初二语文期末

1、学校_ _班级_ _学号 姓名_出卷 王蕊 审卷 格桑央珍密封线内不要答题拉萨江苏中学2013-2014学年第二学期八年级语文期末试卷题 号双基演练阅读在线佳作竞技总分一二三得 分双 基 演 练 （17题，30分）1书写（第1题，1分；全卷书写3分，共4分） 将下面句子抄写在答题卷相应的格子里（要求：正确、端正、整洁） 只有真才美，只有真才可爱。虚假永远无聊乏味，令人生厌。2、根据下面句子括号里的拼音，按序号在横线上写出相应的汉字。（四选三）（3分）旅鼠是一种(niè) 齿类动物，主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食。他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡(z) 使人难以看清他

2、的内心世界。这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广(mào ) 无垠的宇宙。光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你 (q) 首。 3、根据下面句子提供的语言环境从括号中选词，把合适的词按序号写到横线上。（2分）在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的（火炬 火焰）和胜利的新系信心。虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种（锋利 犀利）目光，但再好的图片都没法加以反映。4、选择题（6分）（1）下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（ ）（2分）A五柳先生传陶渊明东晋 B山坡羊·潼关怀古张养浩宋代C酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代D送东阳马生序宋濂明初（2）

3、下边没有错别字的一项（ ） （2分）A千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B。慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想 C油光可见 海誓山盟 相形见绌 D。沧海桑田 莫衷一是 随机应变（3）下列句子没有语病的是 ( )（2分） A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D.为了防止禽流感疫情不再反弹，县领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5.一个学期的课程已经结束，在这学期的综合性学习中，你印象最深，收获最大的是哪一次

4、？请用简洁的话谈谈这次活动的收获。（3分） 名称： （1分） 活动收获： （2分）6. 名句积累 （10分。（1）（4）小题每空0.5分，其余每空1分）（1） ，何似在人间。（2）东风不与周郎便，。（3）山河破碎风飘絮，_。（4）山坡羊·潼关怀古中的主旨句：_。（5） ， ；经纶世务者，窥谷忘反。（6）环堵萧然，不蔽风日；_，_，_。（7）小石潭记一文中直接表明作者心境的句子是：“ ， 。”（8）登斯楼也，则有去国怀乡， ，满目萧然，感极而悲者矣。7揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。（2分）我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯

5、过江东”的项羽； 。阅 读 在 线（822题，40分）一、阅读下面的文章，完成811题。（14分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。8、解释加点的词语：（4分） 野芳发而幽香 芳 佳木秀而繁阴 秀 宴酣之乐

6、 酣 觥筹交错 觥 9、用现代汉语解释下列句子（4分）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也 负者歌于途，行者休于树 10、文章勾勒出一幅“与民同乐”的图画，其中包括风景画和风习画，而风习画由 、 、 、 四个画面组成，其中 的画面是核心，其余三幅画面为写这幅画面服务，起到陪衬作用。（3分）11、第一段主要写景，第二段主要写人。全文扣住一个“乐”字，请你结合已学过的知识，简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中的“乐”的不同含义。（3分） 二、阅读下面的文章，完成1218题。（15分）（1）（A）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他

7、自己也以为不幸耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；（B）那是还在隐约着的青春的消息，是极健壮的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得见他们嗡嗡地闹着。（2）孩子呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的

8、母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确乎是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。（3）第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嬉笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算作什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。12、用文中现成的短语回答：江南的雪的特征是： （2分） 13、围绕江南的雪的特征，文章描绘了几幅图景。请给第一幅起一个小标题。（2分） 14、划线句子A中，用“冰冷”、“坚硬”、“灿烂”修饰雪花，强调了什么？（2分） 15、划线句子B中，“极健壮的处子的皮肤”形容江南的雪什么特征？（2分） 16、

9、作者对江南的雪产生的联想有： （用文中的语句回答）（2分）17、作者笔下的江南的雪具有怎样的特点?(2分) 18、你认为选文中哪一句话最精彩?为什么?(3分) 三、阅读下面的文章，完成1922题。（11分）一碗馄饨   那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。   她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。   面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”&

10、#160; 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”   老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”  女孩愣住了。  女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不

11、堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”  这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 这时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。19、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（2分） 20、文中画线加粗的两个“又”字的作用各是什么？（2分） 21、文中第自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（3分） 22、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第段的理解。（4分） 佳作竞技（30分）23（30分）作文题目：我这个 迷 题目：原来，我也很 （可填“

12、棒”、“能干”、“脆弱”、“受欢迎”）说明：从上面提供的文题中任选一题。请在题目的横线上填写适当的词语，把文题补充完整。不少于500字。学校_拉萨江苏中学_班级_ _学号 姓名_出卷 王蕊 审卷 格桑央珍密封线内不要答题拉萨江苏中学2013-2014学年第二学期八年级语文期末试卷答题卡基础演练（17题，30分）1书写（第1题，1分；全卷书写3分，共4分） 2、（四选三）（3分） 3、（2分） 4、（6分） 5（3分） 名称： （1分） 活动收获： （1分）6. 名句积累 （10分。（1）（4）小题每空0.5分，其余每空1分）（1） 。（2）。（3）_。（4）_。（5） ， ；。（6）_，_，_。（7）：“ ， 。”（8） 。7（2分） 阅 读 在 线（822题，40分）8、（4分） 芳 秀 酣 觥 9、（4分）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也 负者歌于途，行者休于树 10、 、 、 、 四个画面组成，其中 的画面是核心，其余三幅画面为写这幅画面服务，起到陪衬作用。（3分）11、（3分） 。12、 （2分） 13、（2分） 14、（2分） 15、（2分） 1