5《导游词》2

1、如何写导游词导游词导游词一、一、【导游词的定义导游词的定义】 导游词是导游人员引导游导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具。游客传播文化知识的工具。二二【导游词的特点导游词的特点】 其主要特点是口语化，其主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性此外还具有知识性、文学性、礼节、礼节 性等特点。性等特点。 三、三、【导游词的结构导游词的结构】 一篇完整的导游词，其结构一一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。讲解三个部分。 1.见面时的

2、开头语见面时的开头语 开头语包括问候语、欢迎语、开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前希望五个方面，放在导游词的最前面。如：面。如： 来自来自地的朋友们：地的朋友们： 大家好！大家好！大家辛苦了！首先请允许我代表我大家辛苦了！首先请允许我代表我们们旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我我姓桂，是姓桂，是旅行社的一名导游，大家叫我旅行社的一名导游，大家叫我“桂桂导导”好了。好了。这位是我们的司机这位是我们的司机师傅。在我市旅师傅。在我市旅游期间就由游期间就由师傅和我为大家提供服务，我们十

3、师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸！大家在此旅游，可以把两颗心交给我们分荣幸！大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是：一颗是“放心放心”，交给，交给师傅，因为他的车技师傅，因为他的车技娴熟，有娴熟，有12年的驾龄，从未出过任何事故；另一年的驾龄，从未出过任何事故；另一颗是颗是“开心开心”，就交给桂导我好了。旅游期间，就交给桂导我好了。旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。请大请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量

4、提出来，我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开来，我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢！心、吃得满意、住得舒适。谢谢！ 2.概括介绍概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如，引起游览兴趣，犹如“未成曲调未成曲调先有情先有情”。 概括介绍应根据时间和游客情概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。况，可长可短，可详可略。 3.重点讲解重点讲

5、解 重点讲解是对旅游线路上的重点讲解是对旅游线路上的重重点景观从景点成因、历史传说、文点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，的讲解，使旅游者对旅游目的地有使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。词最重要的组成部分。(后面最好后面最好写上让游客自由活动写上让游客自由活动!) 4、离别时的告别语、离别时的告别语 告别语包括感谢语、惜别语、告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面，放在导游词的最后面。如：方面，放在导游词的最后面。

6、如： 导游词结构 第一段：问候大家问候大家+介绍自己介绍自己+告诉游客旅游目的地告诉游客旅游目的地 第二段：第二段：介绍你要介绍的世界遗产概况：建筑时间、建筑介绍你要介绍的世界遗产概况：建筑时间、建筑用途、历史地位用途、历史地位 第三段：第三段：具体介绍世界遗产的一两处景物、或者一两处特具体介绍世界遗产的一两处景物、或者一两处特点点 第四段：第四段：提醒游客注意事项，并提出感谢提醒游客注意事项，并提出感谢各位朋友：各位朋友： 眼看火车站就要到了，桂导我也要和大家说眼看火车站就要到了，桂导我也要和大家说再见了。常言道再见了。常言道“相见时难别亦难相见时难别亦难”，“送君千送君千里终有别里终有别”

7、。在此，桂导我非常感谢各位朋友对。在此，桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短几天时间，大家给我留下了我工作的支持。短短几天时间，大家给我留下了非常深刻的印象，谢谢大家的合作！在几天的游非常深刻的印象，谢谢大家的合作！在几天的游览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改进的目标。在返程途中，如果有什么不是我们改进的目标。在返程途中，如果有什么不足之处，还请多谅解。希望大家有机会能再来我足之处，还请多谅解。希望大家有机会能再来我市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香

8、、秋天红叶市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。一年四季的美景等着您，到时桂和冬季的雪光。一年四季的美景等着您，到时桂导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安！合家欢乐！身体健康！合家欢乐！身体健康！第一招第一招定题定题 一、确定题目。一、确定题目。 ( )导游词导游词（ ）导游词）导游词确定你要介绍的确定你要介绍的“世界遗产世界遗产”。 如：长城，颐和园，兵马俑等如：长城，颐和园，兵马俑等第二招第二招开头开头 各位游客，大家好！今天我要带大家各位游客，大家好！今天我要带大家去八达岭景区游玩，希望大家在八达岭景去八达岭景区游玩，希望

9、大家在八达岭景区留下一段美好的回忆。区留下一段美好的回忆。 尊敬的女士，先生们，今天，我们来尊敬的女士，先生们，今天，我们来游览著名的八达岭景区。游览著名的八达岭景区。打好招呼打好招呼直奔旅游地直奔旅游地第三招第三招中间中间 它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 长城不仅气魄雄伟，而且高大坚固长城不仅气魄雄伟，而且高大坚固 无数劳动人民无数劳动人民 传说传说先写先写再写再写最后写最后写第四招结尾回头看看那雄伟的长城，这么快我们就要说回头看看那雄伟的长城，这么快我们就要说再见了，真有点依依不舍！如果有机会再再见了，真有点依依不舍！如果有机会再来游览，我一定再

10、当你们的导游。来游览，我一定再当你们的导游。 总结总结礼貌，礼貌，吸引游客吸引游客导游秘诀导游秘诀一、如何吸引游客？一、如何吸引游客？ 1、 常用词：看！瞧！快来看，往远处瞧等等 2、故事，传说二、巧妙二、巧妙借鉴课文。三、语言风趣幽默幽默，亲切有礼有礼。 长城导游词长城导游词 各位游客，大家好！我们即将到达的是八达岭景区！我是李导游，今天各位游客，大家好！我们即将到达的是八达岭景区！我是李导游，今天很高兴和你们一起在八达岭上度过一段美好的时光。很高兴和你们一起在八达岭上度过一段美好的时光。 不远处，就是长城了，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒不远处，就是长城了，远看长城，它像一条长

11、龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 你们知道吗？你们知道吗？从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方型的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上的成排的垛子，垛子

12、上有方型的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方型的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之，每隔三百多米就有一座方型的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。间可以互相呼应。 各位游客，各位游客，站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。你们看，单看这数不清的条石，一块有两想起古代修筑长城的劳动人民来。你们看，单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数

13、的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这前不见头、后不见尾的万里长城。 关于长城，还有一段传说。相传孟姜女丈夫成亲的当晚，官兵她丈夫抓关于长城，还有一段传说。相传孟姜女丈夫成亲的当晚，官兵她丈夫抓去修长城。孟姜女在家苦苦地等着他回来。日复一日，年复一年，孟姜女始去修长城。孟姜女在家苦苦地等着他回来。日复一日，年复一年，孟姜女始终没有等到自己的夫君。于是，孟姜女万里寻夫，来到了长城边。不料，夫终没有等到自己的夫君。于是，孟姜女万里寻夫，来到了长城边。不料，夫君早已变成了

14、一堆白骨。孟姜女悲伤之下，昼夜不停地哭泣，哭倒了长城。君早已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下，昼夜不停地哭泣，哭倒了长城。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。 各位游客，各位游客，这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹，这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹，长长城已经被列入城已经被列入世界遗产名录世界遗产名录，请大家自由观赏，同时提醒游客在长城上，请大家自由观赏，同时提醒游客在长城上不要乱刻乱画，乱丢垃圾请大家做一个文明游客。不要乱刻乱画，乱丢垃圾请大家做一个文明游客。 回头看看那雄伟的长城，这么快我们就要说再见了，真有点依依不舍！回头看看那雄伟

15、的长城，这么快我们就要说再见了，真有点依依不舍！如果有机会再来游览，我一定再当你们的导游。如果有机会再来游览，我一定再当你们的导游。（标题）（标题）（开头语）（开头语）（正文：总述）（正文：总述）（正文：分述）（正文：分述）（正文：分述）（正文：分述）（正文：分述）（正文：分述）（正文：分述）（正文：分述）（结尾）（结尾）看我当导游！看我当导游！ GO！ 自学指导：自学指导： 第一小组完成第一小组完成“开头开头”部分的口头作文。部分的口头作文。 第二小组完成第二小组完成“总述总述”部分的口头作文。部分的口头作文。 第三、四、五小组的同学任选颐和园其第三、四、五小组的同学任选颐和园其中一个景点创

16、造性地完成中一个景点创造性地完成“分述分述”部分的部分的口头作文。口头作文。 第六小组完成第六小组完成“结尾结尾”部分的口头作文。部分的口头作文。 要求：四人小组练说。比一比哪组完成要求：四人小组练说。比一比哪组完成了学习任务。了学习任务。 颐和园导游词颐和园导游词 各位游客，大家好！今天我要带大家去颐和园游玩，希各位游客，大家好！今天我要带大家去颐和园游玩，希望大家在颐和园留下一段美好的回忆。望大家在颐和园留下一段美好的回忆。 现在我们已经来到了长廊。你们看，绿漆的柱子，红漆现在我们已经来到了长廊。你们看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七、八百米长，分成二的栏杆，一眼望不到

17、头。这条长廊有七、八百米长，分成二百三十七间。每一间的横槛上都有五彩的花，画着人物、花百三十七间。每一间的横槛上都有五彩的花，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽，你感觉到了吗？明湖上吹来，使人神清气爽，你感觉到了吗？ 大家看，我们现在走到了长廊的尽头。我们面前就是万大家看，我们现在走到了长廊的尽头。我们面前就是万寿山。大家抬头向上看，那一座八角宝塔形的三层建筑耸立寿山。大家抬头向上看，那一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 下面请大家随我一起去游览一下昆明湖吧！你们看，昆下面请大家随我一起去游览一下昆明湖吧！你们看，昆明