2022年学校卫生防疫与食品安全工作自查总结

1、高品质文档2022年学校卫生防疫与食品安全工作自查总结 为仔细贯彻中央7号文件和省委12号文件精神，切实做好学校卫生防疫与食品平安工作，预防掌握学校传染病流行、食物中毒等公共卫生大事的发生，切实保障广阔师生的身体健康和生命平安，学校仔细贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法等法规，创新管理机制，加大管理力度，提高训练成效，切实抓好健康训练活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。依据东教体XX11号关于开展全区学校卫生防疫与食品平安专项检查的通知文件精神，现将我校相关工作自查状况汇报如下： 一、提高熟悉，健全组织，完善制度，明确责任

2、。 卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培育学生的综合素养，甚至事关学校整体形象、学校可持续进展的大事。鉴于这个熟悉，我校历年来非常重视体卫工作，特地成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组，全面领导学校体卫工作，并形成畅道无阻的体卫工作网络，并能合理搭配，准时调整，做到分工明确，责任到人。 为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、卫生工作检查和奖惩制度、突发疾病预防和管理制度、突发疾病应急预案等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善

3、，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。根据高度重视、全员参加、乐观应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持准时、精确、适度的原则，充分预备，严阵以待，仔细做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校内的和谐、社会秩序的稳定。 二、实行有效的防控工作措施 （一）开展健康训练创新，不断提高训练教学质量。 学校主要以健康训练课为训练的中心环节。通过不定期举办各类训练讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进训练工作的开展。每学期期初，学校都准时制订切合当前形势和实际的卫生健康训练工作方案，做到“期初有方案，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康训练工作真正落

4、到实处。 常规性地邀请居委会卫生保健员对老师进行业务培训，对学生进行流行性疾病防治等方面专项训练。全部课任老师都能仔细上课，备课，上好上足每周0.5节的健康训练课，做到有方案，有总结，有考核。每学年全校同学的健康学问及格率都达100，知晓率达到90，健康行为形成率大大超过了80%，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。 依据学生和季节特点，我校的健康训练除仔细开展日常训练教学常规工作外，还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的学问和预防训练上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣扬工作，并实行了必要的预防措施。通过宣扬、训练，让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它们的

5、危害，如何预防等学问，提高师生对此类疾病的防范力量。并通过家访、给家长发宣扬材料、家长信等形式，仔细做好家校结对训练工作。 （二）加强制度落实的督查力度，落实学校各项卫生管理制度和防控措施。 对于有可能发生事故的隐患源，坚持事先实行有效的防控措施。一旦发觉师生有传染病症状(如发热、咳嗽、出疹子等)等特别状况，便实行坚决措施，督促其到医疗机构进行进一步检查。并规定如消失疑似甲型h1n1流感的病例，在第一时间要向区疾病预防掌握机构和区训练局报告。学校在引导师生仔细学习卫生健康学问和防控学问的同时，加大了督查学校内部卫生管理工作的力度，制定了xx区xx学校防控传染病活动工作预案。 （三）落实学校卫生

6、工作责任制。 根据工作预案。学校武方校长是第一责任人，把学校防病防疫作为重要工作来抓，仔细开展学校防病防疫工作的自查活动，查找漏洞和薄弱环节，针对存在的问题准时制定整改措施，准时消退卫生平安隐患，预防和削减学校病源。进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。 在学校生活饮用水、校内食品商店及其从业人员的管理状况方面，经自查：我校无食堂、不供应饮用水、也无校内食品商店。 （四）加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。 我校在环境卫生方面是做到了干净化，对校内建设的规划也逐步趋向科学合理，在校内环境的管理上，做到常常化、制度化。依据各班级学生特点，分区域、分班级、分

7、专用室包管卫生责任区，由值周老师、校卫生组人员负责检查督促，结合少先队大队部的工作，准时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校内内无乱涂乱画现象，无其它脚印，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通平安。在全校师生中提倡“无烟”校内，“无乱丢”校内，力争削减值日工作，甚至不做值日，校内也保持洁净。 （五）抓好个人卫生，提高师生健康水平。 打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高全体师生的思想熟悉，养

8、成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成训练。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生训练，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认 真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等八个不。仔细做好两操，留意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”技能竞赛，做好视力检查和防近工作，严格掌握近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动竞赛，提高学生的独立、自理力量，以此促进健康行为的养

9、成。 （六）仔细落实晨检、体检制度。 学校要求全体师生必需严格遵照xx学校学生晨检制度，老师利用早晨预备时间对学生实行望、闻、问、摸、量等方法，准时排查有发烧、咳嗽、头痛、流涕等感冒症状的学生，切实做到早发觉、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。学校要求每一个学生必需仔细协作老师做好晨检工作，不得以躲避、隐瞒、哄骗等手段影响老师的晨检统计的精确性，班主任每天统计该班缺勤学生人数并准时了解缺勤缘由；并按学生缺勤缘由登记报告制度规定的报告程序准时报告，学校每天由韩传忠老师上下午各统计一次。还要求当堂老师要准时了解、把握上课学生健康状况及精神状态；老师要与学生家长保持信息畅通。 在学生定期体检及健康档案

10、的建设方面，我校每年都由xx镇中心卫生院定期来校对全体学生进行健康体检，同时建立具体科学的健康体检档案。 （七）切实落实了疫情报告制度. 假如消失特别状况，学校要求疫情报告人员要忠于职守，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，要准时向有关部门报告，任何老师不经请示均不得私自向外发布消息，更不得信谣、传谣和造谣，严禁扰乱学校正常训练教学秩序的事情发生。 （八）切实与卫生防疫部门亲密协作搞好防控宣扬训练工作，形成联动机制。 在学校卫生设施以及校卫生室基础建设状况方面。我校目前有卫生室1间，有基本的卫生设施。在发生传染病等特别状况下，学校将切实协作卫生部门尽力查找与学校相关的亲密接触者，协作相关部门进

11、行居家医学观看。班主任对患病学生在治疗期间的状况要准时跟踪查询并做好记载，必要时须严格遵照报告程序。 到目前为止，我校没发生一例传染病，但不能大意，学校春季防控任务依旧艰难，为了进一步落实上级各部门关于加强学校传染病防控工作的要求，建设平安校内，确保广阔师生生命健康，确保训练教学正常秩序，为有效防控各类重点传染病的发生和流行，爱护广阔师生生命平安和身体健康，我校将依据区训练局关于广泛深化开展重点传染病宣扬、防控的会议精神，利用学校各种宣扬平台，扩大宣扬面，坚持专群结合的卫生防疫原则，遵循“防控连着你我他、平安幸福靠大家”规律，加大宣扬训练力度，营造学校浓郁的平安管理文化氛围，努力将xx学校打造成和谐、平安的校内！ 三、下一步工作思路 （一）进一步提高思想熟悉。 切实将学校卫生工作作为学习实践科学进展观的一项重要工作，进一步提高熟悉，加强领导。围绕学校卫生工作目标，进一步明确各相关部门工作责任，落实工作任务，着力解决学校卫生工作中存在的突出问题。同时要着手建立权责明确、行为规范、监督有力的学校卫生工作长效机制。 （二）进一步加强日常监督检查和专项检查力度。 严格根据食品卫生法、传染病防治法和学校卫生管理条例等法律法规的规定，明确管理责任，落实各项管理措施，加强对食品卫生、饮用水卫生和传染病防控的管理，建立和完善学校卫生管理制度。定期收集、整理、分析卫生专项检查资料，准时把握工作动态