德国鲁尔区的探索导学案1

1、编号：DL324高二年级地理导学案班 级： 组 名： 学生姓名： 时 间： 学习导师： 效果评定： 学习课题德国鲁尔区探索学习类型合作探究课程标准以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域的可持续发展的关系。学习目标1 通过阅读鲁尔区的位置及区位图，描述鲁尔区经济辉煌的优越区位条件。2 联系资源枯竭型城市的衰落现象，从内因、外因归纳鲁尔区衰退的原因，并说明鲁尔区衰退的表现。3结合图文材料，归纳鲁尔区实现可持续发展所采取的措施，并分析矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系，树立人地协调发展的信心和责任感。情感目标联系家乡的工业发展情况，对资源枯竭型城市转型有一定的启示，培养学生热爱

2、家乡，建设家乡的信心和决心。【课前预习】一、鲁尔区的区位条件1.资源优势:煤田,开采条件好;离法国东北部较近;河流众多,水源丰富。 2.地理位置优越:欧洲中部陆上交通的。 3.水陆交通便利:有四通八达的和公路网;天然河流和人工运河联成。 4.广阔:德国以及西欧经济发达。 二、鲁尔区的衰退1.产业结构:以重工业为主。 2.煤炭的能源地位下降:煤炭在世界能源消费构成中所占比重逐渐,炼钢的耗煤量逐渐降低,对煤炭的需求量明显下降;煤炭开挖深度的增加和劳动力成本的,使得鲁尔区所产煤的价格在市场上缺乏竞争力。 3.世界性钢铁过剩:出现了世界性的的

3、状况。 4.新技术革命的冲击:改变了传统的。 【温故知新】回忆必修二相关知识，请写出影响工业区位的因素有哪些?【课堂合作探究】【试试看】：根据下图介绍一下鲁尔区的位置【探究1】请认真阅读课本P58-59的文字和图，请你尝试找出鲁尔区的辉煌是建立在哪些有利条件之上的？推断：结合鲁尔区的区位优势条件,你认为可以发展哪些工业部门? 【探究2】 阅读教材p59-60页，结合下列材料得到的结论探究鲁尔区衰落的原因【探究3】根据以上材料反映出的鲁尔区衰落的原因，阅读教材P60-62内容列举出鲁尔区在哪些方面做了工作实现了该工业区的可持续发展？【学以致用】根据所学案例，课后查阅有关万山特

4、区的相关资料，看看目前政府在转型上已经采取了一些怎样的措施？你认为对于万山特区的转型可借鉴鲁尔区的可持续发展有哪些措施？说说你的建议吧？【课堂检测】读图,回答12题。 1.图示工业区衰落最明显的工业部门是()。机械工业钢铁工业化学工业煤炭工业A.B.C.D.2.导致图示工业区衰落的原因是()。产业结构单一,煤炭能源地位下降世界性钢铁过剩,新技术革命冲击煤炭资源枯竭,环境污染煤炭、钢铁产量过剩,用地紧张A.B.C.D.3.资源枯竭型城市寻找新出路，下列举措不正确的是 （ ）A 优化产业结构，加快产业升级B 禁止开采煤炭、石油，寻找绿色替代能源 C 坚持经济发展和资源利用、环境保护相协调 D 大力发展投资少、消耗低、污染小、效益高的企业 疑惑日志疑惑日志收获与反 思【材料展示】材料一：材料二：德国鲁尔区的发展历程 1840年，鲁尔区开始兴建。到二次世界大战时，这里已经发展成欧洲最大的工业区。是德国发动两次世界大战的物质基础,战后又在西德经济恢复和经济起飞中发挥过重大作用。号称“德国工业的心脏”。 进入20世纪60年代后，百年不衰的鲁尔区经济中心地位开始减弱，工业持续衰退，区内人口部分外迁，工业产值一度