三年级上册英语试题第三次月考试卷北师大版

1、三年级英语上册第三次月考试卷（北师大版） 时间：60分钟 分值：100分 出卷人：方露 听力部分 （40分 ）一 、根据所听内容，选出你所听到的单词。（20分）1、（ ） A.bird B.bag 2、（ ） A.an B. a3、（ ） A.fat B.foot 4、（ ） A.bee B.bear5、（ ） A、hot B.not 6、（ ） A、fish B.frog7、（ ） A、thank B、it 8、（ ） A、duck B、fuck9、（ ） A、nine B、five 10、（ ） A、and B、old二、根据所听内容，选出你所听到的句子。（10分）1、（ ） A .How

2、 are you ? B. How old are you ?2、( ) A. Whats this ? B. What s this ?3、（ ） A. Is it a bird ? B. It is a bird ?4、（ ） A. What colour is it ? B.What is your name ?5、( ) A、Clap your hands. B.Clap your foot三、听录音，标序号。（10分）（ ） What colour is the cap ? ( ) What s that ? ( ) Is it a panda ? ( ) This is my ba

3、g . ( ) What s in the bag ?笔试部分（60分）四、按顺序写出五个元音字母的大小写。（10分）五、找一找，圈一圈，写出汉语。（10分） 1、f o l c o l o u r a 2、 b e a n d y 3、b o d e g g 4、t h a r t h i s y 5、h a g b a g a 六、问答匹配。（10 分）1、（ ） Whats this ？2、（ ） Is it a bun ?3、（ ） What colour is it ？4、（ ） What is your name ?5、（ ） Good morning .A .Good morni

4、ng . B .Its blue and red .C .Yes ,it is . D .It is my bag .E . My name is Nana . 七、情景交际。（15分）1、你想知道“这是什么？”，应该怎么说 （ ）A 、What s that ？ B . What s that ?2、Eve 想知道你的书包是什么颜色，她应该怎么问 （ ）,你的书包是蓝色的，你应该回答说 （ ）。A 、Its red . B、 Its blue .C 、What colour is your bag ?D 、What colour is your cap ?3、你看到一个盒子不知道里面有什么，

5、你想知道里面有什么，应该说 （ ）A 、Whats in your bag ? B 、Whats in the box ?4、Qiqi 看到一只蜜蜂问Eve “Is it a bird ?”,Eve 应该回答说（ ）A、Yes , it is . B、No, it s a bee .八、按要求改写句子。（15分）1、 It is a bird ? (变为一般疑问句)2、 It is blue .(对划线部分提问) 3.Is it a bird ?(做肯定回答)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘

6、故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。4、What is your name ?(根据实际情况回答)家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。