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1、遇见心想事成的自己_遇见心想事成的自己2022年7月，这是我来到实验的有一个暑假。遇见心想事成的自己为了在暑假期间不断充实教师们的生活，学校给我们布置了“三个一”工程：读一本书、到企业锻炼、写一篇教学或管理的论文。读一本书：遇见心想事成的自己书中通过一个神话故事，给我们讲述关于心想事成的提示、探究、引导等。故事大致内容是关于一个农夫阿南为迎娶公主踏上了一段寻求“机密”的旅程，在一个神秘学院学成“心想事成”，之后又遇见了“心想事成”的创始人“王子”，在“王子“的指引下，他最终学会了心想事成的真正的机密，而他也明白了，其实他真正所爱的人其实并非公主，而是那个对他无微不至的宫女。心想事成，我想是每个

2、人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇见心想事成的自己呢？我带着这个问题看完了全书以后才知道，这个心想事成的方法，是不能转让的，要本人亲自去理论。一边看，我一边将这本书与我自己所有的知识包括宗教、哲学，甚至武学等知识交融贯穿在一起，用多个不同的角度去联想和分析p ，尝试以自己最易承受的途径去理解这里所阐述的观点。遇见心想事成的自己一、认同的观点：书中从科学的角度讲到万物之间频率共振和宇宙中正负能量的吸引原理，这是很容易理解的：有形的世界也受到无形的世界的掌控，这个无形的世界，有其内在的运作规律。因为宇宙万物都有各自不同的频率，频率相近的事物就会产生共振，正面的能量能聚集吸引过来，负面的能量也互

3、相吸引，所以掌握了这个规律，我们就可以“趋吉避凶”了。对于张德芬教师的这一观点我很赞同。二、联络实际：2022年是我刚刚来到实验，我所任教的班级都是高一的新生。刚开场觉得他们挺听话的，可是渐渐的发现他们的本性越来越明显了，上课的时候偶然也会给我制造点小费事看见我生气了就会以另一种方式让我无法生气，真是不知道拿他们怎么办。渐渐的自己也探究到了一点小规律，他们要是跟不听话的，我就用眼睛瞪着那个制造费事的当事人，知室里边的安静为止。不管我多么厌恶他们的吵闹，我都不能表如今脸上，对于他们做的任何事情都一微笑对之。这一年的工作让我收获了很多之前从来没有接触到过的，渐渐地他们也喜欢上了我的课堂，虽然在教学方法

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