有的还不时端详一下整体效果。不一会儿,一条条规范流畅、富有共性的一般话宣扬标语便呈现在眼前。有的委婉流畅,行云流水;有的刚健挺立,遒劲有力;有的规范入体,独具魅力老师们的作品各有特色,赏心悦目。 赛后,查找不规范字的互动激起了每一位老师的热忱。大家像学校生一样仔细的查找有误的笔画,商榷着怎样书写更规范。 此次竞赛,展现了国泰老师扎实的基本功,折射出了老师踏实仔细的工作态度,增加了老师规范书写的意识。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”信任每位老师只要从一撇一捺写起,从一点一滴做起,教学基本功定会有更大的提高,学生的书写也会有新的变化。 4.加强业务学习。9月18、19日,全国名师教学研讨会在石家庄举办。学校选派业务领导和3名语文老师参会。我们有幸倾听了支玉恒、吉春亚、赵景瑞等专家的现场授课和讲座。虽然只有短短的两天的时间,但老师们表示收获是丰硕的。专家的指引给我们今后教学之路以方向。尤其是赵景瑞老师供应的“和阅读分析式教学说再见”的信息,
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