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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_撰写人:_日 期:_实习计划模板汇总七篇 xx年12月7号是我上班的第一天,当时我充满热情老早就到公司里报到,因为我想给公司、同事们一个好的印象。可事实并不是我想像中那样工作,我应聘的是生产计划,却先跑到品管部门去培训,当时有种被埋没、被骗的感觉。第二天我竟然愚蠢到向霍总经理提出要离开的想法,之后我的部长给我说了很多道理和她在xx工作是怎样走过来的,其中她说到:人总是要从基层做起,要脚踏实地去做,不可能一步登天,腾云驾雾最终会摔得很伤的;根基不稳的楼房早晚会倒塌。我刚进xx只是普通的一名接线员,每天只是接一些无聊的电话,日积月累才发现自己说话技巧提升
2、了,其实每一个岗位都有可以学到东西的地方,看自己能否把握好机会,是否用心去做,付出了,收获总是会有的。最后她叫我回去认真地想一下,去还是留只在一念之间。随后我也说出了自己的想法,没有较明确的目标让我不知所措,时间是熬过去的。于是第二天林部长就给我订了一份新员工入职培训计划,具体安排一、xxx号,到巡检部门,学习弹簧常识,学习开机到终检的检验过程,熟悉游标卡尺、千分尺、投影仪的基本操作,目的是了解巡检的检验流程,树立正确的品质意识。二、xxx号到品管部门培训,学习试温到包装的最终检验过程,了解样板检验、质检报告、客诉、审厂等品质体系,了解公司的整个品质体系。三、xxx号,到仓管处报到,学习从入仓
3、到出货的成品流通过程和从进料到发料、退料的材料流通过程。了解成品仓和材料仓的流通过程。四、xxx号,营业部门,学习从接单到下单、出货的po信息流过程,和样板单的制作,达到熟悉业务部份erp系统和样板管理过程。五、xxx号,负责现场生产计划的学习,了解车间生产现场的制造过程,学习如何排产,以达到熟悉车间现场的管理和操作排期表的排其安排。六、xxx生产部门培训,po的录入、制造联络单的输出,图纸/工艺卡的管理和外协、车辆的安排。真正接触生产计划的工作,熟悉操作生产部分的erp系统和熟悉文控、外协、物流的管理流程。我预期到了巡检、品管、仓管三个部门接受培训,让我从各方面熟悉公司的环境,同时那些都是一
4、线的基层人员,让我打下了良好的人际关系,为以后工作的开展垫下了基石。在那里我首先完成部长给我的任务,多做多练便对各个流程都熟悉起来了。千万不能用高傲的目光去鄙视别人,其实多数人都是笑里藏刀,比你强多了,诚恳去做事更容易和别人打成一片,融进他们的团队。当时我除了学习各种操作流程外,更重要的一点是学到了xx的精神用最低的成本生产出高质量的产品,抱着诚恳的态度去满足客户的要求。特别是仓管部门,更让我看到一种团队精神,徐部长的领导方式让我佩服。她们每周定时开会,遇到问题又立刻如今全体人员开会解决,做到早发现问题及早处理,减少损失和避免下次再犯同样的错误。她还经常对我说:人是要教的,而不是骂出来的。仔细
5、的想想确实要这样,骂的方式不但人会被骂钝,而且让人更加排斥你。“教”本身就有一种亲和力,让人无法拒绝。这就是智者与凡人的区别。 实习计划 篇2教育实习是每个师范生的“必修课”,是重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。教育实习的目的在于让我们把所学到的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于学校教育教学实际,锻炼我们独立工作的能力,培养我们从事教育事业的责任感和使命感。相对于大三时教师技能培训和学科教学论的学习,大四的实习便是真枪实弹了。能否有效利用这次教育实习使自己的工作和学习有进一步的提高和长足的发展,能否为日后的工作做好铺垫,这对我们至关重要。为此,我特制定实习计划如下。一、见习
6、见习期间重点熟悉实习学校和班级的基本情况,了解学情,熟悉教材,熟悉机房上机条件和基本管理方法。积极见习指导教师的课堂教学,做好听课记录,总结反思并汲取老师讲课的优点。学习备课并掌握标准教案的写法,学会根据学情来制定符合学生学习特点的教案以及多媒体课件,并虚心接受老师对自己的建议。二、实习从事课堂教学工作,开始试讲并进行说课。认真备好每一节课,上好每一堂课,与老师和同学融洽相处。努力按时上课,提前完成备课任务。在备课和上课的过程中不断地运用自己学到的知识和技能,举一反三,经常反思并及时更正和修改自己在教育教学过程中出现的失误和错误。根据学生身心发展的特点,组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和
7、常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动,强化育人意识。不虚度实习生活中的任何一天。三、调查研究在努力做好教书育人的同时,选择自己感兴趣的符合实际的调查研究题目,经指导老师审批同意,结合教育实习的实际情况,有目的地开展专题调查活动,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论和实践问题,形成具有一定水平的调查研究报告。在调查研究期间务必做到理论联系实际,提高自己的思辨能力和写作能力。四、自我反思1、在八周的实习过程中是否时刻不忘完成实习任务?是否以一个在职老师标准来严格要求自己?是否向网络中心的各位老师虚心地学习?2、有没有深入钻研课程标准,领会教材内容?是否认真客观地进行教育教学
8、的调查研究,虚心向他人学习?3、是否精心备课,反复试讲,不断提高课堂教学质量?有没有深入学生班级,了解情况?4、有没有和指导老师经常交流,征求老师的建议和意见?是否自觉接受实习学校和本校指导老师的各项指导,充分发挥主观能动性和创造性,团结互助?是否积极配合老师完成八周实习的任务?5、我在八周实习的过程中学到了什么?我在思想上和教学方面有什么样的提高和发展?这对我日后的工作将产生怎样的影响? 实习计划 篇3护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,是实现护生过渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特
9、殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定手术室带教计划一、确定培训目标熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无
10、影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识 ;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等。二、具体实施方案实习生入室第一天-对实习生进行宣教 , 内容为:讲解带教计划、 介绍手术室环境以及了解手术室相关制度。第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带
11、线、无菌技术等基本操作 。 上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作 。(第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识。)第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用 、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识 ;消毒液的配制和浓度测试; 医疗垃圾的分类。 跟巡回、器械班参加手术配合 。(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术液消毒、铺无菌单原则。) 第三周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合。(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写。)第四周:
12、掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加本科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合 。(第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。)三、考核评价拟科室理论考试和操作考核操作考核必考内容:七步洗手法 、穿手术衣 、戴手套 。理论考核必考内容:无菌操作原则、巡回、器械护士职责。抽考项目:无菌操作 -开无菌包、递送无菌物品 、手术护理记录单的填写。以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。四、总结做为一名带教老师首先要严格要求自己,处处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想,养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的
13、工作作风。 在手术室的实习带教工作中,更要重视培养学生树立良好的医德医风,严格手术室的无菌操作技术 ,提高学生的实际操作能力,在实习结束前,进行一些理论和操作考核。理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。手术室:纪媛媛20xx年4月9日 实习计划 篇4一、实习目的通过实践学习,使学员进一步牢固树立热爱护理,善于思考。发现问题,加强理论与实践的结合。不断提高护理工作水平,把学员培养全面发展的护理人才。二、教学目标1、 掌握内容(1) 常见病护理1) 内科疾病护理常规;2) 冠心病、高血压、心衰、心率失常、慢
14、性支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症(全面掌握饮食、体位、护理诊断、病情观察要点及护理)。(2) 常用护理技术操作1) 心电监护的使用;2) 心电图的操作及判断;3) 血液透析观察及护理;4) 呼吸机使用及观察;5) 雾化吸入的使用及护理。(3) 基本护理技术示范:静脉输液、吸氧、皮下注射(4) 护理教学查房每月一次。(护士长、小教员、带教老师、实习护士)2、 熟悉内容(1) 冠心病、心肌梗死、高血压、慢性冠支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症病人健康教育;(2) 内科常用的剂量、给药途径、副作用及配伍禁忌;(3) 常见检验项目:肝功、肾功、电解质、心肌酶谱、肌钙蛋白
15、正常值;(4) 优质护理基础服务项目及注意事项。3、 了解内容(1) 心脏起搏器操作方法;(2) 导管射频消融操作方法;(3) 胸腔穿刺术。三、教学形式护理带教、组织听课、教学查房、每日床边小讲课及床边提问。四、实习安排第一周:熟悉病区环境、病区病种和病员概况、了解各项工作程序、掌握教学目标 周四下午课程安排:(1)看静脉输液、吸氧、皮下注射操作示范;(2)护理常规及常见护理。第二周:熟悉各项工作程序、加强操作技能训练、增进护士交流技巧,玩完成学习目标。周四下午课程安排:(1)冠心病护理;(2)心衰护理;(3)准备教学目标中掌握内容的3)、4)第三周:熟悉各班次工作程序、加强疾病知识学习、以备
16、床边小教课提问。完成教学目标掌握内容中的3)周四下午课程安排:血液透析观察及护理、呼吸机使用观察及护理、心电图操作及判断。第四周:考核准备。本周完成教学目标掌握内容中4)周四上午操作考核。下午14:30护理教学查房、理论考试、总结实习情况、填写实习手册、周六前准备实习手册交与护士长检查并签字。 实习计划 篇5网点转型是农业银行由内到外的一场深刻变革,是由交易处理型到营销服务型的转变。经过这段时间的摸索和积淀,我逐渐认识到大堂经理在营业网点转型中的优势及其应发挥的作用。下面把我的主要工作情况汇报如下:一、提供优质服务,争创服务品牌。从精细化服务着手,做好每一件小事。大堂经理是一条重要的纽带,连接
17、着柜台里面的小天地与柜台外的大市场。随着各项业务的高速发展,柜台压力与日俱增。面对着人满为患的营业大厅,网点转型工作开展以来,利用高低柜分区的契机,我行对叫号机功能重新进行了设置规划,充分发挥了叫号机的分区管理功能,合理引导分流客户,我充分利用与客户接触的每个瞬间进行咨询服务,及时了解客户需求,热情的主动迎接客户,耐心细致的指导客户填单,识别高低端客户,为优质客户提供差异化服务。密切关注柜台需求,当柜面上出现不和谐声音时立即上前了解情况,快速妥善的处理客户提出的批评意见,耐心细致地进行解释,客户也往往会认可这种这种面对面的交流,从而顺利解决问题。客户由衷的感谢和满意的笑容是我在工作中得到的最好
18、的奖励。二、充分发挥自助设备的作用,尽量减少客户等待的时间。在工作中我主动引导客户使用自助设备,遇到不会使用和对使用自助设备有顾虑的客户耐心讲解演示,坚持能在自助设备上办理的业务不上柜台。现在越来越多的客户学会了使用查询机打印存折、修改密码,在查询机上买卖基金,在取款机上取款、转账等等。在日常工作中,我还时时监控自助设备运转情况,保证设备使用率。在各位同事的共同努力下,我支行顺利完成上级的每项任务,多次排名前列。三、业务要发展,营销是关键。大堂经理是柜台营销的第一道门,然后适时向客户推介产品。担任大堂经理以来,我及时与客户沟通了解客户需求 ,不断收集客户信息,充分挖掘客户资源,定时更新理财信息
19、,有了新的理财产品及时跟客户联系,用自己熟练的业务知识和优质的的服务已经成功完成VIP客户 数量新的突破,存款大额超出给定目标,网上银行、贷记卡等产品均排在个网点前列。四、合理调度人员,分区服务管理。网点转型以来,大堂经理不但负责柜面服务管理,还有管理进驻农行人员的职责,如大堂助理、保安员。在工作中,我根据业务繁忙情况及时与主管、柜员沟通,形成有效互动,合理安排营业窗口。还把营业厅分为排号区、填单区、自助设备服务区和等候区,根据客户的情况合理分工,保证每个业务区域都有服务人员,使大堂工作井然有序,给客户提供全面的服务。随着工作年龄的增加,我深刻的感觉到这项工作需要足够的细心、耐心和爱心,要想客
20、户所想,急客户所急,站在客户的角度思考问题,再难解决的问题也会迎刃而解。服务的最高境界就是得到客户的信任和认可,接触多了,很多客户变成了熟悉的朋友,进而成为我行的忠实客户。做大堂经理不难,但要做个称职的优秀的大堂经理还有很多知识需要去学习,很多解决问题的方式方法需要去摸索,大堂经理不但需要解决问题的快速反应能力,站立式服务更需要充沛的体力。网点转型工作正在逐步展开,高低柜分区的作用正在逐步显现。作为网点转型中重要的一个部分,营业部大堂经理队伍中的普通一员,我正“累并快乐”的工作着。 实习计划 篇6我叫林xx,毕业于大学专业,将调任公司办公室秘书职务。对办公室秘书这个工作岗位谈一下自己的粗浅看法
21、和认识,也权当个人工作计划,请领导批评指正。先谈一下我个人。我的为人比较低调,办事比较认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论做任何事,无论在任何时候,我对所从事的工作都从不张扬;无论大事小事,我一律都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。我深知:一个人的能力是有限的,现在是知识经济的时代,社会变化日新月异,新生事物层出不穷。面对这些变化,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就适应不了这个社会,被淘汰是必然的。在日常工作中,我非常重视自我修养、重视学习。我更重视理论知识和实践能力的结合,能够把学习到的知识应用于实际工作当中,用于提高自身
22、的业务水平、工作效率,使业务水平和自身修养同步提高。干工作时我能够全力以赴,讲求效率和效益,同时我还能以严谨的职业操守,高尚的职业道德来约束自己;我也很重视集体利益要凌驾于个人利益之上的原则,不因公肥私,不谋私利,不循私情,在日常工作中,我能够做到把个人利益抛开,顾全集体利益。再谈一下工作岗位的打算。办公室秘书一职,对我而言,是一个挑战,有些压力;还是一个机会,能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,压力转化为工作的动力,精心准备,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。在日常工作中,我将遵守四个原则:一精,二
23、细,三准,四助。一精:就是做事要精力集中,精心准备,精细安排,把所从事的岗位,铸造成精品岗位,把每一件领导交付的事情,打造成精品工程;二细:就是办事要细心,工作要细致,要多为领导考虑,多替集体着想,事无巨细,一律认真对待,决不马虎;三准:一是要干标准活,站标准岗,严格按标准规程作业;二是办事做人要有严格的准则,一诺千金,时间要准,数字要准,要严格遵照工作的进度;四助:就是要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。我想,就办公室秘书这个岗位职能来说,所处的地位和她的职责、作用决定了其工作性质。一是服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排;二是领会,要完全理解、遵照领导的意图办事;三是执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力,不能出现“肠梗阻”。但是服从性并不是被动性,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策
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