【精选】幼师工作方案三篇

1、【精选】幼师工作方案三篇幼师工作方案 篇1 为更新训练观念，为幼儿创设杰出的师幼互动环境，建立"全部为了孩子，为了孩子全部"的训练思维，依据各范畴方针合理地拟定训练训练方案，让幼儿在不同水平上得到前进。 一、班级概略 本班共有幼儿人，其间女孩人，男孩人，除单个幼儿半途插班，98%的幼儿是从中班挺直升入大班，经过中班一学期的惯例学习，幼儿在日子习气、学习习气都有必定的前进。幼儿身体、认知、.性三方面都有所绽开，具体剖析如下：本班幼儿习气性较强，自理才能较高，如_，_小伴侣年纪虽小，但自理才能很强，能独立进餐，独立穿衣服，独立入厕洗手。大部分幼儿能习气幼儿园的日子，并能参与到训

2、练活动中，原班重生中没有幼儿呈现哭闹现象， 在本学期的训练中，依据大班幼儿的身体条件和心理特征，选用多表彰、多鼓舞的方式，建立典范的带头作用，充足发挥班长和值日生的带头作用，让幼儿渐渐建立在团体日子中的自信念，把"我最棒、我能行"这样的言语贯穿到幼儿的一日日子傍边，然后培育幼儿喜爱日子，活跃进步的优秀质量以及幼儿活泼开朗的性情，本学期的作业要点由中班的保教偏重过渡到训练为要点，让每个幼儿在本身的根底上有所前进，做好幼小联接作业。在此一起，培育幼儿的学习爱好和日常日子惯例办理，也是本学期的要点。 三、训练方针 以幼儿园作业规程为指针，依据园务作业方案，扎厚实实，作好保教作业和

3、家长作业，首要抓好幼儿的一日惯例训练及品德训练，增加幼儿体质，绽开幼儿言语才能、绘画才能，留意智力的开发，使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的绽开。 (一)健康训练方针 本学期教给幼儿一些根本的健康学问，培育幼儿杰出的卫生习气，和开头的日子自理才能，以及自我维护才能，绽开幼儿的根本动作，前进幼儿的身体本质。 1、会姿势正确、灵敏的躲闪跑。 2、会双脚前后跳、单脚接连跳、替换回身跳。 3、能接连跳绳、能助跑跨跳。 4、能边跑边接球。 5、灵敏的向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前匍匐。 6、能单手托提适量物品走、跑。 (二)科学训练方针 1、宠爱操作、试验、探求、制造等活动，学惯用简略的

4、科学方法处理日子、嬉戏中的问题。 2、能多角度调查事物，发觉事物转变的简略缘由及转变规章。 3、了解常见动植物各部分的称号和功用，比较其异同，开头构成动植物的概念。 4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然?现象，了解阳完、空气、水等的作用及损害。 (三)音乐训练方针 1，充足运用电子琴的一起之处，让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色作用。 2，充足前进幼儿的音乐才能，感知回忆形象体现。 3，以音乐嬉戏，肢体言语来绽开幼儿的音乐感知才能。对才能弱得幼儿进行单个指导。 (四)、训练手法及方法 依据本班幼儿状况和幼儿的年纪特征，本学期训练运用以下方法： 1、把各项训练活动寓于嬉戏中。创设两的嬉戏环境，供应相宜

5、的嬉戏场地和玩具材料，确保足够的嬉戏时刻。依据大班幼儿的年纪特征，将操练、嬉戏、竞赛相结合，以嬉戏的方式为主，寓教于乐。 2、大班幼儿身心绽开规章，从激起情感下手，以感性知道为根底，支配丰厚风趣的训练活动，经过操作和嬉戏前进幼儿知道和体现才能。 3、用生动形象的训练，帮忙幼儿着手动脑、动口，从中取得学习的爱好、经受，渐渐培育幼儿自动学习的杰出习气。 4、重视团体活动、单个活动和小组活动，既重视训练的全都性，又重视幼儿的个体差异，对症下药。 (五)、家长作业方针： 1、发起家长帮忙幼儿搜集主题探求所需的各种材料，一同激起幼儿的探求愿望，促进亲子联系。 2、一同培育幼儿杰出的日子习气和学习习气。

6、3、经过各种方法让家长了解更多的.训练经受。 4、针对单个幼儿的特殊习气准时与家长沟通，接受方法，一同培育孩子杰出的行为及日子习气。 5、经过各种方法让家长准时了解本班每周的训练内容及幼儿在园状况。 幼师工作方案 篇2 作为大班幼师自己不能够对自己的工作没有任何规划，至少有时应当考虑到班上孩子的学习状况并调整好自身的教学方针，而且对待教学工作更加严谨在我看来也是对孩子和家长负责的表现，所以我从未在教学工作中有所疏忽并完成了以往的教学任务，但是对于大班孩子的教学来说应当套提前制定好个人工作方案才能够有所进展。 由于大班孩子处于幼儿园的最终一个时期自然要掌握好教学进度才行，既要让孩子们懂得基本的生

7、活常识也要为他们进入学校打好基础，所以在教学方面应当加强数学加减法的习题运算才行，对于五十以内的加减法应当要能够娴熟解答出来，除此之外则是语文拼音方面的学习要得到巩固，主要还是要懂得通过字典的帮助快速找出自己想要了解字词读法，除此之外还要加强简洁字词的书写从而能够养成良好的书写习惯，英语方面则是通过字母歌的学习加强他们的记忆力，虽然都只是最基础的部分却能够为孩子的学习增加不少关心，至少他们进入学校以后的学习能够由于扎实的基础变得轻松很多。 另外则是良好习惯的教育让他们得以养成才行，无论是自己穿衣吃饭还是起床后叠被子都是需要让他们.在心的，而且为了体谅家长的辛苦还要懂得简洁的打扫与擦桌子才行，但

8、这方面的工作也要取得家长的同意以免他们觉得孩子太小从而不情愿尝试，而且我也要通过教学关心孩子们塑造良好的价值观，这对于孩子的成长以及学习上的进步自然是极其重要的，若是作为老师的自己不引起重视的话只会让他们的幼儿园生涯留下不少遗憾。 加强幼儿园的平安防护力度从而让孩子们得到更好的成长，一方面需要加强对流感疾病的预防力度并定期查看孩子们是否存在发烧流鼻涕的状况，而且我也多次嘱咐孩子们觉得身体不舒适要准时向老师报告才行，除此之外则是帮助保育员对幼儿园各处进行消毒从而营造出平安的成长环境。另一方面需要做好孩子们的交接工作并在下班前将他们顺当交到家长手中，若是家长临时有事的话也要始终陪伴着孩子才行。 对

9、我来说孩子能够得到较好的成长才是工作中需要考虑的，究竟作为大班幼师应当在工作中懂得这方面的道理才行，在孩子得到成长的同时我也会教学工作加以总结以便于更好地提升自身的教学水平，我也盼望在提前制定好方案以后能够让孩子们的成长更加顺当些。 幼师工作方案 篇3 新的一学期又开头了，由于本学期为二班级同学在校的最终一个学期，有着极为重要的意义。为了使同学能够及早进入角色，稳定心情，做好从学校到.的心理过度期，适应将来工作、生活的要求。我将根据学校的办学理念，完善德育内容，加强平安训练，针对本班同学特点，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。 一、 班级状况分析 本班班风总体主动健康，同学

10、阳完活泼，团结向上。班干部有较强的工作力量及责任心，班级具有较强的凝聚力，大部分同学已经完全适应学校生活及学习风格。但仍有部分同学对将来职业方向不明确，认为自己将来不会从事与本专业相关的工作，故学习主动性不强，懒散拖拉，得过且过。本学期应进一步培育同学良好的学习习惯，提升同学的学习热忱，树立职业方向，形成上进、好学、团结、仔细、活泼、严厉的班级氛围。 二、详细措施 （一）高度重视平安问题，加强平安训练工作。 利用班会课加强平安主题训练，尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的平安事项，从思想上提升同学对生命健康的重视程度。形成外出必需由家长亲自电话请假、到家到校短信报道的流程。 （二）明确职业方向

11、，引导同学完成从同学角色向职业角色的过度。 通过班会课、实践模拟课等课程，为同学供应相关职业信息，留意从精神和心理上赐予同学指导和训练。鼓舞同学上讲台表达自我，呈现职场人的风采。让同学明确职业方向，提升职业信念，增加学习动力，能以主动、乐观、努力、上进的心态面对将来生活。 （三）加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性， 结合.案例，说明学无止境， 不进则退，在竞争激烈的现代.，人们的学习过程伴随一生。在校同学尤其要珍惜在学校学习的时间，培育良好的学习习惯，以适应将来复杂多变的.。此外，也需要加强与科任老师的沟通，了解同学对不同科目上课状况的反馈，做好沟通协调工作，形成良好的学习氛围。 （四）加强德育训练，引导同学注意道德建设，提升个人素养及内涵。 德育训练贯穿训练的始终，同学即将进入.，班主任需要留意提示同学培育良好的行为习惯，增加道德感，留意个人形象达到内在美与外在美的和谐统一，注意人际交往的礼仪与分寸，提升个人的素养及内涵，做一个让人敬重、信任的职场人。 （五）构建良好班风，凝聚班级各方力气，提高班级整体水平。 注意通过有影响力的班干部对同学形成正面榜样作用，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动，加强对同学综合力量的培育，进一步提升班级凝聚力和集体荣誉感。 （六）与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关