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文档简介
1、一年级音乐下册教案教学内容 1、听:梦幻曲 2、认:小提琴与大提琴3、动:音乐游戏都睡着啦课时第一课时教学目标1通过欣赏梦幻曲 ,激发学生的想象力和学习兴趣。能 用简单的动作表现音乐的情绪,理解乐曲所表现的内容;2通过欣赏,感受音乐中动人的抒情风格和芬芳的幻想以 及每一段落所表达的不同音乐情境;能区别乐器小提琴和大 提琴。3通过音乐游戏都睡着啦 ,培养学生的想象能力及 创新意识。教学重点、难点 1、重点:听赏乐曲梦幻曲 ,让学 生初步了解西洋乐器大提琴独奏营造谧静甜美的表现力,感 受乐曲跌宕起伏,婉转流连,探索、表现乐曲表现的情境。 2、难点:能随着乐曲的情绪把自己的幻想用动作表现出来。 教学
2、准备 钢琴、录音机等 教学流程教师活动学生活动一、组织教学二、新课导入三、新课教学 四、综合游戏五、小结课前把学生 分成四组,分发四块粘贴板;师生问好 师:同学们好,今 天老师请来了一位小客人, (看,闭着眼睛的小姑娘)可是 这个小客人不理我们,她在干什么呢?(引导说出听音乐) 对,她在听音乐,是什么音乐这么好听,让我们也来听一下 1、初步完整感受师:请同学们边听边思考下面两个问题。 出示:听这首乐曲你联想到什么?心里有怎样的想法? 师:噢,有些小朋友说听了想打瞌睡,有些小朋友说想 睡觉,那小朋友你们平时是怎样睡觉的呀?师:你是倒在床上就睡着的吗?2、分段聆听(1)第一乐段师:天色暗了下来,四
3、周静悄悄的,小朋友要睡觉了, 你是怎样睡觉的吗?师:小朋友,你们觉得这段音乐是怎样的感觉?很吵闹 吗?师:小朋友你能把这段音乐用线条或颜色画出来吗? (2)播放第二段音乐,及图片(小姑娘变成了一只小鸟, 在森林里快乐的飞翔舞蹈,看见美丽的花朵,摘了几朵,飞 去送给了她喜爱的妈妈和老师,祝她们节日快乐)师:恩,原来这个小客人是个很细心的小姑娘,我们一 起站起来学习一下小姑娘好吗?师:小朋友你们听了这段音乐,你们会做怎样的梦?请小朋友( 3)完整体验师:舒曼叔叔写的梦幻曲好听吗?喜欢不喜欢?那 好,咱们再听一遍。师:你知道这么好听的音乐是用什么乐器演奏出来的 吗?介绍大提琴: (用对比认识)出示大提琴与小提琴的图 片,师:大家积极性这么高呀!那我就再领大家做一个都 睡着啦游戏师:看来每位同学都有自己的收获,老师真为大家感到 高兴。今天我们通过听赏优美的梦幻曲 ,共同感受了舒 曼叔叔抒情、遐想的作品风格。有机会我们再共赏他的更多 作品,同学们再见!要求学生给自己组里起个好听的名字,如:“梦幻队”“梦想 队”等等。播放乐曲,生静听 回想一下自己睡觉之前的事 情,积极回答问题。播放第一段音乐,让学生边听音乐边用动作表演准备 睡觉说出这段音乐的感觉在课本上练习听音乐表演,可带上 自己喜欢并相配的头饰,要求学生站起来自由表演,给有创 新的组分别粘把你感受到的和学到的知
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