区联考网上阅卷工作细则(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上鑫考网上阅卷工作细则本次网络阅卷以“统一组织、统一扫描、互联网阅卷、数据共享”为原则。为了规范网上阅卷，提高阅卷速度与质量，特制定如下细则，请认真阅读并组织实施。一、教研室工作：1、 策划组织考务工作，与公司协调阅卷工作日程。汇总学生信息编写准考证号码，汇总阅卷教师信息（需要手机号码，及时联系阅卷情况）。2、答题卷设计与印刷：答题卷设计与印刷必须符合网络阅卷要求。答题卷必须用70-80g纸张印刷（纸张厚一些，扫描速度快一些，工作人员压力少一些）。印刷厂分装答题卷不能对折，要求装大的袋子（特别是语文）。试卷可以用60g纸张，可以对折。3、选择合适空间的扫描点并提供电脑等

2、相关器材。安排人员配合公司安装服务器。安排信息技术人员保障网路通畅并学习系统操作。请安排几个工作人员扫描答题卷。4、学科教研员提前做好阅卷教师任务分工，配合公司技术员分配阅卷教师登陆账号和密码、小组长权限。提前做好切割工作，填空题和大题都要分小块采分点。要求提供双向细目表（最好与切割采分点对应）。配合公司做好试题切割分块并导入系统（小题赋分需要教研员现场查验）。5、 组织培训和阅卷：组织教研员和组长培训，重点是阅卷进度监控和评分标准掌握。组织阅卷教师培训，掌握系统评分操作和评分标准。各学科阅卷老师在阅卷前必须研究本人承担任务的试题评分标准。二、学校和监考老师要求1、学校要组织培训教师和学生会填

3、涂准考证号码。2、监考教师进入考场后，分发试卷、答题卷后，立即组织学生用黑色笔在答题卷上书写学校、班级、姓名、准考证号，再用2B铅笔按要求填涂准考证号码。在考试期间，监考老师必须两次一一查对准考证号码与填涂对应，保证每一个学生准考证号码填涂正确。每个考场都要准备2B铅笔、铅笔刨、优质橡皮擦备用。2、收卷时试卷叠放要“三个统一”：正面统一朝上（不要正面反面混杂），朝向上下统一（不要正倒混杂），序号统一由低到高。3、答题卷不漏收、不对折，不装订、不粘贴。4、答题卷数量偏少，可以胶印复印（双面），要求纸张大小与试卷一模一样，正反面也一样，不能缩小或放大。发现答卷有破损，有歪斜，及时更换。5、各学校备

4、课组长要组织本校教师先阅卷部分试卷并统一评分标准。要求阅卷老师认真对待，在规定时间内优质完成任务，不允许把自己的账号和密码给他人使用。三、学生作答要求、提前准备2B铅笔和其它考试用品。选择题必须用2B铅笔填涂，非选择题必须用黑色字迹的签字笔书写。、答题前考生务必将 、严格按照题号在相应区域内作答，超出答题区域书写无效、在草稿纸和试卷上答题无效。、要求书写工整，保持答题卷卡面清洁，不要折叠、不要破损，尤其是选择题和填涂考号的部位四、阅卷教师操作要求1、登录IP地址首先打开IE浏览器，在地址栏里输入服务器的IP地址：（另行通知），entet键回车，点击“教师名单”，进入教师名单查询界面；2、查找教

5、师登录用户名和密码直接找自己的姓名和登录密码。3、登录进入系统教师找到自己的用户名和密码，不用退出，直接点击右上面的进入阅卷系统则直接跳转到教师登录界面，在这里输入刚才查到的用户名和密码，点击登录，进入选择阅卷题目的界面；如果提示输入安全码，系统默认的安全码为123. 4、选择要阅卷的题目每道题前面都会有一个圆形单选框，阅卷老师在自己需要批阅的题前，左键单击选中这个圆圈，中间出现黑点，代表选中，在点击阅卷，进入教师阅卷界面；左侧有【教师讲评】选项，这项功能依托于教师阅卷，在评卷过程中，标记了评语的试卷可以在这里查看（多用于考完试后查看语文、英语的标杆文）。教师权限。在教师权限（组长）当中可以设

6、置其他老师的阅卷权限、试卷份数、所阅的试卷小题。5、工具栏的使用：放大、缩小、标记、对勾、标记等等。 进入阅卷界面后，左边是工具栏，主要是用于在学生的试卷上做一些标记。放大和缩小功能：可以使试卷放大或者缩小到阅卷的最佳视觉效果。标记、对勾、错号、半对半错，可以在试卷上任意标记，如果标记错了，可以用橡皮察檫掉。6、 如何给分，给分方式有两种中，一种为小键盘给分，一种为鼠标点击小键盘给分。右边的悬浮小窗口是给分板，我们可以用数字键盘直接给分，回车提交至下一份；对于用键盘不熟悉的老师，我们可以打开数字键盘通过鼠标点击数字给分；（请老师在给分后检查了无误再按回车，尤其是给两位数的分数时，担心学生该题得

7、15分，老师只给了1分）。7、 回评功能阅卷过程中，提交分数后，发现这份试卷阅错了，我们可以通过回评来重新评判这份试卷。如果需要对阅过的试卷进行重新评阅时，点击回评按钮，出现回评列表，教师可以点击回评列表中的相对应题号，进行回评工作，回评给分完成后，提示回评完毕，点击确定，之前的分数被覆盖，表示一份试卷回评完成，如果需要回评其它试卷，按以上步骤操作即可，如果回评完成，点击菜单栏中的“正常阅卷”，即可回到正常阅卷状态。8、 阅卷教师、组长查看阅卷进度、各题平均分老师阅卷完毕后，可以在功能-阅卷进度，查看单个题的阅卷进度，检查试卷总量和完成总量是否完全一样。具有组长权限的老师，可以通过评卷质量查看所有题及试卷的分析情况。9、 添加底色，预防眼疲劳如果试卷数量多，教师阅卷时间长，我们可以通过添加视觉效果，来缓解眼疲劳。10、 安全退出系统老师阅卷完毕或者有