【热门】活动策划八篇

1、【热门】活动策划八篇 二 活动目的 1为了美化教学环境，提高广阔师生的环保意识，培育和增加广阔师生的爱校意识，家园意识。 2增加广阔师生爱护环境，人人有责的仆人翁意识。 3针对个别同学随便乱扔垃圾等不文明现象的警示。 三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境，了解更多关于环保的学问，号召大家共同维持我们的生活学习环境，共建美妙教学楼 四 活动时间20xx年10月13日 五 活动地点 各学院的各个教学楼 六 参加人员 全体青年志愿者 七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫，包括各个楼层的地面，门窗等的清洁 （一）预备工作 外联部 负责供应活动所需的抹布，扫帚，水桶，拖布

2、，洗衣粉等，并全部的用具进行统一的发放，平均安排 纪检部 负责各个组的工作协调，并派下专人下各个组指导监督，检查各个组安排区域的卫生清洁状况的落实及验收 组织部 负责此次活动的落实和详细操作 宣扬部 负责此次活动的宣扬 (二) 活动支配 1时间支配 参加活动人员必需于活动当天在指定地点领取工具，并分组开头活动，活动结束后由各负责人检查后方可解散 2分组支配 本次活动安各自所在学院为单位开展，并在各自所在学院进行分组。 注 每组组长负责全员监督和检查，副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还，其次人负责区域分化和检查。 八 活动留意事项 1全部的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样，若有损失由损伤

3、者负责。 2在清洁需留意平安，若出现意外要准时送往医务室，盼望同学们能够留意平安。 3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者，将在小组卫生评比中扣掉肯定的分数。 九 活动记录，总结以及评比 1由各小组副组长其次人负责记录各小组活动及总结 2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向，并对各小组进行评比，对表现好的小组予以表扬 。 活动策划 篇2 一、活动主题：“青春，友情，幻想” 二、活动名称：“先锋行动” 三、活动背景：XX汽车XXX部刚成立不久，各项工作顺当进行中，作为公司里最年轻最具活力的团队之一，我们在努力的工作之余，也要主动组织开展各项有意义的活动，以此来感受学习公司文化，

4、学习先进思想，使各位同事团结凝聚在一起，增进友情，增加团队合作力，这样才能更好，更开心的投身于工作之中。同时，XXX部团支部也刚成立不久，为了响应公司团委的号召，鼓舞新员工上进，因此将联合公司办公室团委组织这次活动，为大家供应这个相互加深了解的平台。 四、活动目的： 1、XXX部新进员工较多，通过这次与公司办公室联谊的活动，使新员工在和老员工的沟通下，了解公司文化，学习公司的各项规章制度，在新的起点迈出奋斗的步伐。 2、加强各部门之间的了解与协作，相互学习，相互进取。 五、 主办单位：XXX部团委，XXX公司办公室团委 六、活动时间： XXX部团委 20xx/12/2 活动策划 篇3 一、活动

5、主题：红色微小说竞赛 二、活动目的：宣扬团党事务，关心我系同学更加深化了解团党事物 三、参加对象：全体财会系同学 四、活动时间：XX年x月x日 五、活动地点：温州职业技术学院财会系 六、前期策划预备和宣扬： 1)由各班团支书在班内宣扬，发放报名表，号召广阔同学参与。 2)开设红色微博，并在微博上发表宣扬 3)制作红色微小说的海报，宣扬此次活动 4)申请资金，购买奖品和奖状 5)确定红色微小说的评定标准 字数限制 七、活动流程： 1)由各班团支书在班内宣扬，号召广阔同学参与。 2)发放报名表，内容包括 班级 姓名 联系方式 3)初赛，开设红色微博，供参赛者发表红色微小说，发表者需在小说后面标注姓

6、名班级。初赛开放时间为一星期，字数按一条微博的限制字数来掌握，内容必需是主动向上，健康有益，和红色历史，团党革命有关的内容。最终由评委选出优秀的作品，请参与决赛，即：现场红色微小说创作大赛 4)现场红色微小说大赛，提前申请场地进行，给定一小时时间让入围选手进行现场创作，微小说字数依旧根据一条微博字数掌握，内容必需是主动向上，健康有益，和红色历史，团党革命有关的内容，最终由评委评比一等奖一名，二等奖2名，三等奖三名，进行奖品鼓舞，颁发奖状。 活动策划 篇4 一、活动背景： 春天的学院满园春色，点缀着新佛职的绚烂笑容。在中国共青团建团90周年与五四运动93周年之际，为了让我们共青团员树立起高举团旗

7、跟团走与响应我院工商系举办的一年一度的团日设计大赛，同时也为了提高同学们的综合素养和团学文化学问，秀出高校生活。因此我们工企3班打算进行一次以“齐携青春幻想，秀出真正的高校生活”为主题的团日活动。旨在让同学们过上健康欢乐美好的高校生活。 二、活动名称： “3班韵味团日” 三、活动目的： 本次活动分为风采展现，秀出心中高校与放飞风筝，放飞高校幻想两个环节。 通过风采展现，秀出心中高校这个环节，可以让同学们以唱歌、小品、跳舞的形式展现自己的高校生活，让我们了解他们的生活；通过放飞风筝，放飞幻想这个活动可以让同学们制作属于自己的幻想风筝，把自己的幻想写上去，签上名字，放飞幻想。 四、活动概况： 1）

8、活动口号：“韵味团日，韵味生活” 2）活动主题：齐携青春幻想，秀出真正的高校生活 3）活动对象：11工企3班全体同学 4）活动时间：5月x日和5月x日（详细时间待定） 5）活动地点：佛山职业技术学院教学楼与空旷地方（待定） 6）活动形式：风采展现，秀出心中高校、 放飞风筝，放飞幻想、 五、活动内容： 前期预备工作 1）5月x日，召开班干部会议，商讨活动的相关内容，并下达通知给班上的同学，并落实相关工作人员.； 2）做好班上的宣扬工作，让同学清晰了解这个活动的两个环节，并且开头着手预备风采展现与幻想风筝的设计； 3）建立工企3班的新浪微博，宣扬本次活动； （一）风采展现，秀出心中高校（个人或团队

9、，团队最多4人） 1）5月x日，落实参与风采展现环节的.；（风采展现的同学要预先预备好展现的方式）； 2）5月x日，由生活委员等班委外出购买物资； 3）5月x日，下午6点钟全部班委到教室布置现场，并等候班上的同学进场；活动开头前先由风采展现的同学抽签打算出场挨次； 4）5月x日19：3021：30分，活动开头，先由两名主持人进行心目中的高校生活讲解，时间约为10分钟； 5）然后有请第一号选手出来展现自己的高校生活，接着是其次号、如此类推到最终一名； 6）在这个活动过程中，宣扬委员要做好精彩瞬间的拍摄； 7）活动结束后进行总结的工作； （二）放飞风筝，放飞幻想 1）5月x日，在班上做好放飞风筝，

10、放飞幻想活动的宣扬工作； 2）5月x日上午，通知各舍长，预备好风筝，并于下午16：00在学校G、E栋之间集中； 3）在风筝上签上名字，祝愿语等； 4）5月x日16：30，进行风筝的放飞，放飞时间为1小时内，在这个时间段，宣扬委员要用相机捕获精彩的瞬间，并把风筝在天空飞翔的情景拍摄下来； 5）活动结束后，把风筝放在地上，摆出心型的.外形，中间放入团徽，然后参加人员站在后面，进行大合照；（在图书馆楼梯） 6）最终，宣扬委员要整理好两次活动的资料，图片，交给组织委员进行活动的总结，班进步行PPT、视频的制作等等； 六、活动要求： （一）风采展现，秀出心中高校 1）风采展现的内容必需是围绕自己的高校生

11、活内容，（唱歌的内必需是自编关于高校生活的歌词）； 2）展现的同学必需自备或者相关视频； 3）时间掌握在10分钟左右（除了唱歌）； 4）届时统一穿上班服； （二）放飞风筝，放飞幻想 1）风筝的制作要求健康，符合主题； 2）放风筝的当天全班同学着装要统一穿上班服； 七、活动留意事项 1）本次活动主要围绕所选的主题齐携青春幻想，秀出真正的高校生活而动身，内容要健康向上，主动，有创意； 2）在活动的过程中要听从班委的支配，不能擅自活动； 3）参加风采展现，秀出心中高校的活动人员，工作人员要佩戴好团徽，唱好团歌； 4）在活动的过程中做好相关的记录，把美妙精彩的瞬间用数码相机拍摄下来，做成动感影集； 活

12、动策划 篇5 一、活动背景 又是一年毕业季，阳完透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。四年完阴，弹指一挥。那些如歌的岁月，一切仿佛昨天，一切近在眼前。惋惜的是，那段时间再也回不去了，对伴侣的种种不舍，对师长的感恩之情，对这个校内深沉的爱恋，让我们将这一切化为实物，通过系列活动，记录下曾经的青春和过往，也见证曾拥有的友情和辉煌!让我们用行动证明，祝福全部的毕业生都能欢乐没有悲伤。 二、活动主题 挥别象牙塔，致我们逝去的青春 三、活动时间 6月3日6月13日 四、活动介绍 1、“收集精彩瞬间，记录美妙时刻” 2、“学长学姐我想对你说”人人网公共主页 3、学术阅历沟通会 4、毕业歌友会 五、活动内容 “收

13、集精彩瞬间，记录美妙时刻” 毕业在即，大四的学长学姐们的象牙塔生活也即将结束。在这一时刻，信任他们心中有很多的不舍，感谢还有回忆!回忆四年来全部的经受，回忆四年中生命里出现过的某个人，回忆在某次活动中取得了优异的成果，回忆.翻开寂静已久的旧照片，这些回忆变得异样清楚，不知不觉，眼睛潮湿了.毕业季的活动 生活没有重播，但是精彩瞬间和美妙的时刻却可以用相机来记录。本次活动需要向大四学长学姐收集一些他们四年来的照片，可以是生活，学习，还有活动的，可以是胜利的也可以是失败的，文法社联盼望用这些照片做一份礼物献给即将毕业的学长学姐们，祝你们一路顺风! 1、活动名称：“收集美妙瞬间，记录精彩时刻” 2、活

14、动时间：6月3日6月7日 3、活动对象：文法学院大四毕业生 4、活动目的：为即将毕业的学长学姐们送一份礼物，祝他们一路顺风! 5、活动要求： (1)从网络和生活两种渠道收集文法学院大四毕业生的照片 (2)必需与当事人说明状况，不得私自猎取并征用 (3)照片内容必需健康 (4)全部照片统一管理，不能私自外泄 6、工作安排 外务部：联系大四各班班长或者支书，说明活动内容和目的，争取由各班班长支书组织上交照片。 网络部：xx网宣扬，征集照片。保管收集上来的照片，不得私自外传，做好隐私爱护工作。 制作视频。 宣扬部：做宣扬板宣扬活动。 活动策划 篇6 一、活动名称：我的团日我做主回收校内废品活动 二、

15、时间支配及活动地点： XX年11月14日高校城各个宿舍 XX年11月15日5号楼105（重点），各个教室及道口 三、活动目的： 1.将同学们忽视的“宝贝”（如矿泉水瓶，废弃纸板等可以回收的东西）收集起来，通过此次活动回收到的资金购买一些消毒用品及消毒用具，为同学们生息的教室宿舍环境进行消毒，以便阻断甲流病毒的传播; 2.通过创办一个样版教室，让大家以后可以重视自己的学习空间，为大家制造一个良好的学习场所，从而提高大家重 视珍惜课堂的觉悟。 四、活动意义： 1.通过志愿者到宿舍的回收活动，可以传播志愿者“奉献，有爱，互助，进步”的精神，让同学们更加了解青年志愿者协会及志愿者的活动，以达到传播爱心

16、，呼吁爱心的目的。 2.通过回收再利用可获得变相资金，以便购买消毒用品及用具； 3.“样版教室”洁净干净的氛围深化人心，以便唤起高校生的公德心; 4.通过此次活动可以大大降低甲瘤病毒的传播力度，为同学们制造一个平安无病毒的生活，学习场所。 五、人员支配： 宣扬部：此次活动的海报 展极的制作与活动宣扬 秘书处：进出帐目的记录 组织部：人员的调动与安排 1.XX年11月14日 10栋宿舍楼（5男4女2混合）要求每两层三人，共约100人。其中男生55人，女生45人。 2.XX年11月15日（5-105教室打造样版教室 ）清洁、扫地等工作15人（自带工具） 3.（消毒部分）教学楼每楼10人，计50人（

17、最好为男生），人员密集口（如图书馆门口 食堂门口 宿舍门口）共20人 六、活动流程： 1.通知志愿者，呼吁大家主动协作回收工作，以小积大，并主动报名参与此次活动 2.组织者将活动前的各项支配协调好，以便活动省时省力达到最优 3.提前与回收站联系好 4.通过宣扬部海报、展极、广播的宣扬，得到更多同学与校领导的支持与重视 5.收到的资金由秘书长管理，安排消毒用品及用具的购买 6.（可提前联系好商家），进出帐目由秘书处成员记录 ，若有剩余可作为下次活动的经费。（秘书处成员须具体记录） 七、留意事项： 1.此次活动人员需要量大，人员不要三五一伙谈天看喧闹，要团结，相互关心； 2.进入宿舍楼宁静不喧哗，

18、敲门得到别人同意后方可进入，进入后向同学讲明你的身份，来意和目的（不要让同学有推销 上门的感觉）； 3.在用法消毒用具时应按正确的用法方法，留意平安与卫生。 活动策划部：组织部 活动负责人：刘蒙蒙 XX年11月7日 活动策划 篇7 目标 使幼儿知道牙齿的重要作用。 训练幼儿留意牙齿的清洁卫生，爱护牙齿。 学会正确的刷牙方法，培育幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。 预备 每组一盘花生。 每个幼儿一个头饰（狗、鸡等各若干）。 白大褂一件，猫头饰一个。排好情境表演。 干净的嬉戏棒（塑料的），与幼儿人数相等。 过程 一、了解牙齿的作用 （请小伴侣猜谜）上一排，下一排，整整齐齐白又白。你要猜不着，张开嘴巴就明白

19、（牙齿）。 请幼儿品尝花生（尝试自己剥花生）。 老师：你们是怎样吃花生的？（幼儿：剥开来吃。）怎么剥的？（幼儿：用牙咬。）花生一粒一粒怎样吃到肚子里的？（幼儿：用牙嚼碎。）小伴侣吃花生要用牙齿嚼碎。小兔吃萝卜，小狗啃骨头都需要用什么嚼啐？（牙齿）假如没有牙齿，还能啃骨头，吃萝卜吗？（不能） 启发幼儿自己去想、去说牙齿的用处（请个别幼儿答）。 老师小结：牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，关心消化。 二、使幼儿懂得爱护牙齿的清洁 请小伴侣听故事兔娃娃。看情境表演：猫医生给小兔治病（老师扮医生，幼儿扮小兔子）。 提问：小兔的牙齿为什么生病？牙齿坏了会怎样？后来小兔怎样做，它的牙齿就好起来了？ 小

20、结：小兔爱吃甜食，吃过东西又不漱口，早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙，时间长了，牙缝里留下的食物就会变质，把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。 三、通过做嬉戏检查幼儿的牙齿 老师戴猫头饰，穿白大褂当“医生”。小伴侣分别戴上自己宠爱的小狗、小兔头饰当“小动物”。老师在检查中，发觉哪位幼儿有龋齿，就告知他患了龋齿。提示他留意爱护牙齿，学会刷牙漱口。对牙齿健康的幼儿赐予表扬，鼓舞他们以后连续爱护好牙齿。 四、教幼儿刷牙 每人一根嬉戏棒当牙刷。请幼儿说说应当怎样刷牙。 老师边念儿歌刷牙，边做刷牙的示范动作，教会幼儿正确刷牙的方法。最终教会幼儿刷牙的儿歌。 师：小伴侣，从今日开头，每天晚上睡觉前和早晨起床后都要

21、刷牙，饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位小伴侣牙齿爱护得好。 活动延长 幼儿回家后朗诵刷牙儿歌给爸爸、妈妈听。请家长督促孩子刷牙、漱口。 学习歌表演“刷牙歌”。玩角色嬉戏“医院”、“娃娃家”活动。 开展评“讲卫生的好娃娃”活动。随时提示幼儿讲卫生，饭后漱口等卫生习惯。 评析 经检查，发觉本班幼儿龋齿的发病率高达以上，严峻影响了幼儿的健康发育。所以，让幼儿懂得爱护牙齿的重要性已迫不及待。针对以上状况，我设计并组织了爱护牙齿这项训练活动。 一开头用猜谜语的方法，引起幼儿爱好，使幼儿产生一种神奇感，急于想参加此项活动，急于想知道结果。随着活动的深化，把故事里的猫医生给小兔治病的状况，以及牙齿发病缘由

22、、危害、治疗、爱护的方法，奇妙地告知幼儿，使幼儿懂得了牙齿好才能保证身体好，牙齿的好坏更要靠小伴侣自己来爱护。 结合嬉戏和儿歌，让幼儿挺直参加学习，.刷牙的程序和要领。使幼儿学中有乐，乐中有教，完成了目标，达到较好的训练效果。 附：儿歌 刷牙 小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。 小牙刷，沙沙沙，从上往下 活动策划 篇8 一、活动名称 内蒙古师范高校第八届“点亮幻想，灿烂星空”花灯节 二、活动内容准时间支配： 1、花灯制作及收集（即日起截止到11月8日） 2、花灯节开幕式晚会（11月11日） 3、花灯节闭幕式晚会（时间待定） 三、活动目的： 1、弘扬中华传统习俗，呈现师大校内独特魅力，丰富高校校内

23、文化，体现当代高校生良好的精神风貌。 2、以花灯节为平台，达到宣扬、展现各参与单位的目的。 3、鼓舞广阔同学主动动手，在花灯制作过程中，发扬团队精神，发挥制造力，提高审美素养。 4、增加校内温馨气氛，使远在异乡的学子，尤其是刚踏入高校校门的新同学，感到一份浓浓的家的暖和。 四、活动邀请对象： 1、内蒙古师范高校盛乐校区全体同学。（可以以宿舍为单位或自由组队制作花 灯参与活动） 2、内蒙古师范高校盛乐校区各同学组织及社团。（校同学会、学管会、图管会、教管会、各学院同学会以及全校各同学社团） 五、活动地点： 图书馆前以第八届花灯节会场为基础，向外围扩展。（第八届花灯节会场以师盛湖为中心的四周公路以及图书馆北侧的广场。） 六、活动详细事宜及支配策划 1、 前期宣扬： 在群鸿餐厅西门进行活动宣扬,连续与校广播站合作，通过广播使花灯节的信息传遍学校的每个角落；利用学校其他媒介，对花灯节进行介绍；在全校各宿舍楼内张贴海报，在学校其他醒目位置悬挂条幅；凭借生管会设在宿舍楼内黑板报，对花灯节进行大篇幅宣扬；印制宣扬手册或传单，将花