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1、【精选】老师幼儿园心得体会范文十篇 所以想成为一名幼儿老师,尤其是一名优秀的幼儿老师是特别不简单的。假如说爱心是基础,那么责任心就是驱使我们干好工作的动力。 一名优秀的幼儿老师要有高度的责任心。由于幼儿园特别的工作性质幼儿老师必需事事都要有责任心,大到对孩子们的全面进展负责,小到对孩子的健康平安、衣食住行、甚至每天的心情负责。没有责任心,一切就无从谈起,我们要公平地对待每个孩子,培育他们良好的行为习惯,教给他们生活的技能,让他们明白是非。 一名优秀的幼儿老师还应当具备三种魅力。一提到魅力这个词,人们往往会想到艺术家的艺术魅力,模特的形象魅力。其实作为一名幼儿老师,有三种魅力也是必不行少的。 有
2、魅力的老师肯定是受欢迎的,不管是人格魅力、语言魅力还是学问魅力,都是同等重要的,幼儿园的孩子喜爱仿照,尤其是小班的孩子,他们信任老师,更喜爱仿照老师。所以,幼儿老师肯定要留意自己的言行。快速进展的今日,各种新事物不断出现在幼儿面前,一名优秀的幼儿老师要有不断学习的精神,不断丰富自己的学问和技能,满意孩子们对新事物的渴望。 一名优秀的幼儿老师所要具备的不仅仅如此,同样,我们要能够观看了解孩子,能够在训练过程中观看孩子们各方面的进展改变,从而引导孩子朝着健康主动的方向进展。 当然,幼儿老师沟通的力量也同样重要,跟家长、同事沟通的力量,促进孩子之间沟通的力量。说实话,这是我的弱项,不过,我会努力的去
3、改善,去学习,去变得更好。 总之,一名优秀的幼儿老师要有爱心、责任心、和耐烦,还要有足够的人格魅力和各种力量等等。 这次培训幼儿老师的部分虽然比较少,可是,我知道许多东西都是通用的,只要我努力,我就肯定会进步,即便不能成为最优秀的,也要是最努力的,进步最大的,我要和我的孩子们一起不断地成长,努力成为一名优秀的老师,一名优秀的幼儿老师。 老师幼儿园心得体会 篇2 网络研修为老师打开一个放开、光明的世界,让老师畅谈训练的心得体会,谈论教学中存在的问题,思索让教学更有效的对策。从这里,我学到了许多。 对于踏上幼教岗位的我,各方面的实战阅历还很缺乏,需要不断地学习与反思,不足之处总会给工作带来困惑,会
4、走许多弯路。当孩子之间发生冲突时,我不知道该怎样处理才是对他们的一个正确引领,对于各个年龄段孩子的特点,处理问题的方式方法还很模糊。然而网络研修,为我们制造了一个学习、沟通很好的平台,开拓了一条与知名训练专家零距离接触的通道,在这里,感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线老师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。 通过学习,我知道了:孩子虽小,却也是一个独立的个体,有他们自己的愿望、要求爱好和爱好。我们要学会洞察他们内心世界,要用商议、引导、激励的语气与孩子沟通,要多站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子,不能由于孩子小,而随便
5、斥责、批判,要敬重他们。然而“要敬重孩子”这句话常常挂在我们的嘴边,但有时我们却没能很好地做到。在这方面,我还得不断地学习与进步,提高自身的素养与修养,不断修正工作中的不足。老师给孩子的影响是无可厚非的,老师就是幼儿学习的榜样,是仰慕和崇拜的对象,老师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。 在真诚对待孩子的同时,真诚对待每位家长,加强家园沟通,老师与家长互动效果挺直影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。然而在这方面,我还需要作许多的努力,目前我只能单纯地给家长说说孩子在园类似吃饭睡觉这类的问题,涉及到专业的孩子
6、训练问题上,我还是全然不知,当然这跟我自身专业水平有限的水平是分不开的,分析事情的思维角度我可能还很欠缺。 总之,在这里,我成长了许多,收获了许多,有许多与孩子一起的美好画面,这些很珍贵,同时我也会渐渐地补充自身的不足,争取以后在组织孩子们活动时,我的语言能够很好的吸引他们;在孩子发生冲突时,我还能以正确合理的方法引领他们,与家长的沟通以及论坛里的回帖,我能抓住事物的多方位角度去解决,学习到的许多理论学问以及训练方法尽可能多地去实践,这些,都是我在以后的工作道路上需要努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿老师! 老师幼儿园心得体会 篇3 从事幼儿训练工作半年多,经
7、受了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,熬炼了自我各方面的潜力,培育自我成为细心,注意详情的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,由于我们应对的是孩子,每一个琐碎能够说联系到孩子的健康、平安、成长和欢乐!这半年多来,我应对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有宠爱和成就感带来的欢乐。总的来说,自我是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自我工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和改善自我的专业理论学问,才能真正使孩子一生受益。 告辞人生中第一个幼儿园半年工作的经受,来到了万丰幼儿园已有一个多月,在那里应对新的挑战,一切从零开头
8、,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,透过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原先,老师的语言、动作、看法和科学的训练方法是体现真正的师德师风的精神风貌。 老师的语言对孩子的影响非常大,许多孩子在幼儿期非常喜爱仿照,假如老师的语言不礼貌,孩子也会跟风,有些孩子也会把不礼貌的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们老师的印象大打折扣;老师批判孩子的语气和方式也很重要,假如过重,可能会打算孩子一生的命运和欢乐,由于孩子假如理解不当的批判,会构成自卑感,没有自信念,想想后果多么严峻。 老师的礼貌动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境打算的。老师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会构成礼貌的行为规范。让孩子得到四周人的敬重和宠爱,从而增加孩子的自信念。假如每个孩子都能够做到这一点,那么老师的这一举动能够说为.制造了和谐。 看法打算一切,不管做什么事情,看法是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自我,做到细心、耐烦、专心爱孩子,要有极强的职责心,才能体现工作的价值。 当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科
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