农村森林防火广播稿

1、农村森林防火广播稿【篇一：森林防火广播稿】甲:引一缕温暖的阳光，抚慰你我的心灵。乙播一支悠扬的曲子，放飞你我追逐的梦想。甲:用声音传递真诚，用音乐撒播快乐！乙: 我是六年级（）班的（）。甲：我是六年级（）班的（）。乙：今天我们红领巾广播的主题是：森林防火小常识，希望大家喜欢！ 甲：我们知道森林是绿色的金子，一片森林就是一座绿色的宝库。可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。历史上，我国森林资源十分丰富。秦汉时期，约有 50% 国土面积被森林覆盖。由于历代战乱、人口增长、农业垦殖、自然灾害等因素的影响，全国森林面积不断减少，到 1948 年，全国森林覆盖率已降到8.6% 。新中国成立后，我国坚

2、持不懈地人工造林、保护森林，目前全国森林覆盖率已提高到18.21% 。但从总体上看，我国森林资源总量仍然不足，森林覆盖率仅为世界平均水平的60% ，居世界第130 位；人均森林面积只有0.13公顷，不到世界平均水平的1/4 ，居世界第134 位；人均森林蓄积只有 9.4 立方米，不到世界平均水平的1/6 ，居世界第122 位。由于森林资源总量不足、质量不高，我国土地沙化、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害等问题十分突出，国家生态安全面临严重威胁。森林火灾是对森林的重要威胁之一，能使森林在顷刻之间化为灰烬。据统计， 2000 年至 2006 年我国年均发生森林火灾高达 9000 起，损失森林资源 18

3、 万公顷， 100 多人因扑火受伤，有的甚至献出了宝贵的生命。根据调查统计， 95% 以上的森林火灾是人为原因引发的。要想让森林远离火灾，让人们远离危险，关键是要让大家都懂得如何科学用火、科学扑火、科学避火。广大学生是祖国的未来，民族的希望，也是保护和发展我国森林资源的生力军。如何为中小学生普及森林防火知识，让大家了解森林防火工作，学会预防和处置森林火灾，为保护国家宝贵的森林资源和人民生命财产安全作出自己的贡献。乙：那么 * 什么是森林火灾？森林火灾有哪几种？甲：森林火灾就是指凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来危害和损失的，超过一定面积的林火，就称为森林火

4、灾。它可分为地表火、树干火、树冠火和地下火。地表火就是在地表面燃烧的火，主要烧毁枯枝落叶和杂草，能直接把矮小的幼树、灌木和大树露出地面的根烧死。树干火就是树干燃烧的火，通常由地表火和雷击火引起。树冠火就是在大树树冠燃烧蔓延的火，它是密林内的地表火遇到强风燃烧到树冠上引起的。这种火一旦形成以后，能把树叶树枝和树干全部烧毁，着火的树枝掉下来又可以把幼树烧死，破坏性很大，扑救很困难，常造成毁灭性的灾害。地下火就是由森林地表下的腐殖质层或泥炭燃烧形成的，往往看不到火苗，只能看见浓烟，这种火会烧坏树根而毁坏森林。乙：这真是太可怕了！那森林火灾有什么特点，它对森林资源有什么危害，对人类生存环境又有什么危害

5、呢？甲：森林火灾发生一般都特别突然，来势凶猛。人类扑救森林火灾的时候，困难很大，还要花很多的钱和物资。严重的时候还会造成人员伤亡，甚至烧毁城镇破坏性很大。人们常说： “前人栽树，后人乘凉。 ”一棵幼苗长成大树常常需要几十年甚至上百年的时间，需要花费人们大量的心血和汗水，而一场森林火灾在几天或者几小时内就能把大片的森林毁灭，生活在森林内的珍贵野生动植物瞬间就消失了，有的甚至灭绝? 损失之大是无法计算的。同时森林又是陆地生态系统的主体。它的重要的作用之一是为人类创造美好的生存环境，它通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。然而，森林火灾会在瞬间使大量的森林消失，造成空气污染，大气中氧气减少。失去了森林

6、，各种各样的自然灾害就会接踵而来：水土大量流失，洪涝灾害频繁发生，温室效应不断加剧 ? 总之，人类的生存环境会因为森林火灾而遭受破坏。甲：那引起森林火灾的原因是什么？乙：概括地说，引起森林火灾的原因有两种：一种是天然火源，主要是指人类无法控制的原因：如雷击火、火山爆发、陨石坠落和泥炭自燃等，天然原因引发的森林火灾相对较少。一种是人为火源。主要是指由人类活动引起的原因：如在山上烧荒、烧田埂、采石放炮、烧炭、烧石灰、烧砖瓦以及机车甩瓦、汽车喷火和高压线脱落等等。又比如在山上扔烟头、烧火做饭、取暖、照明、上坟烧纸、放鞭炮、小孩玩火、坏人放火，等等。甲：那么对于扑救森林火灾有什么科学方法呢？乙： 扑救

7、森林火灾要掌握科学的方法，扑救森林火灾一般采取以下两种基本方法。直接灭火：就是使用扑火工具，直接扑打林火，或者铲土覆盖、洒水、化学灭火剂喷洒林火。这种方法多用于火灾的初期，特别是地表火。间接灭火：指当火势较大、人不能接近大火时，特别是树冠火，用开设防火沟或较宽的隔离带、清除一切可燃物的方法，使着火的可燃物与未着火的可燃物彻底分离，防止林火继续蔓延，最终使火熄灭。甲：说到这里我又有一个疑问， 如果被大火包围，我们应该怎样自救呢？乙：在扑火时，可能会发生被火围住的情况，必须想尽办法尽快脱离火海。扑火队员一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。

8、退入安全区。在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，要组织扑火人员进入火烧迹地和植被少、火焰低的地区。按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边点顺风火，一边打两侧的火，一边跟着火头方向前进，进入到点火自救产生的火烧迹地内避火。按规范俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进挖出的小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。按规范迎风突围。当风身突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员要当机立断，选择草较小、较少的地方，用衣服包住头，憋住气，迎火猛冲突围。人在 7.5 秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能选择火

9、势较弱处对着火冲。甲：一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾，损失惨重。一场大火也可能会使地球上的一个或几个动植物种群从此消失。为了保护森林，保护生态平衡，保护人民生命安全我们国家也发布了有关规定，凡违反森林防火条例，依照国家有关法律规定应当处以拘留，情节和危害后果严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。乙：人们常说水火无情，为预防森林火灾的发生，我们在日常生活中也应该注意，要从自我做起，带头自觉遵守国家和当地政府制定的森林防火法律法规，做到在林区不带火、不玩火，不在野外烧火做饭、生火取暖，不在野外放鞭炮，发现别人玩火或随意用火时，要上前制止，对不听劝阻的要及时向防火部门报告。比如，发现森

10、林火灾要及时向当地防火办、家长、老师或者自己信得过的成年人报告；不能参加扑火的人要组织起来，看好我们的家园；向他人宣传扑火知识，督促有扑火能力的人参加扑救森林火灾等。另外，在学习之余，也要积极参加学校或者当地组织的植树造林和割除林区可燃物的活动，从小养成爱劳动的习惯，热爱集体，热爱森林，成为爱林护林的好少年。合：亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就要结束了，希望我们的节目能带给你快乐和收获，明天的同一时间里我们再与你相约。同学们，再会！【篇二：森林防火校园广播稿】雄关中学森林防火校园广播稿一a: 敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好。雄关中学校园广播又和大家见面了。我是主持人 xxx 。b: 我

11、是主持人 xxx 。首先请听同学们的来稿。（播稿件）a: 今天的主题是 “小手拉大手，一起来防火 ”。下面请听 “小手拉大手，一起来防火 ”活动，倡议全校同学们：森林是陆地生态系统的主体，是自然界的天然绿色屏障，更是我们赖以生存的宝贵资源。维护生态安全，保持生态平衡，是构建和谐社会、实施可持续发展战略的重要内容，是全社会的共同责任。最近我县天气晴好，气温急剧上升，森林火险等级极高。根据省、市森林消防指挥部要求，县人民政府森林消防指挥部办公室决定今年 3 月至 4 月在全县范围组织开展森林消防宣传月活动。为全面预防和有效控制森林火险，保护和发展我县森林资源，我们特向大家发出倡议：积极加入到护林防

12、火队伍中来，用实际行动宣传护林防火，参与志愿服务，充分发挥生力军和突击队作用。b: 一、争做护林防火的义务宣传员所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识，使广大群众自觉遵守相关法律法规，把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。在要通过开展“小手拉大手，一起来防火 ”活动，把防火宣传带回家，引导家庭共同预防森林火灾。同时要积极参与到 “四个一 ”活动中来，即上一堂护林防火课、写一篇护林防火作文、写一封给家长的森林防火信、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传标语。 a: 二、积极参与护林防火志愿服务活动积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍，配

13、合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作，对上山人员进行检查、登记、宣传。对违反森林防火有关规定的，做好说服教育和劝导纠正工作。 b: 三、带头不野外用火，提升防火自护安全意识带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区；带头不烧荒种地，不烧灰积肥，不野炊；带头在林区不乱扔烟蒂，不生火；带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人，反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能发生的火灾隐患。遇到险情时，要及时报告险情，并根据自身的能力，采取力所能及的扑救措施，将生命财产损失降到最低。a: 同学们，保护森林，就是保护人类自己！崇尚文明，就是尊重我们自己！希

14、望大家都来关心森林防火工作，积极倡导文明新风，以实际行动来保护好我们的绿色家园，使我们的山川更加秀美，镇村更加文明和谐 !b: 今天的广播又要结束了，再见！雄关中学森林防火校园广播稿二甲： 敬爱的老师们乙： 亲爱的同学们合： 大家好 !甲： 当灿烂的阳光温暖整个校园，五星红旗正迎风飘扬。乙： 让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。甲： 我是主持人 xxx 。乙： 我是主持人 xxx 。甲： 今天校园广播站的主题是：森林防火，人人有责。乙：森林是人类的摇篮和朋友，是人类赖以生存的家园。人类的生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气和林产品、木材，森林还肩负着调节气候，涵养水源、

15、保持水土，防风固沙，美化环境，净化空气，减少噪音等作用，同时还是农牧业生产稳产高产的重要条件。甲：历史上，我国森林资源十分丰富。在秦汉时期，约有50%的国土面积被森林覆盖。由于受历代战乱、人口增长、农业垦殖、自然灾害等因素影响，全国森林面积不断减少，到1948 年全国森林面积只有 8.6% 。新中国成立以后，我国坚持不懈地人工造林、保护森林，目前全国森林面积提高到18.21% ，从总体上讲，森林资源总量仍然不足，森林覆盖率居世界第130 位，人均有森林面积为0.13公顷，不到世界平均水平的 1/4 ，居世界第 134位，人均森林蓄积只有 9.4 立方米，居世界第 122 位，由于森林资源总量不

16、足，质量不高，加之人为破坏，导致土地沙化，水土流失，干旱缺水，洪水泛滥等自然灾害的发生十分严重，国家生态安全面临着严重的威胁，然而森林火灾是对森林的重要威胁之一，位居破坏森林的三大自然灾害之首，它不仅给人类经济建设造成巨大损失，破坏生态环境，而且还会威胁到人民生命财产的安全。乙：森林火灾，能使森林在倾刻间化为灰烬。据统计，我国年均发生森林火灾高达9000 起，损失森林资源18 万公顷，每年有100 多人因扑火受伤，有的献出了宝贵的生命。这些火灾 99% 的都是人为原因引发的，要想让森林远离火灾，让人们远离危险，关键的是让大家了解一些森林防火基本知识，同时，通过防火知识的学习了解，要求每一位同学

17、要严格遵章守法，不要随意玩火，并且通过你们起好宣传作用，把了解的森林防火知识向父母、亲友、邻里进行宣传，提高保护生态的安全意识。只要我们人人出一份力，我们的森林资源就会得到安全。甲：什么是森林防火、森林火灾 ? 森林火灾的种类有几种呢 ? 森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。即包括预防和扑救两大部分。乙：凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的，超过一定面积的林火，称森林火灾。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害，所以在森林的三大灾害中，森林火灾称危害森林最凶恶的敌人，它瞬间可使上千亩、上万亩森林化为灰尘。使生态

18、坏境遭到严重破坏，甚至烧毁村庄造成人员伤亡。甲： 林火是林地自由蔓延的火。它包括林地上受控的火和失控的火。受控的火是指人们有计划地在事先选定的地区内，对森林可燃物进行有计划的烧除，常称计划烧除或计划火烧或营林用火。失控的火就会造成森林火灾。林火发生必须同时具备哪三个条件：森林可燃物、火险天气、火源。可燃物：如树叶、树枝、树干、树根、枯枝落叶、林地草类泥炭等均可以燃烧。乙： 国务院子 2008 年 11 月 19 日修订通过的森林防火条例规定，森林火灾分为：一般森林火灾 (受害森林面积 1 公顷以下，或其它林地起火的，或死亡 1 人以上 3 人以下或重伤 1 人以上 10 人以下); 较大森林火

19、灾， (受害森林面积 1 公顷以上 100 公顷以下或死亡3 人以上 10 人以下，或重伤 10 人以上 50 人以下 ); 重大森林火灾 (受害森林面积 100 公顷以上， 1000 公顷以下，或死亡 10 人以上 30 人以下，或重伤 50 人以上 100 人以下 ); 特大森林火灾 (受害森林面积1000 公顷以上或死亡30 人以上或重伤100 人以上 )。甲：森林火灾种类分为地表火、树干火、树冠火和地下火四种。地表火就是在地表面燃烧的火，主要燃烧枯枝落叶和杂草，能直接把矮小的幼树灌木和大树露出地面的根烧死。树干火就是树干燃烧的火，通常由地表火和雷击火引起。树冠火就是在大树树冠上燃烧蔓延的火，它是密林内的地表火遇到强风燃烧到树冠上引起的 ; 这种火一旦形成以后，能把树叶、树枝和树干全部烧毁。着火的树枝落下来又可把幼树烧死。破坏性很大、扑救困难，常造成毁灭性灾害。地下火就是由森林地表下的腐殖质层或泥炭燃烧形成的，往往看不到火苗，只看见浓烟，这种火会烧坏树根而毁灭森林。乙：人们常说 :前人栽树，后人乘凉，一棵幼苗成长为大树往往需要几十年甚至上百年的时间。需要花费人们大量的心血和汗水