黄色卡通幼儿园保育员培训教育PPT实施课件

1、我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。目录CONTENTS清 洁 和 消 毒生 活 管 理配 合 教 育 活 动安 全 工 作我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发

2、现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。清洁和消毒01环境卫生消毒工作 我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。活动室和寝室的卫生学习目标 工作程序注意事项能够做到活动室和寝室清洁整齐1、活动室和寝室卫生工作

3、的顺序和准备工作2、打扫活动室和寝室的操作3、打扫寝室的操作1、注意卫生死角。2、湿性扫地，然后擦干。3、消毒液擦拭后再用清水擦拭，防止残留。4、卫生做到随脏随擦。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。盥洗室的卫生能够做到盥洗室清洁、无味、无蝇 1、保持地面干燥，防止滑倒 ；2、保育员清洁双手后再放水杯和毛巾

4、；3、提醒及时冲厕； 4、全天通风。1、工作准备 需要的用具准备 2、工作顺序 污染区和半污染区3、工作标准 各个园区的标准4、具体操作 添加您需要的文字工作程序注意事项学习目标我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。开窗通风 注意事项 睡眠时间通风应避免空气对流，或对着婴幼儿直吹。相关知识1、开窗通风的重要性

5、：保证空气清洁无异味。2、通风的方式：自然通风、人工通风工作程序1、保育员提前到园进行通风2、控制通风时间3、根据天气状况开窗通风。4、根据房间的性质决定开窗的时间。学习目标 能够根据具体情况开窗通风，保持空气清新。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。日常消毒幼儿园常用的消毒方法：煮沸法、蒸汽法、日晒法、药

6、品消毒法。单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小。1、消毒物品 2、消毒方法 擦拭、浸泡、 日晒、蒸汽消毒等3、消毒程序：每日消毒、 经常性的消毒程序能够做好幼儿园的日常消毒工作。学习目标 工作程序注意事项相关知识我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。消毒液的配置配置比例1%的漂白粉溶液配置：10

7、0g漂白粉（约10汤勺）加水（一普通提水桶）。3%的漂白粉溶液配制： 300g漂白粉（约30汤勺）加水（一普通提水桶）。0.5%的漂白粉溶液配制： 50g漂白粉（约5汤勺）加水（一普通提水桶）。能够配合保健医生配消毒液掌握配置常用消毒液的方法学习目标 我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。生活管理02晨 、

8、午 、 晚 检 与 体 检进 餐 、 饮 水 、 睡 眠盥 洗 和 入 厕物 品 与 设 备 管 理我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。晨、午、晚检学习目标 能够协助教师进行检查；能够喂药工作程序 晨检方法：一摸、二看、 三问、四查1、日托幼儿园2、整托幼儿园3、喂药注意事项1、做好药品的登记工作2、为婴幼

9、儿准备的药物切不可出现错误我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。体 检能够协助保健医生对婴幼儿进行体检。1、协助保健医生组织婴幼儿排队2、协助保健医生清点婴幼儿人数3、帮助保健医生核对名单4、搀扶或抱较小的婴幼儿上下身高体重仪5、帮助婴幼儿迅速穿脱衣服和鞋6、帮助保健医生对体检的情况作认真的记录7、安抚婴幼儿

10、的情绪学习目标 工作程序 我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。进 餐进 餐123能够根据天气情况做好三餐的保温和保洁工作。学习目标 1、原则：冬季保温，夏季散热2、尽量缩短运送饭菜的时间3、冬季注重保温4、夏季防止苍蝇5、夏季需将饭菜放在电风扇附进以便迅速散热降温工作程序1、饭菜应放在婴幼儿不宜够到的地方。

11、2、盛饭的盖子要关闭严密。注意事项我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。饮 水能够组织婴幼儿饮水，并培养良好习惯。学习目标 （1）准备温度适宜的饮用水及水杯（2）对3岁以下儿童的照顾（3）对3岁以上幼儿的组织工作程序1、应坐在自己座位上引水， 避免泼洒；2、保育员应提醒婴幼儿饮水3、剧烈运动后应少量喝水5、保

12、育员应提醒婴幼儿注意喝 水的速度，不能太快。注意事项我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。盥洗和入厕工作程序1、先将自己的手清洗干净；2、将婴幼儿待洗部位打湿；3、保育员自己搓出泡沫；4、用手清洗婴幼儿的部位；5、用毛巾擦拭多遍，并漂洗毛巾，直至彻底洗净学习目标 照顾婴幼儿洗手、洗脸、洗脚、洗臀部等。学习目标

13、 能够做好婴幼儿大小便的照顾和清洁工作。工作程序1、准备工作2、注意观察3、督促婴幼儿专心排便4、掌握时间5、及时为婴幼儿擦臀部6、及时表扬7、做好收尾工作盥盥 洗洗入入 厕厕我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。睡 眠学习目标工作程序工作程序注意事项能够为婴幼儿提供安静的睡眠环境。1、睡眠环境方面的准备 （

14、1）开窗通风 （2）调节室内的温度和湿度 （3）拉上窗帘使光线幽暗 ( 4 ) 为婴幼儿准备温暖舒适的寝具 （5）保证周边环境安静无噪声。1、避免婴幼儿过度兴奋，影响他们睡眠的欲望。2、控制午餐喝汤量，避免反复上厕所，影响睡眠。3、灵活掌握婴幼儿睡眠中上厕所的次数。2、活动安排方面的准备3、婴幼儿心理方面的准备4、对个别婴幼儿进行指导我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，

15、但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。物品与设备管理本班物品的管理包括玩具、焦距、图书、用具、餐具、家具、婴幼儿的被褥等1、基本要求2、做好记录3、定期将实物与记录核对4、衣物、被褥、寝具的管理5、玩具、教具的管理6、图书的管理班内设备有墙面、地板、天花板、供暖设备、家具等1、日常工作应注意对舍内设备的爱护和保养。2、根据幼儿园的维修计划，配合幼儿园，对设备进行常规维修。3、及时发现室内设备的异常4、及时保修坏损的设备物品管理设备管理我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上

16、还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。配合教育活动03配 合 室 内 教 育 活 动配 合 室 外 教 育 活 动我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。学习

17、目标1、了解工作的意义；2、掌握活动的内容、方法和工作程序3、明确工作中应注意的问题1、室内教育活动前的准备活动。2、室内教育活动后的整理工作。1、充分发挥活动准备和收拾工作对婴幼儿发展的重大意义；2、对婴幼儿作品要妥善保存，做好档案管理。3、使用电教设备时活动前后要仔细检查，发现问题及时解决。1、音乐活动的设备和材料2、探索活动的材料3、美工活动的材料4、游戏活动的材料5、语言活动的材料工作程序注意事项相关知识活动前准备和活动后的整理工作 我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着

18、花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。场地、材料的准备和收拾整理工作学习目标 1、了解工作的意义；2、掌握活动的内容、方法和工作程序3、明确工作中应注意的问题工作程序1、室外活动场地、材料的准备工作2、活动结束后的收拾整理工作注意事项1、室外活动安全第一2、做好保护性我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界

19、与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。协助教师组织活动 学习目标相关知识注意事项工作程序 1）全班活动的情况（2）个别活动的情况（3）设备物品使用情况1、活动前对场地和设施认真检查，确保使用的安全性。2、认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的活动量。3、及时和家长和教师进行沟通，了解婴幼儿的真实情况。1、了解室外活动的意义2、掌握基本方法、技巧和工作程序3、明确活动中应注意的问题室外活动主要以生活活动、游戏活动和学习活动为主。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如

20、画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。安全工作04常 规 的 安 全 措 施防 止 意 外 伤 害我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。我伸了一只手进去，发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的，如画在纸上一样，没有变化，但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”，花瓣上还有小水珠，折射着花的美丽。婴幼儿活动材料和场地的选择工作程序1、活动材料的选择2、活动场所的安全分户外和室内场所的安全。相关知识 1、幼儿园房舍的配置及卫生原则2、幼儿园生活用房的卫生要求：包括活动室、寝室和卫生间3、幼儿园室外活动场地的要求4、设备和用具的卫生要求学习目标能根据活动的内容版主教师选择安全的、符合活动内