【热门】活动策划汇总八篇

1、【热门】活动策划汇总八篇 一.活动宗旨 1.呈现图书馆勤工俭学同学的风采与团结。 2.促进工作热忱与提高技艺。 3.使图书馆变的更加干净。 4.培育成员之间的协同互助力量。 5.友情和熬炼第一,竞赛其次。 二.参与人员 图书馆勤工俭学同学13人。 三.竞赛嘉奖 竞赛嘉奖前5名,其余参赛选手赐予适当嘉奖。 四.竞赛时间和地点 05月22(周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:205:50 五.竞赛细则 1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。 2.将12人分成4组,每组3人。 3.竞赛结束时参赛选手示意,记录时间。 六.选手留意事项 1.参赛选手竞赛前抽签获得竞赛书架和竞赛用书。

2、2.在竞赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。 七.记分规章策划 1.竞赛以排完书所用时间最短为依据。 2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。 八.竞赛结束 1.由裁判宣读竞赛结果,评比出前6名,并颁奖。 2.参赛选手沟通竞赛阅历。 3.有老师赐予指导与建议。 裁判：周扬老师 竞赛费用预算： 1、宣扬：海报+网页 2、奖品： 第一名奖品：（1名） U盘（8G) 其次名奖品：（2名）水杯和洗衣粉 第三名奖品：（3名）毛巾和香皂 鼓舞奖：（9名）牙膏 总计费用312.5元。 活动策划 篇2 为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友情合作，增加专业合作与沟通，增加学院的整体凝聚

3、力，丰富高校的文化生活，延长高校间的合作前景，我们本着真诚友好的原则，与怀医医学检验系办一次联谊活动。 一. 活动主题： “怀院与怀医同辉，青春与幻想比翼”为主题的联谊活动 二. 活动目的： 1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友情合作 2、丰富学院团总支、同学分会成员的课余生活; 3、为两系部门的干部供应了呈现自我的舞台; 4、沟通工作，相互学习，通过沟通让大家的工作力量得以提升。 三、活动时间 XX年6月29日 四、活动地点 怀化学院 五、活动对象 怀院生命科学系12级、13级部分系干 怀医医学检验系12级、13级系干 六、活动内容策划 (一)基本流程 1、迎接并引导参观校内; 预

4、备：工作人员联系表，水，相机，系牌，系旗 2、参观试验室，并动手制作烘焙食品; 预备：试验室钥匙，制作烘焙食品的材料，试验服 3、就餐，休息并进行沟通; 4、素拓活动; 预备：素拓活动道具 5、友情篮球赛; 预备：水，药品，球服以及篮球赛相关物品 7、两系部负责人做总结; 8、打扫场地。 (二)详细支配 1、接待工作：成焕，梁鑫，刘慧年，邓文，吴完杰 2、宣扬工作：薛锐，胡文俐，李震寰 3、试验室负责人员：刘慧年，李利红 4、就餐：王恋，文颖 5、素拓活动：许丹 6、篮球赛：李继军 7、收尾工作;李继军，邓文 七、留意事项 1、在试验内和试验室外都要保持宁静，遵守试验室的规章制度; 2、语言文

5、明，举止得体; 2、活动期间听从支配，不单独行动; 4、工作人员佩戴校徽; 5、请妥当保管好自己的珍贵物品; 6、联谊会结束后准时打扫整理睬场; 7、如有突发状况请准时和有关负责工作人员联系。 活动策划 篇3 一、活动背景及活动目的 当今校内，随着.经济进展人们生活水平的提高，高校生已经成为消费领域里一支不行忽视的力气，由此引发的过度消费铺张铺张等问题越来越多。同学手里拥有许多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严峻铺张。此外，毕业生毕业在即，很多旧物无法处置，最终只能当做废品卖掉，白白铺张。 “让爱传递”校内义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品用法率削减铺张，把废置

6、的东西通过义卖的形式变换成现金，挺直关心需要关心的.弱势群体或捐助给红十字会。 二、活动主题 物品有价，情义无价；爱心义卖，传递真情！ 三、策划主办单位 院青年志愿者协会 四、活动时间 12月910日下午16：40-18:00 五、活动地点 信息楼前 六、活动对象 全院师生 七、活动要求 1、捐助者可以以个人或团体，如宿舍、班级、社团名义进行捐助； 2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外 3、本活动本着公正、公开、自愿、民主的原则。 八、前期预备 1、宣扬预备： 12月2日至12月5日，由组织宣扬部负责预备展板、海报及宣扬单，另需预备一份广播稿，待活动开头时由校内广播站进

7、行宣扬。 宣扬单、海报需在12月2日前预备好，上交到.团审核（宣扬海报上必需写有活动时间，活动地点，捐助物品收集时间，捐助物资要求）。审核通过后，12月3日由综合服务部组织成员到各个班级派发宣扬单，并在杏园和桂园饭堂及各栋宿舍楼楼下张贴宣扬海报。 组织宣扬部成员在学校网站及青协微博、博客发置宣扬贴，宣扬此次活动。 2、物品征集：12月45日，由外联部负责各个班级收集物资并做好登记（包括捐助人姓名、班级及联系方式，捐助物品名及物品价格，义卖后物品处置状况）。全部捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺当支配。收集时间16:40-18：00，地点：杏园及桂园饭堂门口。 3、物品存储及分类：12月67

8、日，由健康工程服务部及综合服务部成员将全部捐助物品统一存放到青协办公室，以保证物品平安，并提前进行物品分类。(注：每件物品价格在捐的时候就要贴上，并约好时间核对并妥当储存） 4、由外联部成员负责借活动所需桌椅等相关物品，包括箱子和零钱，到时候收钱与找钱都放在箱子里。 5、由健康工程服务部义演队支配义演节目，并确定义演人员及节目。 6、活动当天由秘书部成员记录到场工作人员以及参加活动的同学。(参加活动的志愿者部门内部自己统计，中专加小时等) 7、召开青协全体人员会议，支配以上工作内容。 九、活动流程 1、12月9-10号下午放学后，由健康工程服务部及宣扬部组织成员布置好义卖会场； 2、以“义演”

9、形式拉开序幕，由健康工程服务部进行“义卖”，由秘书部登记购买物品人员及物品价格，由综合服务部成员负责维持现场秩序； 3、由宣扬部成员采集拍照（义演和义卖同时进行，同学们可往来于义演区和义卖区）； 3、义卖后，由健康工程服务部支配人手清理睬场。（如人员不足可向综合服务部借人，详细人员由两部门协商）； 4、12月10号义卖活动结束后，由秘书部统一统计两天义卖物品的钱，并由组织宣扬部对外公布此次活动物品义卖结果，将此张贴于教学楼一单元公布栏。 十、活动后期 1、本次活动从征集物品开头，全部物品以及最终财务状况将以公告的形式向全校公开，接受大家的监督，做到过程透明化。（秘书部负责，打印了贴出来就好）

10、2、活动后由青协秘书部整理总结报告，并上交.团。 3、开一次总结大会，各部门都汇总此次活动的心得感受。 十一、留意事项 1、每位志愿者的言行都代表着协会的形象，因此在整个活动过程中肯定要留意自己的一言一行，特殊是礼貌问题； 2、活动期间要求各部门负责人需合理支配工作人员，仔细执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊； 3、相关工作人员必需听从支配，根据要求仔细完成各项工作，做好前期预备及善后工作； 4、工作人员需穿好工作服。 活动策划 篇4 班会主题：学会感恩，懂得生活 设计目的： 1、唤起同学的“感恩之心”，懂得感恩。 2、对父母、对关心过自己的人，学会感恩，做一个家庭的好孩子。 本活动设计流程

11、： 流程 ：个人嬉戏 问卷调查观看短篇互动嬉戏情感升华补充活动 活动内容：“护蛋别动”嬉戏；“感恩”行为自测 ；课件播放短篇，老师讲解并描述故事；“盲线”嬉戏 ；“护蛋别动”嬉戏；感恩行为实践。 活动方式： 1、互动嬉戏。 2、问卷调查。 3、角色扮演。 4、讲解并描述争论。 活动预备：每人一只生鸡蛋。多媒体音乐、短片。每人一只眼罩。调查卷。（附后） 活动对象：中高班级 活动时间：一学时活动场地：大教室、室外林荫小道 活动步骤： 一、护蛋别动嬉戏开场。 同学们，今日老师让你们扮演一种小动物。鸡妈妈。现在，老师就把鸡他*的孩子交给你们，请你们肯定要好好爱惜自己的“孩子”。 规章：1、蛋宝宝只能随

12、身带着，不能放在除身体外的任何一个地方。 2、保管时间为一节课。参与任何活动，做任何事，都不能丢下蛋宝宝。 3、蛋宝宝不能被损坏，哪怕是一点点。 你能做个称职的“鸡妈妈”吗？请开头保管。 建议：时间可放在整节课乃至连续到课外几天，效果更佳。 二、问卷调查。 1、开头我们今日的话题。同学们，在我们的记忆长河里，总是有很多的小波浪、小涟漪组成，老师很想了解你的记忆里，毕竟有着怎样的风景？可以吗？ 2、笔试完成问卷调查。要求：老实回答。 3、计算计算你的分数。说一说。 4、说明：分数越高，你内心感恩情怀越深厚，相反，则越淡薄。老实地熟悉熟悉自己。 三、理解“感恩”。 人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”

13、，说的就是感恩。接受了别人的关心和恩惠，我们给以回报是一种美德。没有一个人，接受别人的关心是理所应当的。一味索取而不知赐予的人，或受恩于.却麻木不仁的人，是.公德所不能容忍的。 请看两则短篇。 看了这两个故事，你有什么感想？（充分表达）是的，上面所讲的老奶奶和那个落水者，少的就是一颗“感恩的心”。这样的事看了令人生气。 我们都应当拥有一颗“感恩的心”。请观赏一段音乐感恩的心（显示歌词）。好听吗？这首歌有一个故事：（师配乐讲解并描述）。 听了小姑娘的故事，你有什么感想？（充分表达）对，我们佩服她，佩服她的顽强，佩服她动人的感恩之心。 四、“盲线”嬉戏，学会感恩。 生活中，当我们得到别人的关心时，

14、不管大事小事，我们都要学会感恩。 一个嬉戏：当一回盲人。（学会信任与感谢）。 、规章：位同学分成一小组。纵队排好。戴上眼罩。“请组里的同学牵起手，千万不要放松”。由一位老师牵着第一位同学的手，绕过教室的障碍物，走到室外林荫道上，再绕道返回。后面的同学只要紧紧抓住前面同学的手别放开，就没有危急。每一位同学要做一件事：不说话，只用手告知后面的同学，上坡，把手抬高；下坡，把手压低。既爱护自己，也要爱护后面的同学。提示：中途可能会有一些改变，但没关系张，没有危急。 、嬉戏。（中途，老师会拆开几位同学的手，连接到另一组去；过一段时间，又重新组合。活动过程不许发出说话的声音。） 、嬉戏结束。回到教室。表达

15、自己的想法。 当蒙上眼睛后，你的想法？ 当被牵着，走到教室外面的时候，你的想法？ 当上坡的'时候，你是怎么知道的？你的想法？ 当你熟识了前面一个人的时候，你的想法？ 当一个人来拆开你和别人的牵手，把你连到另一处去时，你的想法？ 当别人带领你绕过一个个障碍物时，你的想法？ 当你接受到别人友好的手势提示时，你的想法？ 嬉戏时，你有没有想到过你口袋里的宝宝？想法是什么？ 玩了这个嬉戏，你最想说些什么？ 对待刚才一起嬉戏的同学，你最想说些什么？ 对啊，人与人之间的信任多么重要，人与人之间的关心多么重要，而作为受到关心的人，学会感谢，多么重要啊！ 五、护蛋别动，情感提升。 现在，请拿出你口袋里的

16、蛋宝宝。还完好吗？蛋宝宝的温度有没有改变？保管蛋宝宝累不累？你觉得这蛋宝宝像谁？同学们想一想：你保管这只蛋宝宝才来分钟。可是，你却觉得累了。可你们的父母呢？把你哺育这么大，他们是多么当心地呵护你成长，你说，他们累不累？我们作为孩子，应当怎么做？对，孝敬父母，懂得感恩。 六、活动结束。 （观赏音乐感恩的心，送祝愿，道感谢，对同学感恩；作卡片，送心愿，对父母感恩。） 补充活动： 、真诚地对曾经关心过你的人送去一份祝愿。 、静静地为父母做一件令他们快乐的事。 、学唱感恩的心，学学手语表演。 活动策划 篇5 一、活动前言： 为了协作我校外联部举办暖冬游园会，我系外联部预承办猜灯谜嬉戏。中国是一个历史悠

17、久、文化底蕴深厚的国家，而猜灯谜活动始终是从古代连续到现今。作为21世纪的高校生，更加应当继承古代优秀的文化，发扬中国的优良传统文化。 二、活动目的及意义： 这一活动旨在弘扬中国传统文化，激发同学们对文学的喜爱之情，丰富高校生的课余生活。 三、活动名称：猜灯谜游园会 四、活动目标：促进我校学子的主动性，激发文学热忱! 五、活动对象： 学校全体同学 六、活动时间及地点支配：晨完湖广场 七、活动流程： 前期活动 x月x号前： 1、预备好谜题、宣纸、绳、胶纸; 2、请宣扬部协作出海报; 中期活动： 活动前一天：预备活动所需物品; 活动当天：上午7:30开头布置会场，8：00开头活动。 后期活动 活动

18、当天：下午5：00活动结束后整理睬场及清理等后勤工作 八.活动细则： 1、宣扬方面： 1)、星期六早上出好海报。海报主题为：“猜灯谜游园会” 海报内容为： “一时欢一时愁，想起千般不对头。如若想得千般到，自解忧来自解愁(猜谜)，你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参与我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦! 主办：艺术系外联部 时间地点：20xx年x月x日8：0017：00， 晨完湖广场 2)、宣扬海报定于下周周二展出宣扬板，始终持续到活动结束。 3)、彩印五张宣扬单，课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前，进行宣扬。 宣扬单内容如下： 猜灯谜游园会 自宋代以来，每逢正月十五上元节，人们张灯结

19、彩。为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语，或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名 。 同学们，先来考考你：“有头无颈，有眼无眉， 无脚能走，有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简洁的吧?是不是也很好玩呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的才智之旅吧!与我们携手探究这布满乐趣的谜谷，用你的才智和团结的力气打开谜底之门! 艺术系将于 x月x日上午8：00进行“猜灯谜游园会”活动，精彩无限! 4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场四周，进行宣扬。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。 2、物品方面：

20、本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张，绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。 3、猜谜规章： 1 1)谜题暂定300题，分难、中、易三类型;简单题有200题，以猜字谜为主;中难题有80题，以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题，以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条简单题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人)，且次数不限。 2)、活动形式以同学任意选题型猜谜，即主办方将写在宣纸的谜题按挨次粘贴在绳子上，同学们就一次性按猜

21、题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告知工作人员，工作人员按序号对应答案，假如全答对马上就可以拿奖品;假如答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废，假如答不对则将这一组的全部题目重新打乱挨次，再粘贴到绳子上供其他同学猜。 3)、本次活动将会预备多100题为后备题目，以版面打印出来，以防题数不够。其他猜谜的规章不变。 4、活动负责人以及部门人员工作安排： 本次活动负责：艺术系同学会外联部 1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结。 2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结。 3)、宣扬部负责本次活动的海报同宣扬单，外联部进行

22、会场布置; 4)、分派肯定同学会干事为本次活动的工作人员。 九、奖品与经费预算： 1、奖品： 1)、一等奖 ：待定 2)、二等奖：待定 3)、三等奖：待定 2、海报宣纸等杂项经费：待定 十、后期工作： 1、本次活动结束后，由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅; 2、对本次活动进行看法收集，总结本次活动阅历。 艺术系外联部 活动策划 篇6 新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下方案。 一：老师应做到： 1坚持每天晨检。保证

23、幼儿不带危急物品入园。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 2.开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精准，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，然后是防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 5保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。 6准时预防传

24、染病的发生，保证一人一巾一杯。 7严格书写检查记录，准时清点人数和物品。 8户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 9培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识 10严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 12.老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放首位，然后眼睛不离开孩子，孩子到哪，老师的眼睛到哪。 二：在幼儿方面要做到： 要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开

25、头努力。培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们盼望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖 1.加强常规训练，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.确保上下楼的平安，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮忙，保证幼儿平安。 6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意平安，然后知道正确的用法剪刀。 7.

26、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。 8.在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 活动策划

27、篇7 一活动目的： 为弘扬中华民族的优秀传统文化，富强硬笔书法艺术，增加学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法竞赛。 二活动对象： xx学院的全体同学 三活动时间： 11月16日至11月22日 四活动形式： 将评比出的优秀作品在宣扬板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。 五活动出展场所： a座大厅 六活动流程： 前期：策划、宣扬支配： 1.利用展板，海报，进行动员宣扬，并向各系分发邀请函，号召广阔同学主动参加。 2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。 物品预备 1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。 2.组织布置装饰宣扬板。 后期：1.联系各系整理收集上来的作品。 2.对作品进行评定，选出优秀作品。 3.作品的出展以及维护，出展过程中，支配人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。 4.活动结束后，整理好作品，做好完备的活动书面总结。 5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相) 七作品的评定： 作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖 八