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文档简介

1、三班级体育教学工作总结集锦8篇三班级体育教学工作总结 篇1 本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的体育教学更好的对同学的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做个小结: 1、同学上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对同学的身体增加体质,三班级体育教学工作总结。特殊是对三班级的同学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂纪律。 2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。 3、整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既

2、保证了同学得到主动熬炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了同学的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。 4、在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型同学的要求。 5、通过不同类型的球类运动及嬉戏,使同学提高了身体的协调性,增加了同学对参与体育熬炼的爱好。同时,不断提高了同学集体荣誉感

3、,同学能在课外活动时间自己组织进行较为简洁的趣味活动。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。 首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。使同学科学熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为今后的体育教学工作奠定基础。 最终,我在教学中特殊重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律

4、性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇、坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 三班级体育教学工作总结 篇2 本学期即将结束,回顾这一学期我在三班级体育教学工作中,能以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的训练方针、喜爱人民的训练事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,到处关怀爱惜同学、主动执行学校制定的一切工作制度,团结

5、青年老师一道干好工作。起到一个党员老师的表率作用。教学中能依据新的体育课改要求,结合同学中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个同学教能充分得到全面的活动,提高同学上好体育课的爱好。工作中还留意关心体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。 三班级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作方案,体育爱好小组训练工作方案、记录、能各级参与学校组织的政治学习和业务学习,平常能坚持自学兼仔细做好学习记录。教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄同学特点,仔细备课,在备教材 的同时,也留意备同学,教学中根据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环

6、节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使同学能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年老师对教材的分析和理解,起到以老带新的作用。 本学期广泛开展群体活动,我带三班级体育,开展跳绳踢毽子活动,同学们活动的特别活跃。今后,我还要再接再励,连续努力。 三班级体育教学工作总结 篇3 一个学期转瞬就过去了,我在本学期担当了三班级的体育教学工作,在日常生活和工作学习中我以老师的职业道德严格要求自己,喜爱本职工作关怀同学,师生关系融洽。把思想训练工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动同学。 一、尽心尽职,干好本职工作 本学期以健康体质达标为教学,仔细

7、贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能仔细的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和学问点,并敏捷的依据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注意发挥同学的主体性,敬重同学,发扬教学民主性,让同学了解体育熬炼与竞技体育的区分,使同学学有所得树立终生熬炼的信念,使同学得到全面进展。为了提高自己的教学水平和综合力量,不断的学习专业理论学问和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成训练教学任务。 二、教学工作 为了上好体育课,课前仔细备课,仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难

8、点;喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀。我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我喜爱自己的事业。在学校没有场地器材的状况下,有效地开展广播操和武术操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了同学在校一日的体育活动时间,丰富了同学的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 体育老师的工作任重而道远。我肯定会在今后的工

9、作中,通过不懈努力争取更上一层楼。 三班级体育教学工作总结 篇4 一、基本状况分析: 体育活动是学校生日常生活中不行缺少的部分,也是学校生素养训练中不行缺少的重要组成部分,为了熬炼同学的身体,进展同学的智力,为了提高学校生的身体素养,促进他们的身体健康进展,为他们的学习供应健康的体魄,依据学校生的年龄特点主要对同学进行了最基本的身体素养训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分同学的身体素养有了提高,但仍有部分同学的身体素养相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发同学的活动爱好,使同学的得、智、体全面进展,特对上学期的体活状况作如下总结: 二、主要成果及阅历

10、本学期针对同学不同的身体素养和思想状况进行了丰富多采的体育活动,实行了不同的训练措施,取得了良好的效果。 1、培育同学的活动爱好,增加同学的活动意识。爱好是最好的老师,为了提高同学的身体素养,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的嬉戏,激发了同学参与运动的爱好,为体育活动的教学打下了基础。 2、通过各种活动对同学进行了爱国训练,培育了的同学的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3、通过老师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了同学的视野,提高他们学习的爱好。 4、通过韵律操、嬉戏和接力等活动,对同学进行了体育运动思想训练,使同学熟悉到了运动的重要

11、性,对同学进行了体育运动思想训练。在增加同学身体素养的同时,熬炼了同学的心理素养和纪律观念,促进其心理的健康进展。 5、依据不同同学的不怜悯况因材施教,特殊是对基础比较差的同学进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪完点都赐予确定与鼓舞,激发了他们参与运动的主动性。 6、培育了同学的跳动力量和英勇品质。训练了同学的留意力和节奏感。 7、熬炼了身体,培育了同学的反映力量、灵敏性,培育了同学的韧性,进一步进展了同学的跳动力量及协调性。 8、通过一学期的训练,大部分同学激发了活动爱好,增加同学的活动意识,身体素养有了较大提高,并对同学进行了爱国训练。 三、不足及补救措施 (一)不足之处 1、活动爱好还

12、不是很浓,特殊是女同学,存在着懒活动现象。 2、同学的吃苦精神比较差,有些同学怕苦怕累。 3、有一小部分同学还对体育活动熟悉不足,重智育、轻视体育。 4、学校活动场地不足,有些活动无法开展。 (二)补救措施 1、培育同学的活动爱好,组织多种形式丰富多彩增加同学的活动意识。 2、培育同学的吃苦耐劳的基精神与适应环境的力量。 3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭训练与学校训练的协调统一。 4、多开展一些运动竞赛活动,准时表扬和鼓舞优秀同学,使他们起模范带头作用,鼓舞其他同学的活动爱好。 5、准时确定差生的点滴进步,鼓舞大胆的参与体育活动,提高他们的身体素养。老师参加同学的运

13、动,保持良好的师生关系,培育同学动作的协调力量。 6、定期评比出好同学,给他们完荣花,提高他们参与活动的主动性。 7、常常向他们讲解并描述关于为国争完的体育运动员的故事,提高他们熬炼身体的主动性, 8、培育同学的拼搏精神和爱国情感。 四、努力方向 培育同学的活动爱好,组织多种形式丰富多彩增加同学的活动意识。仔细备课,上课前对所需要的器材做好充分预备,细心上好没一节课,虚心向老老师学习,不断提高同学身体素养的同时提高同学的心理素养,促进他们身心健康的进展。注意同学各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意活动习惯的培育,以激发同学活动的爱好,提高他们的体育成果。 三班级体育教学工作总结 篇5 本

14、年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我从初一班级调任到初三担当体育训练教学工作,与初三体育老师共同体验了从20xx年8月到20xx年5月中考体育的二百多个日日夜夜,大课间、课课练、冬训等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近一年的工作,历历在目: (一)远眺初三体育曾经代课与初三结下姻缘 记得20xx年放假前的最终一段时期,教育处找到我,说赵连峰主任因校建工作太忙我有幸加入了代课的队伍,在这短暂的一个多月里,我和同学朝夕相处、共同练习,渐渐和他们建立了深厚的师生情意,也慢慢的被同学勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,要是真能担当他们的体育老师多好,

15、由于我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸! (二)接近初三体育我与同学快速成长 20xx年8月,当我被安排到初三担当体育训练教学工作时,感到意外的同时我也明显感到了压力,我很多次陷入深思,如何在短时间内提高同学身体素养?如何把这几个班的成果尽快提上去?我开头制定短时间提升教学力量的方案:第一,多听课、多问;其次,多看书,多上网查;第三,多与班主任沟通;第四,多反思自我。单靠这些是远远不够的,我教学力量的提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛,大家在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力,几位有阅历的老师,真正做到了资源共享,教研中细到每节课的重点如何把握,同学的感觉如何等等,我真可谓是

16、受益匪浅。正是由于在这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和关心下,使我快速的成长起来,尽快的融入到了初三体育老师团队。 九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,同学的抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要老师要有很强的责任心,面对懒散同学要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让同学们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任沟通,了解同学思想状况,与个别同学谈话,了解同学心理,并写下十余篇文章来勉励同学锲而不舍。初三老师教学也很紧急且辛苦,没想到班主任特别的协作,不但每天来“督战”,还给同学们加油。同学们也

17、特别主动地投入其中。特殊是长跑练习,枯燥乏味,但同学们没有放弃的,最累最苦的时候,他们也会咬牙跑到终点。更有甚者,完成常规练习后,再加练。这是一种精神,一股冲劲,我也要好好学习的。面对同学测试中成果的明显提升,我这里体会最深的就是虚心与努力。 (三)体验初三体育严酷的冬训使我们更加顽强 同学中考体育成果的好坏,完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经多次教研,共同讨论冬训阶段的留意事项等等,每周二的教研活动雷打不动,把教研细化到每一节课,在体育组团队的引领下我课上严抓效率,课下进行个别辅导,渐渐的与同学打成一片,成为了同学无话不谈的“大伴侣”。 为了更好的储备同学的体能,冬季的长跑训练从没有因

18、此间断过,每次下雪,学校领导带领我们,尤其是体育老师还成了清雪先锋队,在不耽搁上课的状况下,把操场积雪清扫洁净,为同学正常训练和体育测试供应了场地,事后我收到了数名同学发来的短信,“老师,您太辛苦了,我肯定好好训练,肯定不会辜负您的!”,“老师,我以后再也不偷懒了!”。这种遇山开路,遇水搭桥的精神不仅感动了我们自己,也感动了同学,加上周密的教学方案和领导的高度重视使整个冬训特别顺当的完成了。 (四)感悟初三体育为共同的目标我们不懈努力着 冬训结束之后,初三体育的训练渐渐由量向强度过度,男生1000m、女生800米成果也渐渐提高,尽管过度的很慢,但由于同学冬训期间从没有这样的强度,所以大部分同学

19、表现出来的就是没有信念,每当我宣布成果,同学们总是感叹完不成,为此我特地请教了王健校长和王领杰级长,“第一,慢点没有关系,肯定要让同学由信念;其次,要给同学建立必胜的信念;第三,老师可以适当带跑,给同学信念”。在两位领导的指导下,操场上奔跑的同学中多了我们体育老师的身影,在近一个月师生的共同努力下,同学的拼劲十足。每次测试同学体育成果进步特别明显。 (五)中考体育我们拼搏过,我们不懊悔 为迎接中考体育的到来,我们的教研更是事无巨细,从前一天晚上同学的睡眠到应考早晨的饮食,从交通平安到同学着装等等,四平八稳,当我站到讲台上与同学共同回忆一起拼搏的日子时,我的喉咙时常哽咽,面对着我挚爱的同学们,我

20、专心谱写了中考体育老师寄语,从同学亢奋的情感中,我已看出同学必胜的信念。同学们中考体育优异的成果(共有272名同学满分)用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的大力协作、初三体育团队的无悔付出、同学们的奋力拼搏! (六)回味初三体育我们说过不会遗忘 王占民校长曾经对我说过“没有带过初三,不能算的上真正的体育老师”,由于初三体育教学有其特别性,那就是把训练教学化。 我在近一年的初三体育教学中收益颇丰: 一、使我增长了运动训练方面的学问和阅历,让我深刻的体验了运动训练的原则和方法; 二、提升了我的同学管理阅历 三、提高了我专项技术技能 四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平 五、从初三

21、体育团队和同学中真实的感悟到付出与收获 取得成果的同时,我也清晰到感到自己在诸多方面还存在不足: 一、专项技术技能的娴熟度和把握程度 二、教学中的课堂调控方面 三、初三同学的管理阅历方面还有待提升 四、初三体育教学的平安预知和训练方面 三班级体育教学工作总结 篇6 这学期我是三班级五班的下班老师,在工作期间我作为班主任的助手,主动帮助班主任完成各项工作。 这是我这学期工作的一个简洁总结,其中不乏有不足之处,我盼望在下学期能做的更好,我是我们大家庭的一员,我情愿为这个家做出最大的贡献。 三班级的校本课程已经走过了两年多,在这学期里我与孩子们一起学习、一起成长。武术,虽是体育的一种,但由于其运动的

22、特别性,教学大纲的支配,以及学校课程的设置、学校生详细的身体、心理特点,使其广泛开展有肯定的难度,校本课程的设置,基本已解决这一问题。 由于我自参与工作以来,没教过低班级,初次接触不知道从什么地方下手。通过向老老师请教,我发觉我首先要解决的是组织纪律问题,由于体育课的特别缘由,使得课堂教学效益的凹凸,与课堂组织纪律的好坏有挺直的因果关系,所以,在上学期,我基本上花了很长的时间来训练他们的课堂常规。 武术,对于三班级的同学来说,他们的宠爱完全是出于人的本能需要,依据我的教学的阅历,对武术的喜爱程度随着班级的上升而下降已是一个普遍的规律,怎样才能保持这份热忱,对今后武术活动的开展有着极大的影响。于

23、是,我在武术教学方面淡化了传统的教学模式,引进了一些轻松、好玩、搞笑的因素,同时也把武术最本质的特性(攻防技击)有意扩大化(由于传统的武术教材,只重强身,轻攻防技击),这是武术的魅力,也是同学喜爱武术最挺直的缘由。这学期我的主要工作差不多都放在这方面,从整个教学效益来看,基本上达到了我预期的目标。 我很有信念,在学校、领导、同事的关怀、支持、理解下,我信任几年后的运动技能班会有更多惊喜出现。 三班级体育教学工作总结 篇7 本期工作即将结束,现对这学期所做工作做个简洁的梳理。 本学期我所从事的教学工作是三班级1班的体育教学。在正式上课之前,我大量查阅了有关低班级的教学理论。开学后,我又找到有着丰

24、富教学阅历的叶老师和刘老师,让他们在详细的教学实践中给我支招,让我很快的适应了低班级的教学工作,在后来的叶老师每周三的看课中我也主动的向叶老师讨教,我的教学成果得到了叶老师的确定。在整个教学期间我严格执行教学大纲,以健康,平安为教学首要目标,没有出现任何平安事故,在期末体育检测中所教教学班体育全部合格。 这学期我连续担当了三班级1班的运动技能的教学工作,在教学之初,我把课程作了具体的方案和支配,半期下来,完成了教学方案。在家长开放期间我主动协作学校的工作需要,圆满的完成了家长开放日的接待工作,得到了家长的确定。 在德育方面,由于我这学期支配在护送过街队伍,我深知这个岗位的重要性,每次都是和我的伙伴准时到岗,仔细主动的履行了自己的职

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